简介:“问题式教学法”注重将问题引入课堂,引导学生针对问题找资料,在讨论中寻求答案。一般来说,它有三种基本形式。一是教师通过教学设计直接提出问题,让学生带着问题自学、思考、感悟、讨论,然后由教师进行指导和释疑。二是教师创设问题情境,启发学生发现并生成疑惑,进而运用知识解决问题。
简介:随着中国加入WTO,上海申办世博会和北京申办奥运会的成功,我国酒店业进入一个新的黄金期,酒店业在国民经济中所占的比重越来越大。酒店业持续、快速发展需要大量高素质的酒店专业人才,职业教育是提供高素质酒店专业人才的重要途径。但在现有的教学模武体系下存在着培养目标与饭店需求相脱节的情况,而“订单武”培养模式的提出,无疑缩短了校企双方人才培养与人才需求上的差距,使得学校的培养更具有针对性和目的性。
简介:一、问题的提出教学方法包括教师教的方法和教师学的方法。在确定了教学任务、具备了相应的教学内容之后.教学方法的解决就成为一个重要的问题。几十年来,中国的教学法可以说从无到有.由少到多.到目前为止不少于二十种.其中受到大家普遍认可的启发式教学法,我国古代教育家孔子早就提出来过,他说:“不愤不启,不悱不发。”现代的启发式教学法是在此基础上发展起来的。
简介:
简介:“Kingpin“是NBC新推出的剧集.描写了一个墨西哥毒枭家族.面对美国毒品管制局和当地黑社会的双重危机。所发生的冲突、争斗和阴谋……因刻画国际大毒枭的生存状态而颇受争议。
简介:最近几年,特殊教育学校也在进行课程改革。云龙培智学校提出了“以生活为核心”的单元教学模式,这是一种打破了学科课程的框架、把多种学科领域的内容有机整合而形成的一种适合中、重度弱智儿童的教育教学方式。笔者对现行培智教材做了一次全面的调查、分析,和几位兴趣相同的教师一起进行了单元式连环教学的尝试。
简介:成立防骗工作组,下设宣传、防范、拦截、打击四个行动小组,共同制定工作方案民警自导自演防骗情景剧巡回演出开展防骗“非常6+1”家校联盟宣传活动,让每位学生都成为“小宣传员”为了开展防骗宣传,福建厦门思明警方也是蛮拼的,民警不仅当老师、演诈骗过程。近段时间以来,厦门思明警方多样化宣传为群众有效构筑起一条“心防”防线,实现了辖区虚假信息诈骗警隋持续下降的良好局面。
简介:网络技术随着时代的发展越来越普遍应用于人们的学习工作中,其中存在的大量资源信息和强大的搜索引擎功能也被人们在教学工作中广泛应用,伴随着新课程改革的实施,结合网络信息资源的有效性对医学教学水平也起到了促进和提高的作用。本文针对在网络背景下的医学教学模式进行研究并创新。
简介:连续刷了9997元对方将她拉黑随着淘宝、天猫、京东等各大网购商城的崛起,网购已经成为市民购买物品的常用方式,因而催生出一个新兴行业——网上刷单兼职。可是网上刷单兼职靠谱吗?2015年11月9日,湖北省黄石市的女子雯雯(化名)慌慌张张地来到黄石市公安局西塞山分局报警,称自己在网上帮人刷单被骗了。经过询问,民警了解到,雯雯本想在网上找份兼职工作,
简介:5月17日,黄石男子程某想从借贷软件中借贷5万元凑房子首付,不料被骗2000元。5月16日下午4点半,程某在宿舍里用手机下载了一个借贷软件,准备申请贷款五万元付房子的首付。程某在软件里填写完自己的身份信息等资料后,一个外地号码打来电话告诉他,贷款申请已经通过,让程某添加公司客服的QQ咨询业务。
简介:8月24日,重庆市农业学校的学生李琳(化名)来到重庆市公安局九龙坡分局含谷派出所报警。她说本想趁着开学找份兼职锻炼一下自己,同时为家里缓解些负担,没想到,钱没赚到,还倒贴了500元。案例回放8月21日,李琳提前到校后,打算通过网络找一份兼职。在上网时,她在一个00群里看见一条兼职广告:“招聘饮品促销员,可专职或兼职,工作时间不限,要求吃苦耐劳,每天薪酬150元”。李琳抱着试一试的心态,添加了“招聘专员”的QQ,对方告诉李琳,
简介:随着新一轮电信业重组的完成,三家全业务运营商势必会在各个领域展开针锋相对的竞争,而集团客户市场必是竞争的焦点之一。不管是已经在集团客户领域有着雄厚基础并占据优势的中国电信,还是全业务运营最有经验、集团客户市场开拓经验丰富的中国联通,还是在个人客户市场占据垄断地位、集团客户市场稍显稚嫩的中国移动,都已经制定了自己的集团客户发展战略,力图把握未来竞争的关键点。
简介:安装了上门推销的POS机后,浙江省义乌市一男子接连损失了3.8万元,这让他欲哭无泪。饶某在义乌铁东南路开了一家服装店。2015年10月1日晚上11时55分到凌晨0时07分,饶某的手机不时收到银行发来的短信。1万元、5000元、4800元……
简介:中国国际物联网博览会暨中国物联网大会10月28日在无锡开幕,新华社副社长周锡生在大会上发布了《2009-2010中国物联网年度发展报告》。
简介:网络为我们带来了新的学习方式,但是其平面的知识呈现方式激发不了学习者太多兴趣,X3D技术以其逼真的三维体验给学习者带来了前所未有的乐趣,本文探讨了X3D技术在网络体验式教学中的应用前景。
简介:本文分析了建构主义教学理论对航海英语口语教学的指导意义,从教学目标分析、情景刨设、信息资源设计、自主学习设计、协作学习环境设计、学习效果评价设计六个方面出发,提出了一种新的航海英语口语教学模式:
简介:国家工商总局颁布实施《合同违法行为监督处理办法》已一年多时间,仍有不少商家“顶风作案”。海口市一家具商场就因涉嫌在促销时使用“霸王条款”侵犯消费者权益,被海口市工商局罚款5000元。
问题式教学模式在历史教学中的应用
“订单式”培养模式在饭店管理专业教学中的应用
浅谈“发展式”教学法
五彩小鼠120元
天运掀起“千元”狂潮
“一元软件店”能否扳倒盗版
温暖与暴力的二元设计
特殊教育中的单元式连环教学
突破“撒胡椒面式”模式 厦门思明多样化宣传构筑诈骗防线
网络背景下医学教学模式的创新
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提前到校找兼职 反而倒贴500元
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普及宣言—美达DVD刻录机699元上市
物联网整体规模将达到7500亿元
X3D技术与体验式教学初探
建构主义模式的航海英语口语教学
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