学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:有机化学知识记忆内容较多,通常有些知识复杂难记,或形似而质非,易混淆。根据有机化学学科特点,在教学过程中编制口诀,可“化繁冗为简短,变凌乱为有序”,提高课堂教学艺术,使难记知识琅琅上口,容易引起学生兴趣,便于学生学习记忆。下面简介几则口诀。

  • 标签: 取代基 学习记忆 烃及其衍生物 课堂教学艺术 官能团 同分异构体
  • 简介:目的:观察中药健脑合剂对记忆障碍小鼠学习记忆影响,并初步探讨其作用机理。方法:以跳台法、避暗法与电迷宫试验检测由东莨菪碱、亚硝酸钠及乙醇所致记忆障碍小鼠及D-半乳糖与三氯化铝模型小鼠学习记忆能力,测定大脑胆碱酯酶活性、LPO含量与全血SOD活性。结果:健脑合剂14g·kg^-1和28g·kg^-1可明显改善由东莨菪缄、亚硝酸钠及乙醇所致记忆获得、记忆巩固及记忆再现障碍,增强D-半乳糖模型小鼠与三氯化铝小鼠被动学习能力,提高D-半乳糖所致衰老小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成,显著降低痴呆小鼠全血SOD活性及抑制脑LPO生成,显著降低痴呆小鼠脑胆碱酯酶活性。结论:健脑合剂能提高记忆障碍模型小鼠及三氯化铝与D-半乳糖模型小鼠学习记忆功能,其机制可能与影响中枢M胆碱能系统和改善体内自由基平衡有关。

  • 标签: 健脑合剂 小鼠 学习记忆 胆碱酯酶 三氯化铝 D-半乳糖
  • 简介:目的观察番茄红素(Lycopene)对寰枢椎失稳老龄小鼠记忆影响.方法10月龄ICR雌性小鼠40只,雌雄各半,完全随机分为5组:正常对照组、模型组、维生素E组、番茄红素高5mg/kg、低(25mg/kg)剂量组,每组8只.利用水迷宫、跳台实验测试小鼠记忆能力碱羟胺比色法测定脑组织乙酰胆碱含量,试剂盒检测脑组织胆碱酯酶(AchE)活性苏木素-伊红(HE)染色法观察小鼠脑海马CA1区神经元细胞形态变化.结果水迷宫实验中模型组游全程时间(116.7±8.7)s,错误次数(16.0±2.8)次,番茄红素高剂量组小鼠游全程时间缩短为(107.9±21.8)s、错误次数(6.6±3.9)次显著减少(P<0.01)跳台实验,番茄红素高剂量组反应期(68.3±22.7)s,与模型组(123.4±68.6)s相比明显缩短(P<0.01),其高、低剂量组错误次数均明显减少(P<0.01)番茄红索高剂量组AchE活性(8.6±1.8)U/mg与模型组(17.7±2.6)U/mg相比显著降低(P<0.01),而番茄红素低剂量组间差异无统计学意义,番茄红素高、低剂量组乙酰胆碱含量显著升高(P<0.01)HE染色可见番茄红素高剂量组小鼠海马CA1区锥体细胞形态基本规则,只见少数散在核固缩细胞.结论番茄红素对寰枢椎长期乳酸堆积老龄小鼠记忆能力具有一定改善作用.

  • 标签: 寰枢椎关节 番茄红素 学习记忆 乙酰胆碱
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目的观察加味逍遥散对慢性应激小鼠学习记忆及免疫细胞影响,为探讨加味逍遥散药理作用。提供临床实验依据。方法BALB/c小鼠随机分为5组:正常对照组、应激组、逍遥散组、加味逍遥散低剂量组、加味逍遥散高剂量组。通过水迷宫实验观察小鼠学习记忆能力。采用流式细胞仪检测小鼠脾组织中CD4、CD8含量。结果加味逍遥散高、低剂量组、逍遥散组与应激组相比均能缩短逃避潜伏期(P〈0.01)、增加第一象限停留时间百分比(P(0.01)。小鼠脾淋巴细胞悬液中CD4^+T细胞高于应激组(P〈0.05),而CD8^*T细胞低于应激组(P〈0.05)及CD4/CD8比值低于应激组(P〈0.05)。结论逍遥散和加味逍遥散均具有显著拮抗因应激所致学习记忆能力和免疫功能改变。以高剂量加味逍遥散作用最佳。

