简介:国内知名游戏发行商i—Free(中国),最新力作割绳子新版《疯狂实验室》已强势登录电信爱游戏平台。
简介:为“工作室制”教学的相关理论研究和教育实践提供参考依据。对“工作室制”教学的特点及价值进行了分析,对视觉传达设计专业的工作室运作模式进行了阐释,并结合笔者所在院系的教学实践对工作室的支持体系构建问题进行了探讨。从课程模块、师资队伍、实训项目、激励制度四个方面总结了确立“工作室制”的必要条件。引入“工作室制”教学模式有利于解决设计教育中艺术、技术与市场的衔接问题,并有效提升学生的实践能力、市场意识和综合创新素养。
简介:工程机械是进行现代化建设不可缺少的设备,我国正处在高速发展阶段,基础设施建设日新月异,到处都能看到工程机械的身影。但工程机械驾驶人员的工作环境一直非常恶劣,设计改善工程机械驾驶室,使其符合人机工程学,能够在有效提高工作效率的同时,提高操作的安全性,提升操作者工作舒适度,降低机械的人为损伤等。国内大部分研究仅仅停留在主观评价阶段,笔者想通过挖掘机的操纵杆人机工程学实验,提供一种工程机械驾驶人机研究实验设计方法,利用实验数据分析说明哪种操纵杆设计更加合理。
简介:本文对人防地下室各部分结构的设计内容及特点进行了阐述,并结合高层建筑人防地下室的工程实例详细说明了人防工程结构设计过程。
简介:本文以环境艺术设计专业为依托,通过与传统课堂教学模式的对比,论证建立工作室制的创新教育模式的必要性,探讨如何建设环境艺术设计专业工作室,使专业学习与项目实践相结合、设计教育与社会服务一体化,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才。
简介:荷兰共享办公空间品牌Spaces与同样起源于阿姆斯特丹的家居生活品牌Marie-Stella-Maris宣布,将联手推出一款有助于提高办公环境工作效率的室内香熏喷雾。该香熏取名为No.10SpiritdeTravail(意为“工作之灵”),以此致敬Spaces采用独特方式设计激发灵感的办公空间,同时迎接它诞生的第十一个年头。
简介:花丝镶嵌实为"花丝"和"镶嵌"两种制作技法。花丝部分是将金、银、铜作为原料,运用掐、填、攒、焊、编制、堆垒等传统技法拉成丝。传统的花丝工艺发展到现在已经出现了停滞不前的现象。而要想使这门传统的工艺在现代社会传承并发展下去,是需要我们摆脱传统工艺的物化表象,进入深层的精神领域去探寻的。
简介:本论文首先对形态体验性进行分类,分为感受性和参与性,然后分别对感受性体验和参与性体验进行详细论述。文中将产品形态感受性体验分为:情感体验,社会体验和文化体验,然后借助符号学的知识分析得出象征手法和象形手法是实现形态感受性体验的重要设计手法。对于参与性体验,本文对其也进行了分类研究:分为参与创新和参与选择以及参与组合安装(从参与程度分)。基于以上的分析,最后论文提出了营造产品形态体验性的方法,1.体验为先的设计理念,2.主题的设定,3.象征象形手法实现形态的意义,4.为使用者提供参与到形态创造中来的机会,5.重视感官的刺激。
简介:在设计的过程中,工程师单纯考虑了机构的功能性,却忽略了其的可加工性。这个问题颇具普遍性。在6车间过去几年的运营过程中,我们接触到成百上千各种需求的客户,图纸越来越复杂,零件功能千差万别,图纸中存在的问题也是各种各样。今天就聊聊其中的一个问题。这个问题颇具有普遍
简介:研究北宋汝瓷形态特征的隐喻性。通过国内外文献中有关隐喻研究理论的梳理,对比数学中常见的映射模型,构建出分析北宋汝瓷隐喻性文化特征的研究范式。并选择宋词中代表性词句作为研究的意象源,通过模型分析意象源与汝瓷形态特征之间的文化匹配关联,解析北宋汝瓷的形态特征与宋词的文化意象之间的隐喻性关系,为当代汝瓷产品的创新设计提供一种文化价值的设计思路。
简介:现代都市规模扩大的同时,大量的旧工业设施被淘汰掉本研究的目的是在生态城市建设的背景下,对旧产业设施和生态性景观改造进行研究,对成功的事例进行分析,并得到结果。先对相关文献进行考察研究,通过文献理论等考察旧工业设施的定义和发展,通过生态设计对产业设施的再利用和再开发理论进行后工业景观的生态性改造研究,对具有代表性的旧产业设施的再利用事例进行分析。
