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  • 简介:中国的广阔土地,养育了十三亿中国人民;中国的博大胸怀,包容了56个民族的繁衍生息,他们的生活方式,民间习俗,为中国的历史文化增添了很多值得收藏,研究的东西。

  • 标签: 民族 工艺 中国人 生活方式 民间习俗 历史文化
  • 简介:中国的广阔土地,养育了十三亿中国人民,中国的博大胸怀,包容了56个民族的繁衍生息。他们的生活方式,民间习俗,为中国的历史文化增添了很多值得收藏,研究的东西。

  • 标签: 民族 维吾尔族 生活方式 民间习俗 历史文化 中国
  • 简介:中国的广阔土地,养育了十三亿中国人民;中国的博大胸怀。包容了56个民族的繁衍生息。他们的生活方式,民间习俗。为中国的历史文化增添了很多值得收藏、研究的东西。在这个篇目里。我们将为您——讲述中国各民族的民俗与民风。轶闻趣事。以及传统工艺品。使您能在阅读的过程中了解中国各民族的情况。从而更加了解中国这个历史悠久。文化灿烂的国家。

  • 标签: 工艺品 民族 贫瘠土壤 东乡族 历史文化 中国人
  • 简介:五一黄金周七天长假.很多人都选择出行.览名山大川.品江南水乡.享西南的自然沟壑.放松身心.享受长假.我也想远离一下这喧闹都市,到乡间去,让自己放松一下,但实在不愿意到拥挤的景点去.所以我选择回到深山的黎寨中去.那是一个很自然纯朴的地方.是最好的景点。

  • 标签: 黎族 民族 江南水乡 自然 景点 名山
  • 简介:本文从学科建设的重要性出发,阐述了高校学科建设的特点,并根据学科建设的特点,提出了加强高校学科建设的措施,指出只有多管齐下,才可以有效地提高高校的学科建设水平。

  • 标签: 高校 学科建设 学科队伍
  • 简介:四年前,当《直通VIP》作为《中外酒店》的姐妹刊物,以大中华,欧美,东南亚为目标市场,以弘扬中国民族文化,捕捉现代潮流的恢弘气垫覆盖星级酒店客户时,人们的眼球为之一亮。

  • 标签: 民族传统 潮流 星级酒店 目标市场 民族文化 VIP
  • 简介:不觉间一只脚已经踏出校园,步入了社会,叩开了自己职业生涯的门缝。曾经懵懂地向往未来的工作,憧憬着它的美妙。开始工作了,梦想在现实中归结,才发现自己并不像梦想中的主角那样能力丰仪。

  • 标签: 大学生 人才 理论知识 社会实践 培养方式 大学教育
  • 简介:随着我国新课程改革的不断深入,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展成为了现阶段教育事业中重要的教学目标。科学作为小学教育的一门基础学科,是小学生了解世界、微观接触自然的佳途径。因此,如何提高科学教学效率,培养学生的综合学习能力,发展学生的科学核心素养成为了新课程理念下,科学教师不断思考研究的问题。本文对如何实现小学科学高效教学,构建高效课堂进行深入分析及探究,并提出有效教学策略。

  • 标签: 小学科学 高效教学 有效策略
  • 简介:提到蒙古族这个马背上的民族,给人的印象仿佛只有骁勇、粗犷,很少人会想到这个民族的文化会如此细腻,民间工艺品会如此别致,只要对蒙古族稍有研究,就会发现蒙古族其实是一个极具艺术鉴赏力和喜爱造型艺术的民族,他们的服饰也十分讲究,且带有鲜明的民族特色,如男子佩戴的蒙古刀和鼻烟壶,表现出男性英武、

  • 标签: 民间工艺品 民族特色 蒙古族 民俗 造型艺术 艺术鉴赏
  • 简介:金鸡报捷去.锦犬送春来。俗话说:狗年到.运势开。新年伊始.首先祝所有VOP的读者朋友们狗年行好运!