  • 标签: 应激 记忆 加味逍遥散 免疫细胞
  • 简介:目的:观察高胆固醇血症大鼠学习记忆能力及脑内邱时程改变,探讨高胆固醇血症与AD相关性。方法:以高胆固醇饲料喂饲大鼠不同时间,观察其学习记忆能力、血清CHO、LDL-C水平及脑组织Aβ含量变化。数据用均数士标准差(M±SD)表示,应用one-wayANOVA分析。结果:高胆固醇饲料喂饲8周后,可导致大鼠学习记忆障碍,表现在Morris水迷宫中,模型组逃避潜伏期和游出距离较正常组明显延长,

  • 标签: 胆固醇 学习记忆能力 大鼠
  • 简介:目的总结经皮肤肝穿刺置入镍钛记忆合金胆道支架解除恶性胆道梗阴效果。方法10例恶性胆道梗阻病人接受经皮肤肝穿刺置入镍钛记忆合金胆道支架,其中肝门部胆管癌5例、胃癌和胰头癌术后各2例,胆囊癌术后1例。结果9例放置支架成功,8例使用国产支架,1例使用进口支架,共放置11个支架。1例因病人不能配合,中途放弃支架放置,技术成功率90%。随访至今7例仍存活,发生胆道出血和消化道出血各1例。支架平均通畅时间为219天,术后平均存活223天。结论镍钛记忆合金胆道支架是恶性胆道梗阻姑息性解除黄疸有效方法,国产金属支架质量稳定,效果良好。

  • 标签: 胆道肿瘤 梗阻性黄疽 胆道支架
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:分析对脑损伤后康复患者应用认知训练与记忆训练效果。方法:选取2022年5月至2023年5月期间我院收治脑损伤患者作为研究对象,共计60例,根据干预方式不同对60例患者进行分组,以研究组、常规组作为两组命名,各30例,对前组应用认知训练与记忆训练,对后组应用认知训练,对比两组接受不同干预后差异性。结果:研究组患者生活质量、认知功能等均高于常规组(p<0.05)。结论:对脑损伤后康复患者应用认知训练与记忆训练效果确切,即:有助于改善患者生活质量,促进患者认知功能恢复,值得临床推广应用。

  • 标签: 认知训练 记忆训练 脑损伤 康复 应用效果
  • 简介:目的:研究1-(2,6-二甲基苯氧基)-2-(3,4-二甲氧基苯乙氨基)丙烷盐酸盐[1-(2,6-dimethylphenoxy)-2-(3,4-dimethoxyphenthylamino)propanehydrochloride,DDPH]对缺血性脑损伤大鼠学习记忆影响,并探讨其作用机制。方法:永久性结扎大鼠双侧颈总动脉造成慢性低灌注损伤模型。动物分为假手术组、模型组、DDPH组(6mg·kg^-1组、12mg·kg^-1组)。于造模手术后第一天开始腹腔注射给药,假手术组及模型组给生理盐水,每天一次,共30天。以Moms水迷宫测定大鼠学习记忆能力;在体记录大鼠海马群峰电位并予以高频刺激诱发LTP;测定大鼠皮层和海马MDA含量、SOD活性、GSH—PX活性以及NO含量。结果:手术后30天模型组动物学习记忆能力明显损害,水迷宫实验组中模型组大鼠游泳时间延长、空间辨别能力下降;在体电生理记录显示模型组大鼠LTP诱发困难;结扎双侧颈总动脉导致大鼠皮层和海马MDA含量增加,SOD活性和GSH—PX活性显著下降,NO含量下降,而给予DDPH能以剂量依赖性方式改善慢性低灌所致大鼠学习记忆能力损害,并能明显阻遏低灌所致皮层和海马MDA含量增加、SOD活性和GSH—PX活性显著下降以及NO含量下降。结论:DDPH可以明显改善慢性低灌所致大鼠学习记忆能力,对缺血性恼损伤有保护作用;其机制可能与其增加慢性低灌火鼠恼组织内NO含量以及增强自由基清除酶活性,减轻脂质过氧化反应,保护细胞膜作用有关。

  • 标签: 大鼠 慢性低灌注损伤模型 DDPH 缺血性脑损伤 学习记忆 作用机制
  • 简介:目的:研究人参皂苷Rg2对拟血管性痴呆大鼠学习记忆影响,并探讨其与谷氨酸离子型受体基因表达关系。方法:双侧颈总动脉永久性结扎制备拟血管性痴呆大鼠模型,人参皂苷Rg2治疗后,检测大鼠自发性活动变化并用水迷宫法检测大鼠学习记忆变化;采用RT-PCR方法检测海马NR1、NR2A、NR2B和GluR2基因表达变化。结果:拟血管性痴呆大鼠自发性活动显著减少,学习记忆能力明显下降,表现为信息游泳时间和选择游泳时间延长;人参皂苷Rg22.5、5.0、10.0mg/kg能剂量依赖性地增加大鼠自发性活动,缩短信息游泳时间和选择游泳时间,提高选择正确率,显著改善大鼠学习记忆障碍。拟血管性痴呆大鼠海马谷氨酸离子型受体亚基NR1mRNA表达显著增加,而NR2A、NR2B和GluR2mRNA表达均显著降低,人参皂苷Rg2能逆转此变化。结论:人参皂苷Rg2能显著改善大鼠学习记忆障碍,机制可能与其有效调节脑内谷氨酸受体亚基基因表达有关。