简介:追溯装饰性词汇的历史渊源,探究其在艺术设计历史进程中的发展变化及对现代书籍设计的影响。通过观察总结,概括出装饰性词汇在书籍的形态设计中、书籍的材质肌理选择上、书籍的封面设计中及书籍的版式设计中的具体应用,浅析装饰性词汇如何应用于书籍设计中。通过对装饰性词汇在书籍设计中具体应用的总结,进一步地证实了装饰性词汇对于书籍设计的重要性。
简介:高校导向标识系统作为校园环境的配套设施,是视觉形象系统的重要组成部分,是提升高校文化品位、创建大学品牌的重要手段和载体。因此,高校的导向标识系统作为视觉识别的媒介,在设计时应深入研究校园文化内涵,将学校的办学理念、文化特质等通过抽象语言转换为具体符号概念。文章就这一论点,分析了高校文化的特色,并探索了高校导向标识系统的各种艺术性形式的可能性,望更多的高校导向标识系统能凸显其深刻的文化内涵。
简介:摘要:色彩在用户界面设计中具有着举足轻重的作用,在影响用户界面使用功能的同时,也影响着使用者的用户体验。本文引入可用性工程理论,阐述了用户界面色彩的感知特性和情感特征,着重分析了色彩对于用户界面的可用性的重大影响,并介绍了一种用户界面色彩的可用性测试与评价方法。
简介:文章尝试从形态感知的角度,探讨加强形态教学训练效果的经验以及与之相关联的各种缘由的研究;剥离长期束缚形态感知训练的多功能束缚,从学术的层面,探讨纯粹的技术实践和训练的方向可行性,立足几何抽象化元素为依托,展开文化、社会、材料以及工艺等技术关联元素的关联研究,目标只有一个,适合当代设计造型发展的趋势,尝试建立新的形态塑造实践模式。
简介:本文针对中国古代家具在各个不同历史时期的发展以及对其所达到的不同的成就的介绍,系统地阐述了我国家具的由来和发展,及中国古代家具在各个时期不同的文化背景中的特点,详细地表述了我国古代家具从初期的产生到不断吸收各个民族的艺术特色,进而不断改进,不断融合,不断发展,最后达到我国古代家具艺术文化巅峰高度的漫长历程。
简介:在科学技术发展的今天,新的表现技法、新的材料开发及客户日新月异多样化的要求,已使效果图的绘制进入一个新的领域,在经济发展的今天,它成为设计交流和设计竞争的重要手段。
简介:本文以导向标识的交互性为研究对象,提出交互设计在导向设计的信息界面中,满足的必要条件,以用户体验为支撑,以信息引导为手段,是导向信息在环境、人和视觉要素间的三者关系,信息传递有效性的直接体现。
简介:文章引入"痕迹"概念并举例说明它与人、物之间的相互作用关系,阐明人的心理因素会影响"痕迹"的反馈。"痕迹"与人有密不可分的关系,从设计角度可以通过研究人的行为和心理去研究"痕迹"。"痕迹"的产生源于人的本能,通过设计可以去制造、顺应甚至放大利用这些"痕迹","痕迹"在产品设计领域具有研究价值,并可以给后续研究提供一定思路。
简介:一种创造性的活动,它既要以事实为基础,尊重客观规律,更要突破限制,大胆想象,所以,设计活动是科学与艺术的统一,从思维层面上说,设计思维则是科学思维与艺术思维的统一。思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映,它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系。方法是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。思维是人脑的思考和分析,而方法是人解决问题的行动,因此,思维是方法的原点和基础。
电信爱游戏首发 割绳子《疯狂实验室》强势来袭
视觉传达设计专业“工作室制”教学模式创新研究
工程机械驾驶室人机工程学研究综述
高层建筑人防地下室的结构设计浅析
在环境艺术设计专业建设工作室制教学模式
中国/荷兰共享办公品牌SPACES打造激发创意灵感的“香味”办公室
花丝工艺的创新性研究
产品形态的体验性研究
凸凹抉择 可加工性逆转
北宋汝瓷的隐喻性研究
后工业景观的生态性再生研究
书籍设计中的装饰性词汇
高校导向标识系统设计的艺术性探讨
基于可用性的用户界面色彩研究
设计形态感知的关联性实践与探究
论古代中式家具发展的阶段性及特点
环境艺术教学中“手绘表达”的重要性
以用户为体验的导向信息交互性研究
“痕迹”在产品设计领域的应用可能性
设计方法在室内设计的重要性