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  • 简介:21.6英寸宽屏液晶凭借着与22英寸相差不多的显示面积,以及低廉的售价,近期在市场上受到了消费者的广泛关注。目前一些主流液晶厂商已经开始主推21.6英寸宽屏显示器,

  • 标签: 视听设备 宽屏显示器 行情 显示面积 消费者 液晶
  • 简介:客厅作为家庭的门面.在地理位置上有着非常重要的地位,历来为家庭装修的重中之重。客厅不仅是与家人享受温馨时刻的地方.也是接待亲戚朋友最多的地方.因此将客厅打造为上档次的视听空间,体闲之余,与家人或亲戚朋友一起享受影音盛宴,未尝不是一件快乐的事情。

  • 标签: 视听系统 客厅 家庭装修 地理位置 影音
  • 简介:三星2232GW¥2800;LGL194WT¥1699;现代东方神韵HY-9500H;轻骑兵V23SE2¥560;慧海D-802¥338

  • 标签: 视听设备 轻骑兵 三星 LG
  • 简介:美国人弗罗斯特在一辆福特牌汽车上安装了第一台汽车收音机,标志着汽车进入了音响时代,那一年是1922年。经过了80多年的发展,汽车已经成为了众多人生活中的重要工具,更有人亲昵地称之为第二客厅,汽车音响也逐渐发展成为车载影音娱乐多媒体系统,不知不觉地改变着人们的生活方式。

  • 标签: 视听娱乐 车载 视听室 专题 汽车收音机 多媒体系统
  • 简介:初中年级英语教学存在着该阶段的特殊性,在初中年级英语中,学生只有掌握了阅读,领会,思考的能力,才能理解,深化,吸收所给文字材料的真正内容。而且在学生在阅读,分析,理解的过程中会学习到写作技巧,感受到单词的魅力,提高自身的英语文化素养。那么如何提高初中学生的英语听说读写能力呢?信息技术恰恰能为英语教学提供所需要的平台。因此我将重点从信息技术在英语教学中的优势以及应用信息技术进行英语教学的主要方式进行分析从而找出提升初中生英语听说读写能力的方法。

  • 标签: 信息技术 初中 英语 教学策略 教学方式
  • 简介:本月行情提示:·24英寸LCD风声水起,GreatWall2999元很夸张·19、20英寸宽屏还是占据最大出货量·有部分厂商推出21.6英寸产品

  • 标签: 行情 频道 视听 20英寸 LCD
  • 简介:<正>极佳的视听支持除了商业办公、学生装机之外,PC机的另一大客源就是家庭多媒体娱乐用户。对于这些用户而言,上网浏览、聊天视频、玩一些小型在线游戏、还有将电脑与大屏幕电视、高清液晶电视等家用视听器材连接起来,组成高品质的视听娱乐系统,播放音乐、高清视频影片,是他们最为关心的电脑应用。然而以往厂商所主推的主板要么强调商务办公重视的成本与稳定,要么强调学生所关心的游戏、超频与性价比,真正为这个大群体设计开发的主板却寥寥无几。至4月NVIDIA发布的MCP68系列芯片组之后,这一情形才有所改善。

  • 标签: 七彩虹 C.N7050PV 电脑应用 大屏幕电视 多媒体娱乐 集成显卡
  • 简介:11月19日-21日,亚洲唯一的专业视听与系统集成行业展InfoCommAsia2008在于香港会议展览中心举行。来自20个国家及地区共226家参展商将在此为期三天的展会中展出最新技术。其中包含三个展团:新加坡、台湾和美国。展会开幕式是由香港特别行政区政府商务及经济发展局旅游事务署旅游事务专员区璨智女士主持。

  • 标签: InfoComm展会 视听科技 系统集成行业 香港
  • 简介:游戏是儿童的天性,游戏教学在小学英语课堂中具有重要作用。本文对英语课堂游戏教学进行分析探究,希望能为广大教师提供参考。

  • 标签: 英语 游戏教学 应用
  • 简介:掐指一算,大学毕业之后我已经教了20多年的英语了。虽然在20多年的教学生涯中,我一直都埋怨自己学非所用,但是从前年开始迫于学校的实际需求我又兼代语文课了。在平日的教学中我越来越发现原来我这么多年对英语的自学和摸索对于我的语文教学来说也很有帮助。

  • 标签: 汉英比较 相异 相通 促学
  • 简介:随着新课改不断深入,就如何提升高中学生英语学习能力,已经为高中英语教师所着重关注的话题,为此,不少地区已经展了分层走班实践教学,这一教学方式主要是以不同高中学生的不同学习能力以及认知水平等为依据,对高中学生实施分层,并制定难度不一的学习内容,让不同层次高中学生对不同难度知识进行学习,以培养学生在英语学习中的自信心,激发高中学生对英语学习的兴趣,终实现高中学生英语学习能力的共同进步。本文以高中英语分层走班实践的作用分析为出发点,着重对高中英语分层走班实践方式进行探究。

  • 标签: 高中英语 分层走班 作用 实践 探析
  • 简介:随着社会经济的发展,科学技术水平的提高,信息技术和网络技术取得了很大的发展,直到现在,每天都会产生很多的技术和理念。因此,为了能够与这个社会更加的适应,教育事业应该进行全面的创新与发展,教育部门颁布了新的教学方针和政策,提倡学生能够进行自主、合作的学习,教师要对学生起到良好的引导作用,全面培养学生的个性发展。小学英语学习的知识都是一些基础类型的,同时也是十分重要的,通过开展小学英语教学活动,培养学生的核心素养,能够有效的提升学生学习的水平,提高学习的效率。本篇文章主要介绍了小学英语教学过程中存在的问题,并提出了在小学英语教学中培养学生核心素养的措施。

  • 标签: 小学英语教学 核心素养 培养策略
  • 简介:小学英语高年级词汇由于词汇较长,读写困难,增加了学生记忆上的困难,所以需要教师运用一定的教学方法,帮助学生充分掌握词汇内容。本文从遵循记忆规律、结合词汇语境、运用英语软件等三方面探讨在小学英语高年级词汇教学中的教学策略。

  • 标签: 小学英语 高年级词汇 教学策略
  • 简介:初中阶段是提高学生综合素质,打下知识基础的重要时期,所以,初中英语教学不应只局限在向学生传授英语课本知识、基础英语语法等,也要注重学生学习兴趣的激发、综合能力的培养,而这就需要教师不断优化教学策略,实现教学方法的多样化,以此引导学生开展更加积极地英语课程学习,全面理解并掌握英语知识,提高英语课堂教学效果。下面,本文结合笔者的多年教学经验,对初中英语多样化教学策略进行简要的分析和研究,提出自己的几点看法。

  • 标签: 初中英语 多样化 教学策略
  • 简介:随着互联网技术在教育教学工作中的应用推广,“互联网+”教育模式得以实现,并在中职英语教学中发挥了重要作用,但仍需要教师立足教学工作中存在的不足,进一步创新与优化教学模式。本文简要就“互联网+”背景下实现中职英语教学创新的必要性,并以此为基点探讨了如何在实际教学中借助多媒体技术、多媒体平台,进一步完善与改进教学工作,以期为广大中职英语教师提供教学参考。

  • 标签: 互联网+ 中职英语 教学创新