简介：新建或改建标准蚕房,是蚕茧基地区蚕农夺取蚕茧无病、优质、高产、稳产、多收的基本保证。在目前,农村经济十分紧缺的情况下,不仅兴建标准蚕房困难很大,就是改造一间标准蚕房,少者几百元,多则要上千元,方能办到。为了缓解目前农村养蚕房困难,解决利用农家住房堂屋等口袋屋饲养大蚕既不稳产,又不高产的问题,笔者于80年代提出了:

简介：桑蓟马属缨翅目蓟马科,是桑树叶部害虫。桑蓟马在我场一年发生10代,从早春到入冬前均为害桑叶。早春桑芽一开叶就以成虫,若虫为害桑叶,被害轻者,叶背出现零星褐色小点,降低叶质,影响桑叶生长。被害重者,叶背出现无数褐色小凹点斑,桑叶失水,中下部叶片提前硬化,中上部嫩叶卷缩,叶质低劣,不能养蚕。1988、1989两年我场625亩桑园中有500亩被害,特别严重的有390亩。据

简介：桑橙瘿蚊为害桑树顶芽，每年发生6～7代，其虫情测报采用发育进度预测法，主要是田间调查法、黑光灯引诱、剥芽调查法。其防治措施要采取农业防治和化学防治相结合、土壤施药与顶芽喷药相结合，通过翻土除草晒死虫蛹，春季桑树摘芯减少产卵环境，夏季土壤撒药和顶芽喷药等方法综合防治。

简介：近年来，我院桑园桑瘿蚊为害逐年有所上升。桑瘿蚊为害桑树顶芽，体型小，周期短，繁殖快，常因幼虫吸食顶芽汁液，致使桑树新梢顶芽弯曲畸形，为害严重的顶芽萎凋脱落，止芯封顶，造成枝条短小，如多次被害，侧芽萌发，层层开叉，呈“扫帚状”，若几年连续被害，会造成树势衰败，叶型小，硬化早，产叶量低。现将我院桑园桑瘿蚊发生为害规律及防治措施报道于后，仅供参考。

简介：家蚕病毒病是养蚕生产中最常见、危害最重的一类传染性疾病，据四川蚕病普查资料显示，每年家蚕因蚕病减产20％左右，其中家蚕病毒病的危害占蚕病损失中的70％～80％，养蚕成败的关键是蚕品种的优劣和蚕病的防除，蚕病的发生直接影响到茧丝质量和经济效益。

简介：桑橙瘿蚊为害桑树顶芽，夏秋季成虫产卵于桑树顶芽内，幼虫孵化后，用口器挫伤顶芽组织，吸食汁液，使顶芽枯萎。连续为害后，桑树侧枝丛生，枝条短小，树形不整，造成夏秋季桑叶严重减产。笔者经过多年的虫情观察和防治实践，初步了解到桑橙瘿蚊的发生规律和防治技术。

简介：家蚕微粒子病是由微粒子原虫寄生家蚕而引起的一种传染性蚕病，经过微粒子孢子在蚕、蛹、蛾体内寄生，并能经蚕卵遗传给下一代。该病在全国各蚕区不同季节都有不同程度的发生，对种茧育和丝茧育都有影响。

简介：通过总结和分析1995～1999年我区每年各养蚕月份销售桑蚕种量的数据，计算出各月份销售种量所占全年发种量的比例，从中可看出我区蚕业生产的用种量有一定的时间和季节规律，我们掌握这些规律，可为今后制定蚕种生产计划和冷藏蚕种时间和数量提供参考依据。

简介：桑螟是资中县危害桑叶,传播蚕病的主要害虫。根据普查,该虫危害率达50～60%。严重时可达90%。为此,我们从1983年～1990年,对该虫进行了系统研究,掌握了桑握在资中的发生规律,并制定了行之有效的测报、防治措施。

简介：家蚕细菌性中毒病即卒倒病,从发现至今已有近100年历史,由于以前国内发病很少,故缺乏对该病的深入研究。70年代中后期曾在广东珠江三角洲发生大流行,造成巨大损失,曾引起各级领导及科技人员重视,进行了不少研究报道,并初

简介：为了探讨氟离子在雌雄家蚕中肠和头部的吸收累积情况,以家蚕耐氟品种T6和氟化物敏感品种734为研究材料,按照常规方法饲养到5龄起蚕时,对2品种家蚕进行雌雄鉴别,并将其分区饲养。添氟组喂食经200mg/kgNaF溶液浸泡后的桑叶,另设清水对照组,检测不同性别家蚕中肠和头部氟离子浓度的积累情况。结果表明,在中肠中,对照组734和T6雄蚕氟离子浓度分别高雌蚕1.20倍和1.03倍,添氟组734和T6雄蚕均是雌蚕的1.05倍。734雄蚕添氟组是对照组的1.67倍,而雌蚕添氟组是对照组的1.58倍。T6雄蚕添氟组是对照组的1.22倍,而雌蚕添氟组是对照组的1.20倍。在头部,对照组734和T6雄蚕分别是雌蚕1.39倍和1.08倍,添氟组734和T6雄蚕分别约是雌蚕的1.10倍和1.03。734雄蚕添氟组是对照组的1.10倍,而雌蚕添氟组是对照组的1.39倍。T6雄蚕添氟组是对照组的1.10倍,而雌蚕添氟组是对照组的1.03倍。两种组织中,均表现出雄蚕中的氟离子浓度高于雌蚕的。

