学科分类
/ 1
12 个结果
  • 简介:试验旨在构建表达鸡新城疫病毒(NDV)HN基因的大肠杆菌原表达栽体。以pMD18-T—HN为模板,通过设计的特异性引物PCR扩增出(NDV)HN基因片段,连接至pMD-18T载体,通过双酶切定向插入原表达载体pET32a中,转化到感受态细胞Rosetta中,获得表达HN基因的阳性亚克隆重组质粒,用lmmol/LIPTG诱导表达,并对表达产物进行鉴定。SDS—PAGE电泳结果显示,HN基因片段在大肠杆菌Rosetta细胞中实现融合表达,表达产物大小约为90KD左右,western—blotting试验证实其有较好的反应原性。本研究为进一步研究HN蛋白功能结构域的免疫原性和研制鸡新城疫HN基因工程疫苗奠定了基础。

  • 标签: 新城疫 原核表达 SDS—PAGE western—blotting
  • 简介:为了研制新型细胞因子制剂,将鸡白细胞介素18(ChIL-18)基因和鸡α-干扰素(ChIFN-α)基因通过多肽氨基酸接头(Linker)连接在一起构成mChIL-18/mChIFN-α融合蛋白基因,并构建原重组表达载体,以期表达具有生物学活性的融合蛋白。以mChIL-18cDNA与mChIFN—αDNA为模板,通过PCR及PCR重叠延伸技术(SOE)得到mChIL-18/mChIFN-α融合DNA。将回收的DNA克隆于pGEM—TEasy载体,并对其进行了测序。测序结果表明获得了阅读框完整、连接部位正确的mChIL-18/mChIFN—α融合分子DNA。将所克隆的目的片断亚克隆到原表达载体pQE30,构建重组质粒pQE30-mChIL-18/mChIFN-α。pQE30-mChIL-18/mChIFN—α的成功构建为研制开发新一代的多功能、多靶点的细胞因子制剂奠定了基础。

  • 标签: 鸡白细胞介素18 鸡干扰素 串连表达 重叠延伸技术(SOE) 原核表达载体
  • 简介:2002年是我国种猪市场发展比较平稳的一年,国内的种猪生产场家均获得了良好的效益。预测今后我国种猪业将进入以提高质量、调整品种结构为主的阶段,种猪需求最今年将略有增长,但是在种猪质量方面的竞争将更加激烈。

  • 标签: 种猪 需求 品质 竞争 市场 2003年
  • 简介:采用RT—PCR方法从马流感病毒中国分离株A/马/新疆/07(H3N8)中扩增的HA1基因片段,将其克隆到表达载体pET-28a(+)中,测序正确后转化入Rosetta(DE3)中进行IPTG诱导表达。结果表明,重组菌表达出约53ku,以沉淀性形式存在的重组蛋白,

  • 标签: 原核表达载体 马流感病毒 基因片段 亚型 中国分离株 PCR方法
  • 简介:推进农村城镇化是解决三农问题和扩大内需的重要途径,对全面建成小康社会具有重大现实意义。而随着市场经济的迅速发展,小企业在缓解就业压力、缩小城乡差距和助推小城镇发展等方面所具有的创新性和爆发力,已成为推动农村城镇化不可忽视的力量。1小企业和农村城镇化的内涵小企业是小型企业、微型企业、家庭作坊式企业、个体工商户的统称。

  • 标签: 农村城镇化 企业发展 城镇化进程 小城镇发展 个体工商户 扩大内需
  • 简介:用作物秸秆(棉花、小麦和玉米秸秆)进行了铡短揉碎后经微生物处理,并将处理后的秸秆按照20~40%的比例添加,并搭配精料,进行了120d的饲喂育肥牛试验。试验表明,以棉花等秸秆通过铡短揉碎经微生物处理后搭配少量精料,饲喂肉牛增重快,试验一组日增重792.50g,与对照组日增重579.75g相比提高36.69%,差异显著(P﹤0.05);试验二组和三组113.16kg和107.34kg,日增重943.00g、894.50g,与对照组相比提高62.66%和54.29%,差异极显著(P﹤0.01)。

  • 标签: 微生物处理 作物秸秆 棉花秸秆 饲喂肉牛 试验
  • 简介:随着消费者对食品安全问题愈发焦虑,大型食品公司开始采取类似方式来证明产品的安全性.而如何与消费者了解企业品牌的安全性更是重中之重,如今,信现在是很多大型食品企业的重要战略.

  • 标签: 消费者 加工企业 鸡肉 食品安全问题 企业品牌 食品公司
  • 简介:为研究A型禽流感病毒M2蛋白胞外功能区(M2e)蛋白亚单位疫苗在鸡体的免疫保护力,利用笔者所在实验室已构建的含M2e基因的质粒pGEM—T-1459,获得顺次串联的基因片段3M2e,将其克隆到原表达载体pMAL—C2x中,经酶切和DNAN序鉴定正确后转化大肠杆菌BL21(DE3)感受态细胞,经IPTG诱导表达,SDS—PAGE和Western—blot分析,结果显示,

  • 标签: A型禽流感病毒 原核表达载体 M2蛋白 功能区 E基因 免疫原性
  • 简介:课,即"微型教学视频课"。它是围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源的有机结合体。它具有短小精悍、主题突出、资源多样、交互性强、半结构化的特征,为学习者提供泛在学习体验。因此如何将课与传统教学有效结合值得研究分析。

  • 标签: 实训课程 警犬技术 教学效果 综合训练 学习体验 有机结合体