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  • 简介:加强普通高校教师队伍建设,对江苏实施教育强省战略具有重要意义。江苏普通高校目前存在教师总量不足、教师学历层次总体偏低、教师思想素质参差不齐、教师队伍管理体制落后等问题,这些制约了高等教育事业和全省社会经济的发展。推进江苏省普通高校教师队伍建设,必须转变观念,创新教师队伍发展思维,优化教师队伍结构,建立健全教师管理制度。

  • 标签: 江苏 教育强省 普通高校 教师队伍 建设
  • 简介:物理实验教学属于智慧智能范畴,是一门对大学生进行科学实验基本训练重要的基础课。针对一些大学生对物理实验缺乏学习的积极性以及他们实验时动手能力表现欠佳的现状,分析原因,探讨大学普通物理实验教学改革的途径和措施。

  • 标签: 大学生 基础课 物理实验 现状 教学改革
  • 简介:高校体育教学改革的宗旨是提高教学水平和教学质量,这取决于多方面的因素.笔者结合南京林业大学体育教学的改革实际情况,经过调查研究,认为在普通高校体育教学中,可通过实行教师特长优势组合单元教学,挖掘教学潜能,形成教学合力,提高教学质量,推进素质教育.

  • 标签: 体育教学 合理配备 单元教学
  • 简介:为探明良种和普通种杉木人工林间伐后生长情况,加快培育杉木大径材,对庆元林场四个林区良种和普通种杉木林间伐后的生长进行研究,结果表明:间伐3年后,四个林区杉木良种的胸径连年生长量、单株材积年平均生长量、林分连年生长量都高于普通种;大洋林区的杉木良种胸径连年生长量显著高于其他林区杉木良种,虽然其单株材积年平均生长量、林分连年生长量与其他林区杉木良种差异不显著,但其数值较高;各林区的平均树高差距不显著。综合考虑认为,相同林区良种更有利于杉木的生长发育以及培育杉木大径材;不同林区中,大洋林区的良种更适合杉木的生长发育以及杉木大径材的培育。

  • 标签: 杉木 良种 普通种 林分因子
  • 简介:前言至今还清楚记得,2016年10月1日,身处南京的我接到妻子的电话,说卧龙的公路终于修建完交付使用了。听到这条喜讯我的心情久久不能平静。省道303线公路是卧龙自然保护区出入的唯一通道,卧龙人民盼望了8年终于贯通使用,它的建成对于卧龙人民的意义不仅仅是从此出映秀到成都更加快捷安全,还意味着8年前开始的"5·12"汶川大地震灾后重建工作终于全部结束,幸存下来的人们的生活将翻开新的一页。

  • 标签: 大地震 抗震救灾 森林警察 卧龙自然保护区 汶川 实录
  • 简介:我国高等教育正步入大众化阶段,如何提高教育质量,保证人才培养质量,是我们在努力实践和认真思考的问题.该文主要对高等教育质量的内涵进行了分析,认为教育质量随时代的发展内涵应不断丰富.扩招的过程是高等教育走向大众化的过程,也是高等教育质量标准多样化、多元化的过程.随着时代的发展,高等教育质量的内涵与标准,不可能是永恒不变的,它总是处在一个动态的发展变化过程中.因此高等教育要有创新意识,要注重创新教育以提高教育质量.在保障与提高高等教育质量的对策方面,主要就转变教育观念、建立新的教育方式、改进和完善教学质量监控与评价体系作了阐述.

  • 标签: 高等教育 教育质量 创新教育
  • 简介:随着人们对实验教学在中小学生物教学中的重要性的普遍认同,作为中小学生物教学实践基地的生物园的建设越来越受到学校的重视。各式各样装修精良,设备先进的生物园不断涌现。然而,当前学校生物园建设普遍存在重硬件轻软件的倾向,主要表现在生物园的教育功能的扩展明显不足。近年来,在英美等国家逐渐兴起的“学校园艺”(schoolgardening),为学生提供了一个综合性的教育实践基地。从整体上提高了学生的素养。本文借鉴国外“学校园艺”活动的成功经验,为我国学校生物园的教育功能开发与拓展提供一种新的思路。

  • 标签: 学校园艺 学校生物园 教育功能 学科教育 素质教育
  • 简介:近年来.教育中的城乡差异问题一直是广大学者关注的热点,接受高等教育机会不均等备受关注。本文以南京师范大学、南京审计学院为个案,分析了高等教育入学机会城乡差异的现状,从城乡父母受教育程度、对子女教育期望和农村父母传统的性别观等三方面阐述产生此现象的原因,最后提出缩小城乡高等教育入学机会差异的几点建议。

  • 标签: 城乡居民 教育背景 入学机会
  • 简介:芬兰国家森林计划的目的是通过对林业科研、教育和正在开展的国际化的深化改革,来提高与森林相关的经营技术。

  • 标签: 芬兰 林业科研 林业教育 森林计划
  • 简介:家训是我国传统社会中家庭教育的特殊形式,其主要内容是教育子孙后代为人处世、齐家立业等家庭伦理思想,其中也包括了环境伦理的教育,如爱护环境、节约资源、爱物惜命等朴素的人文主义观念,形成了我国特有的环境伦理教育的民间模式.在教育水平高度发达的今天,家庭环境伦理教育对培养人们的现代环境意识仍具有举足轻重的作用.

