简介：红衣法师：蝴蝶姐好．我是一个《黑客防线》的忠实读者．这个杂志伴随着我走过了我的高中、大学时代。

简介：EpsonStylusPhotoR3000使用9色“世纪虹彩K3VM”颜料墨水系统，能够给我们呈现出更宽的色域和准确色彩：重要的是，

简介：光盘加密是大家非常感兴趣的话题，本栏目也连续几期都对它做过探讨。但有很多读者仍然觉锝不过意，并想了解一些更专业的加密手段．如游戏光盘或某些DVD光盘是如何加密并防止拷贝的。本文就对这一问题做出其思路的简单解答。

简介：每次启动WindowsXP系统时，都是直接进入登录界面，能不能让它像WindowsServer2003一样，必须按下“Ctrl＋Alt＋Del”组合键，输入用户名和密码才能登录到系统中呢？

简介：旁注入侵网站拿到系统权限后．面对上百个虚拟主机．怎样才能更快的找到目标站的物理目录呢？试试下面这个脚本吧。

简介：现代教育技术手段的发展和应用，将现代教育的观念和方式带入了一个崭新阶段。本文结合这几年使用多媒体课件进行辅助教学的实践，简单谈谈多媒体教学方式相对于传统教学方式对学生和教师产生的一些影响和体会，同时，也提出了在运用多媒体教学过程中需要注意的几个问题。

简介：宁晶是北京服装学院电脑艺术专业2001届的学生．很年轻很活泼的一个女孩子．还是该校视觉艺术协会的会长。一个冬日煦暖的午后．记者在北京服装学院见到了她。“我很喜欢我的专业．但是电脑艺术是一个很新的专业．大家都是在摸索．不只我们学校．全国也都一样。其实我们目前有很多方向．平面、网面、多媒体、三维、后期．但是具体要做什么．还是看我们自己。”显得自信的宁晶如此阐述她对自己专业的看法。他们目前学习的课程包括专业课字体、排版、网络电子商务等。本学期还会有三维相关课程．后期剪辑课也会逐渐加入。

简介：对很多网页设计初学者而言，专业水准的网页，似乎就意味着更精美的Logo标签，更复杂的Java脚本，更花哨的F1ash动画。事实上并非如此。网页设计水准的高低与否，通常涉及很多基本因素，诸如整体架构、色彩搭配、字体选择等“硬技术”含量并小高的技巧。本文介绍如何应用普通的Table(表格)标记规划网页布局，做出更加符合专业水准的网页。

简介：培养英语专业学生的听力理解能力是中专英语教学的一项重要任务。不能把听力教学课上成听力测试课，教学活动不能被教育测量活动所取代。作为中专英语专业的听力教学，如果也采用这种教学模式，绝不可能培养出有较强的英语交际能力的涉外商务英语专门人才，而且与培养目标相悖。通过不断的教学实践，

简介：IFRAME溢出漏洞被公布后，很多朋友都在寻找利用工具．Icyfox最新发布的专业版网页木马生成器就是针对这个漏洞而制的利用工具。作者还在其中集成了原“超级木马”所利用的CHM漏洞．使它同样适用于IE5.0，IE5．5的系统环境。

简介：虽然企业投入了成千上万美元用来购买设备用于对应用状况、数据流及很多其它的网络参数进行监测，但是大多数公司却完全忽略了网络的基本层（即第一层）的存在，而其中连接着很多电缆、路由器、交换机、壁装插座及其它物理层设备。如果这一层出现问题，则不论使用什么样工具和系统，它都将对在其之上的网络层的性能及安全产生影响。

简介：

简介：为适应新课程改革的需要，配合新课程标准的实施，探索中学生学习物理的模式，引导学生采用类似科学研究的方法在研究过程中实现知识的获取、应用和能力的提高，从而在情感和意志品质上获取良好的体验，达到优良个性品质的培养，我们在已有研究成果的基础上提出并开展了《高中物理课堂探究性学习研究》的课题。

简介：学校管理中教师专业发展的旁落与迷失在学校教师管理中，由于对教师发展的认识偏差和管理策略不当，导致教师的不发展或发展不全面，进而损害到学生和学校的发展。

简介：Foxmail一直是我们首选的邮件工具，虽说它在邮件收取方面做的不错，但在邮件备份功能上却一直差强人意。邮件导出方法单一，再加上著名的in.box病毒破坏。等等这些问题都使我们更加担心邮件的安全，那么用什么方法才能弥补Foxmail这个由来已久的不足呢？

简介：2006年5月25日．魅族科技在北京召开了“捕捉精彩MiniPlayer盛装推介会”．推出了其本年度的拳头震撼力的产品——MiniPlayer。MiniPlayer从开始研发到最终产品的上市经过了长达一年的时间．集时尚．科技、美感于一体，吸引了无数MP3播放器爱好者的眼光和注意力．

简介：新一轮的课程改革，新课标的实施，给教师的专业成长和教师个人的发展提出了新的更高的要求，同时也为教师的专业成长提供了更广阔的空间。教师的角色．从传统的“传道、授业、解惑”向教学的组织者、探索者、研究者转换。教师在引导学生成长的同时，自身也在教学实践中不断成长。

简介：如果下载了新的歌曲觉得不好听你会怎么处理呢？是不是在文件夹慢慢寻找该歌曲文件后删除呢？

简介：物理学是一门以实验为基础的自然科学,在日常生活中有着广泛应用,通过物理实验教学能培养学生细致、敏锐的观察能力,勇于探索的实际操作能力，分析、推理、归纳的逻辑思维能力,想象创新和处理实际问题的综合能力,能使学生的智力和能力得到综合培养和发展。在当今新课改的浪潮中,怎样才能培养学生的创新能力呢？物理实验教学就是一种很好的手段。

简介：职业教育是为社会培养能适应社会发展需要．具有创新意识的熟练技术工人．因此创新教育也必然成为专业课教学的核心。创新教育的目标是培养创新人才，对学生创新能力的培养则是创新教育的核心。在专业课教学过程中．不断发展学生的创新思维．训练创新技能．塑造创新情感和创新人格．是每一个教师的根本任务和义不容辞的职责。