简介：近年来我省蚕种生产担茧制种量较低,原因是多方面的,而后期死蛹的严重发生是重要原因之一。据1986～1987年调查,我省各蚕种场(站)后期死蛹都有不同程度的发生,一般发生率为5～10％,较严重的为20～30％,更甚者高达50％以上,因此,加强对原蚕后期死蛹发生的原因、规律和预防的研究,对提高我省蚕种质量、提高担茧制种量有着重大的现实意义。关于后期死蛹发生的原因、规律和防治,国内、外许多学者都进行过不同程度的研究,但对后期死蛹发生的原因及发生规律的结论不尽相同,较多学者侧重认为细菌性、创伤感染造成的,防治的主要方法是推迟

简介：深度学习是建立在理解的基础上批判性地学习知识,这种学习方式具备批判理解、知识整合、迁移应用和解决问题的特征。深度学习能有效改善高校学生学习现状,提高学生的思想政治觉悟,提升学生的核心素养,激发学生的学习兴趣,使学生养成自主学习的好习惯。

简介：<正>由区农业厅经作处组织的广西蚕种生产赴江苏学习考察小组一行9人于1992年7月14日到苏州市学习考察,先后参观了浒关蚕种场、吴江市蚕种场、西漳蚕种场、镇江蚕种场,还参观了吴县横经乡南章村和吴江市梅埝镇龙北村两个农村养蚕样板点,还到了苏州市蚕桑站、省蚕种公司、省丝绸公司、镇江市丝绸公司、中国蚕业研究所.所到之处都受到当地有关领导和负责人的热情款待和介绍.经过16天的学习考察活动,我们看到了在新的改革浪潮中,江苏省城乡一派欣欣向荣的景象,不失“上有天堂,下有苏杭”.同时我们也看到蚕业发展的希望,对前途充满了信心.现将学习考察情况汇报如下:

简介：“全民学习、终身学习”是新时期的学习观,全民终身学习观也贯穿于教育实施过程中,但真正的学习并不等同于教育。一个人的学习效果如何,不仅仅在于个人先天的智商如何,而且依赖于每个人后期的学习方法。文章将从何为真正的学习及其过程两方面浅谈对于学习的见解。

简介：广西，地处我国南部，全区有人口约4890万，其中农业人口3400万；陆地面积23．67km^2，耕地面积264．87万hm^2，人均耕地面积0．08hm^2（1．2亩）；全区有沿江、沿边、沿海的区位优势。然而，就这样一个“三沿”大省区，区农业厅2000年12月在河池召开了全区蚕桑生产工作会议，提出了广西桑蚕业的“十五”规划，明确提出要把广西建设成为全国桑蚕强省区的目标，重点发展河池、南宁、柳州等石山地区和贫困地区。“十五”期间，全区把桑蚕业确定为农业的“第一产业”。经过短短几年的努力，广西桑蚕业得到了快速发展。2000年，全区仅有桑园面积2万hm^2，年产鲜茧2．95万t，蚕茧产量在全国排名第六；2005年全区桑园面积发展到9．4万hm。，蚕茧产量14．86万t，跃居全国第一名。5年时间增加了近5倍，平均年增长率38％以上。2006年发放蚕种约500万张，产茧18．5万t。是什么原因使广西蚕业在5年内突飞猛进地增长呢？2006年10月下旬，我们随由市蚕桑站牵头部分蚕种场同仁组成的考察团，深入广西重点蚕区和部分蚕种场，进行了实地考察学习，深感广西蚕业生产发展经验值得重庆学习和借鉴。

简介：数字化技术在教学中具有特有的优势,由此发展起来的在数字化环境下教学也逐渐成为新的教育潮流。高校应顺应当前形式,在信息技术的指导下,利用数字化学习环境的有利条件充分发挥数字化教育优势,进一步提升学生的职业能力,为输送具有创新精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才做出应有贡献。

简介：手机、平板电脑等移动终端的普及,以及互联网技术的高速发展,给数学教学方式带来了一场新的革命。高职院校数学教学作为比较枯燥的基础文化课程,难以被学生理解和接受,创新教学方式,已经成为大势所趋。文章分析当前高职数学教学现状,分析移动学习方式对高职数学教学的影响,并为提高移动终端在高职数学教学中应用效率的提升提出建议。