  • 标签: 民族传统文化 中华 VOP
  • 简介:近年来,教育改革、教育公平屡屡被讨论,与此同时,民族地区小学教育也引起了广泛的关注。本文分析了民族地区小学数学教学的现状,提出了关于民族地区数学教育教学的一些思考,旨在解决民族地区数学教学的问题,切实提高民族地区的教学质量。

  • 标签: 少数民族 小学数学 问题 对策
  • 简介:随着数据中心规模越来越大,密度越来越高,尤其是在国家节能减排政策要求以及全球经济复苏面临极大压力的新形势下,企业IT经理们开始重视和研究供电和制冷等数据中心基础设施的优化,以求达到最佳的能效水平。他们必须考虑:如何有效降低能耗支出?如何实现最优的基础设施环境?如何构建动态智能的未来数据中心?

  • 标签: 西北大学 IDC 基建 数据中心 基础设施 经济复苏
  • 简介:在计算机专业教学中,如何增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,是在当前高等教育发展的新形势下面临的主要问题。在教学过程中,我们积极构建多媒体技术平台,应用数字多媒体技术,并以此为载体,构建并实践了教学改革和学科竞赛相结合的实践教学模式。经过实践表明,此实践教学模式对学生综合素质的提高和创新能力、学科竞赛能力的培养有着极大的促进作用。本文详细介绍了我院的这一实践教学模式。

  • 标签: 多媒体技术 学科竞赛 实践教学模式
  • 简介:从信息系统学科的核心研究对象——信息系统入手,按照钱学森提出的学科分层设置的思想,指出目前信息系统学科相关专业课程体系建设的缺失,提出把信息系统学科相关专业的核心课程分为专业基础课、专业技术课、专业综合课的课程体系组合,并探讨分层后各门课程的课程目标和任务,以期为信息系统学科相关专业的规范化建设提供理论与实践参考。

  • 标签: 信息系统学科 核心研究对象 分层设置 课程体系
  • 简介:该研究以高中信息技术课堂为依托,对学生的自主学习能力进行分析,通过有针对性地开展自主学习教学模式训练,促进学生自主学习能力的提高和发展。研究采用了质性研究与量化研究相结合的方式,主要采用访谈法、调查问卷法、行动研究法。研究流程为:设计→行动→数据分析与反思→结论。通过对比、分析实验组和控制组的前后测成绩,呈现出信息技术自主学习教学模式对自主学习能力几个维度的影响。另外,在研究过程中,为了更客观地衡量学生的自主学习能力,减少调查问卷自身带来的偏差,该研究还综合考察了班主任和主要任课教师对学生的评价和学生的信息技术作品、考试成绩,作为对量表结论的重要补充。

  • 标签: 信息技术学科 自主学习能力 教学模式
  • 简介:国家教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出了跨世纪教育改革和发展的实施蓝图。并在有关文件中进一步指出,本科教育是高等教育的主体和基础,而学科的发展与改革构成了蓝图实现的重要内容,也是提升主体和夯实基础的重要保证。计算机本科教学规划的改革、重构和制订无疑是实现整体监图架构中的重要部分。

  • 标签: 本科教学 教育振兴行动计划 国家教育部 教育改革 本科教育 学科
  • 简介:小学生是我们国家的未来、民族的希望,他们正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是使他们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯,促进他们健康成长。那么,在语文教学中如何渗透法制教育,是当前新课程实施过程中所面临的课题之一。针对这一课题,我在日常教学过程中,根据课程标准的要求,结合语文学科的特点谈几点认识,以供同仁共鉴。

  • 标签: 渗透 法制教育
  • 简介:本文根据我院多年的教学实践和具体的教学案例,从目前大学计算机基础教学的现状、教学方案的具体实施和特色教学等方面讨论了大学计算机基础课教学改革的方向,就如何提高教学效果、培养学生的能力提出了一些切实可行的方法。

  • 标签: 计算机基础 教学模式 应用能力 创新能力