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10 个结果
  • 简介:由于鲜活农产品不同于其它产品,因此对其绩效评价也就有别于其它产品,文章通过构建三指标体系,应用模糊综合评价方法,结合群组层次制定各因素权重设计了一套关于农产品配送绩效评价的模型。通过对案例结果客观分析,为物流中心鲜活农产配送提供了改进思路和方法。

  • 标签: 鲜活农产品 物流配送 配送绩效 模糊综合评判
  • 简介:发展高效农业不仅是解决我国人多地少、农民增产不增收的重要途径,而且也是实现传统农业改造,向现代化农业过度的基本要求。文章依据多目标综合评价方法的原理制订了高效农业绩效综合评价框架,利用自建的模型对寿光和杨凌示范区高效农业绩效进行了评价

  • 标签: 高效农业 绩效化评价 杨凌
  • 简介:随着网络信息技术的发展,网站成为了资源共享、传播交流、彰显个性的优良平台。制作整站的动易系统功能非常强大,但由于系统提供的标签只能在特定的页面上使用,往往并不能够设计符合自己要求的网站。

  • 标签: 动易 二级栏目 JAVASCRIPT
  • 简介:在2016玉米及青饲机械发展研讨会上,农业部农机试验鉴定总站陈兴和从试验鉴定的角度分析了目前市场上国三产品存在的问题.他指出,目前国三升中,仍存在很多问题,企业需抓紧进行田间试验.在技术上,国三产品遇到了诸如启动困难、电气系统故障、加速无力等国二产品很少遇到的问题.这一方面是由于柴油机与整机的匹配试验不充分,另一方面原因是油品不合格.针对这些问题,陈兴和建议,企业须充分进行田间试验和加大产品稳定性.

  • 标签: 田间试验 企业 产品稳定性 农机试验鉴定 电气系统故障 角度分析
  • 简介:教学评价是促进教学工作不断改进、教学质量不断提高的重要手段。课内实践教学是中高职思想政治理论课(以下简称"思政课")教学的重要组成部分,建构科学合理的课内实践教学评价体系,是确保课内实践教学质量,提升思政课教学实效性的必要保证。文章剖析了当前课内实践教学评价体系存在的问题,并尝试性的提出相应的对策。

  • 标签: 中高职 思政课 课内实践教学 评价模块
  • 简介:《安徽省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业和高中招生制度改革方案》昨日已出台。很多家长致电本报,提出诸多有关此次改革的问题,记者搜集了家长和考生最关心的热点问题,为您一一释疑。

  • 标签: 改革热点 出台 改革方案 释疑 热点问题 综合素质
  • 简介:教学评价是教学活动不可缺少的一个基本环节,是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理,教学方法、手段运用是否得当,教学的重点、难点是否讲清,也可以了解学生学习的状况和存在的问题,发现造成学生学习困难的原因,从而调整教学策略,改进教学措施,有针对性地解决教学中存在的各种问题。文章从教学中对学生的计算机信息应用能力的评价方法来论述,来提高学生的计算机应用能力。

  • 标签: 计算机应用 教学活动 教学评价
  • 简介:今年农业部将在水稻主产区建设132个国家水稻育插秧机械化示范县,每个示范县国家补助资金10万元。中央项目资金主要用于示范演示、培训宣传、作业补助等方面,其中作业补助不超过40%,不得用于管理费等其他开支。每县建立5个以上示范点.每个示范点育秧规模满足向200—400亩示范大田供秧.每县新增机插秧面积1000~2000亩;

  • 标签: 插秧机械化 示范县 国家级 主产区 水稻 项目资金