  • 标签: 传统家训 环境伦理 教育
  • 简介:随着我国加入WTO,人类进入21世纪,同际国内的形势都对我国森林公安队伍提出了更高的要求。如何全面迅速地提高森林公安民警的文化专业知识和执法水平,将是摆在当前森林公安队伍面前的紧要任务。一、森林公安函授教育的紧迫性和艰巨

  • 标签: 森林公安 函授教育 专业知识 执法水平
  • 简介:近些年我国大力推行素质教育,而又也得到广大教师的普遍认同,由于个人的基础不同,对于素质教育的理解也各不相同,在具体实施时采取的方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程,否则,素质教育将流于形式。

  • 标签: 地理教学 素质教育 师范院校 教师 理论学习 教育观念
  • 简介:<正>初见王老师,他给我的感觉是那样的朴实和蔼。我告诉他,我是他学生介绍的。他笑笑说,什么学生不学生的,他们都是我的朋友啊。他开门见山地告诉我:"我是一个农民干部,和竹子、苗木打了一辈子的交道。"王老师几十年如一日,扎根山区为农民。他爬过临安六百多座山头中的四百多座,每座山上都有他的朋友,他到过临安所有的三十九个乡镇,每个乡镇都有他的故旧。他说,农民是我的朋友,林业户是我的朋友,而临安山上的林木更是我最重

  • 标签: 王安国 几十年如一日 临安 局总工程师 采访手记 告诉我
  • 简介:2017中国风景园林教育大会暨(国际)CEIJA教育大会于2017年5月26日下午2点在清华大学正式开幕。中国风景园林学会陈晓丽理事长,美国风景园林教育工作者委员会(CELA)主席、新墨西哥大学风景园林学KatyaCrawford副教授,清华大学建筑学院党委书记张悦教授,北京林业大学副校长、全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会委员兼秘书长、中国风景园林学会教育工作委员会秘书长李雄教授,北京大学景观设计学研究院院长俞孔坚教授依次向全体大会参会人员致开幕辞。

  • 标签: 风景园林学 园林教育 清华大学建筑学院 国际 教育指导委员会 教育工作者
  • 简介:地球是人类赖以生存、发展的惟一空间。人类为了活得更舒适、更繁荣,正以各种方式不断地推进工业化、现代化的进程。然而,越来越多的事实和血的教训证明人类这一行为是“搬起石头砸白己的脚”。看看我们的生存环境吧,森林覆盖率原来占陆地的70%,如今只剩下28亿hm^2、下降为30%,并且还在以每年损失2000万hm^2的速度减少。森林的减少,环境的恶化,便出现了土地沙化、水土流失、生物多样性锐减、城市居住环境恶劣,大气污染严重。实践证明,生产建设和生态平衡之间的关系是否协调,是经济建设中战略性、长久性的问题。国民经济比例失调,用几年的时间可以调整过来,而生态遭到破坏,没有几年几十年,甚至更长的时间是难以恢复的。诸如很多濒危的树种、动物一旦绝种,就意味着该类群从地球上彻底消失。在治理复杂的生态过程中,林业教育是其中一个重要环节。本文拟浅粗地探讨一下生态建设与林业教育之间关系。

  • 标签: 林业教育 生态建设 森林覆盖率 居住环境 生物多样性 土地沙化
  • 简介:教会女校是中国半殖民地半封建社会的产物,带有"文化侵略"的性质,但是在客观上教会女校冲击了中国旧的教育制度,开创了中国女子教育的先河,为中国培养了早一批知识女性,从而促进了中国近代女子教育的产生和发展.

  • 标签: 中国 教会女校 近代女子教育
  • 简介:当前研究生教育规模的扩大已成定势,但研究生教育发展过程中的规模与质量的矛盾日益凸现.研究生扩招对教育质量产生了一些负面影响,但规模促进质量,质量保证规模,认识与处理好二者的辩证关系是研究生教育走可持续发展道路的关键,并要着力解决好研究生教育资源投入、研究生导师队伍建设与有特色的研究生教育质量管理等问题.

  • 标签: 研究生教育 可持续发展 规模 质量