简介：有人说作为一款商务智能手机．多晋达818的银色外观虽然科技感十足，但是总觉得欠缺一丝稳重。这次它的替代机型多普达828+身披一袭黑色盔甲．携着818的余风展现在众人面前．商务味道更浓了。不要以为改变仅仅如此．828+的肚子更大了．128MB的内存容量比818大了足足一倍。而且经过重新优化的操控界面不仅更加讨好用户．运行效能也得到很大的提升。

简介：初中篮球训练应该合理应用教法，一方面让学生对篮球运动产生学习参与兴趣，一方面达到合理提升学生身体素质与体育技能水平的目的。本文就结合循环训练法探讨了初中生篮球训练中的有效策略和需注意问题。

简介：本文针对经济信息管理专业数据库原理教学中存在的一些问题，提出了案例法和项目驱动法相结合的教学模式指导思想，并以此为原则给出教学实例。

简介：主要对回溯法与分枝限界法进行了分析与研究。首先介绍了两种算法的基本概念,引出它们的基本解题思想与过程。然后运用0-1背包问题分别对回溯法,队列式分枝界限法和优先队列式分枝界限法进行详细的分析与说明。进一步总结算法的异同,研究发现回溯法解决问题时对内存空间的要求更低,而分枝限界法解决问题时需要的时间更短。

简介：在进入21世纪的网络世界中,法律的惩罚性遇到了现实中没有的困境.2003年,澳大利亚颁布了一项新法规--,它涉及所有电子通信领域,包括电子邮件、短信、彩信、即时通信以及传真等.如果发送方寄出的电子信息没有明确的地址,或者故意隐瞒真实地址,即被视为"垃圾信息",每日最高罚金可达110万澳元,相当于80万美元.专家指出,此处罚条款比美国同类法律制定的还为严厉.

简介：Flash动漫设计与制作课程的教学是各级各类学校计算机动漫专业的核心课程,要达到＂教＂和＂学＂的有机统一,教法的选择是关键因素。而Flash教学中动态电子相册的制作是一个很典型的动画作品制作案例,该案例的制作涉及Flash中多方面的技术应用,有一定的制作难度和挑战性。该文采用问题探究法这种新颖的教学方法来进行动态电子相册的制作,学生从中体会到了这种方法的独特性和优越性,收到了很好的教学效果。

简介：

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简介：正则化模型是机器学习、压缩感知与推荐系统等领域的一类重要模型,其具有变量选择与稀疏化处理等功能,可以有效地避免模型的过拟合,完成信号重建或矩阵补全等工作。对稀疏正则化模型进行介绍,分析邻近点梯度算子与交替方向乘子法等最新的求解方法,并对它们的性能进行比较分析。

简介：

简介：相信很多朋友都知道Windows系统下对输入法的设置存在诸多不便，如无法直接调整输入法顺序、为不同的输入设置不同的热键。在此笔者向各位推荐一款专用的输入法设置工具——IMETool(下载地址：http：／／silence．hao-8．com／imetool．rar)。通过它您可以自由地对系统中各类输入法设置各种热键．如用左Alt+Win键激活拼音加加，用Shift+PageDown激活紫光拼音等。

简介：大多数人装完Windows后,都会再加上一两个Windows所没有的输入法,但选择你想要的输入法实在太麻烦了,每次都得按很多次Ctrl+左Shift,还是重新为它们排一下次序吧!打开注册表到HKEY_CURRENT_USERkkeyboardlayout\preload,看看它的下面是不是有1到5甚至更多,你所有的输入法顺序就是从1往下排的,但你能看到它们的默认值是些16进制的数字,并没有说明是什么输入法,要确定1到5们是代表什么输入法,请单击任务栏的输入法指示器En图标,在此,我也给出Windows自带的各个输入法的值:

简介：

简介：把数码照片发布到网上的方法可以说是多种多样,笔者在此介绍两种非常实用的发布方案,让那些喜欢拍照的朋友们可以和朋友分享美妙时刻。

简介：温尼法-布什(VannevarBush，1890-1974年)并没有参与因特网的创建和开发，他逝世后才出现了WorldWideWeb，然而许多权威人士认为他是我们这个“连线时代的教父”(theGodfatherofourwiredage)，并经常引用他在1945年发表的论文《像我们思维那样》(AsWeMayThink)。在这篇文章中，他描述了称为“Memex”的机器，该机器通过联想方式来存储和检索文档，

简介：针对《计算机组网》课程，传统的教育方法过份强调理论课在教学中的作用，却忽略对学习者积极性和创造力的培养。在该课程的教学中，采用任务驱动式教学方法对课程教学结构进行改革，以实际网络项目为目标来展开知识点的讲解，加大实验教学比重，充分调动学习者的积极性。经班级对比教学结果证明：任务驱动教学法对学习积极性的提高优于传统的教学方法，对培训高技术人才有很大的帮助，值得教学推广。

简介：经济社会的发展，人们使用汽车代步成为了普遍现象。汽车行业技术的发展为汽车运用与维修行业从业人才提供了新的平台，汽车行业的尖端人才供不应求，因此，高职院校的任务越来越重，高职院校承担着人才培养的责任和义务，在汽车教学任务中，利用驱动法进行专业教学，对培养高职汽车运用与维修专业人才具有实效性。本文首先阐述任务驱动法概念和涵义，接着分析任务驱动法在高职汽车运用与维修专业的教学应用。

简介：

简介：通常我们使用“Ctrl+空格”键切换中英文输入未能，使用“Ctrl+Shift”切换其它输入未能（可在输入法属性中设置其他热键），其中，用左边的“Ctrl+Shift”是按从下到上的顺序切换输入法，而用右边的“Ctrl+Shift”则相反，是按从上到下的顺序切换输入法，掌握了这个规律，我们就能更快地调出想要的输入法了。

简介：当我们由于编码的原因收到繁体邮件的时候，在收件箱中可能会显示为一些乱码（图1，能看明白写的什么吗？），我们可以单击右键，选择“编码”，进一步根据语言种类作出选择当然，选择一种编码后，浏览器有时会根据情况下载相应的语言包文件，会耽误一些时间。其实阅读繁体邮件没这么麻烦：