  • 标签: 血管性痴呆 人参皂苷RG2 水迷宫 学习记忆
  • 简介:目的:观察咯利普兰对全脑缺血-再灌注损伤大鼠学习记忆能力及海马PDE4活性影响。方法:采用大鼠Pulsinelli四血管阻断法制备全脑缺血模型,将大鼠随机分成假手术组、模型组、咯利普兰1mg·kg^-1治疗组及咯利普兰0.3mg·kg^-1治疗组,术后6小时腹腔注射首次给药。通过水迷宫和抑制回避实验测试其学习记忆水平,2周后将大鼠处死行灌注固定进行脑组织病理观察,

  • 标签: 脑缺血-再灌注损伤 学习记忆能力 咯利普兰 PDE4 大鼠 活性
  • 简介:目的:研究盐酸法舒地尔(hydroxylfasudil,HF)对缺血性脑损伤大鼠学习记忆影响,并探讨其作用机制。方法:采用结扎双侧颈总动脉法造成缺血性脑损伤大鼠模型。实验分为假手术组;脑缺血组(模型组);尼莫地平组(阳性对照药组);盐酸法舒地尔组(HF两个剂量:3mg·kg^-1、10mg·kg^-1)。于造模手术后第一天开始腹腔注射给药,假手术组及模型组给生理盐水,每天一次,共30天。以Morris水迷宫测定大鼠学习记忆能力;电生理记录大鼠在体海马LTP;按试剂盒说明分别测定大鼠皮层和海马MDA含量、SOD活性、GSH-PX活性以及NO含量。结果:结扎双侧颈总动脉诱导了大鼠明显学习记忆能力损害,水迷宫实验中模型组大鼠游泳时间延长、空间辨别能力下降,在体电生理记录中模型组大鼠LTP诱发困难;结扎双侧颈总动脉导致大鼠皮层和海马MDA含量增加,SOD活性和GSH—PX活性显著下降,NO含量下降。给予盐酸法舒地尔能以剂量依赖性方式改善脑缺血所致大鼠学习记忆能力损害,并能明显阻遏脑缺血所致皮层和海马MDA含量增加,SOD活性和GSH—PX活性显著下降以及NO含量下降。

  • 标签: 盐酸法舒地尔 缺血性脑损伤 大鼠 学习记忆 保护作用 机制
  • 简介:目的探讨神经性厌食症与抑郁症在内隐记忆方面的差别.方法选择2005年9月至2009年10月在中山大学附属第三医院精神科住院,初步诊断为神经性厌食症、抑郁症女性患者各21例.利用加工分离程序,分析抑郁症患者与神经性厌食症患者在内隐记忆测试上差异.并对结果进行统计学比较.结果入院诊断为抑郁症21例患者,其中3例出院时诊断为神经性厌食症,误诊率为14.3%;入院诊断为神经性厌食症21例患者,其中5例出院时诊断为抑郁症,误诊率为23.8%.抑郁症组和神经性厌食症组在负性词汇及与厌食症相关词汇上存在内隐记忆偏差[(0.65±0.09)%比(0.55±0.08)%,P<0.05;(0.43±0.10)%比(0.55±0.10)%,P<0.01].结论神经性厌食症和抑郁症在内隐记忆测试上差别,可应用于这两种疾病临床鉴别诊断.

  • 标签: 抑郁症 记忆 诊断 鉴别
  • 简介:阿尔茨海默病(Alzheimer'sdisease,AD),是一种与年龄相关不可逆神经退行性疾病,是老年人中引起痴呆最常见一种疾病。临床上以记忆力减退、认知功能障碍为特征,病情呈进行性加重。左旋丁基苯酞(1-3-n-butylphathlide,L-NBP)是药物研究所从芹菜籽中分离得到单体化合物,在脑缺血、

  • 标签: 左旋丁基苯酞 阿尔茨海默病 学习记忆 神经退行性疾病 丁苯酞 关机
  • 简介:目的:观察咯利普兰对局灶性脑缺血-再灌注损伤大鼠学习记忆能力及海马PDE4活性影响。方法:采用线栓法阻断大鼠大脑中动脉制备局灶性脑缺血.再灌注损伤模型,将大鼠随机分成假手术组、模型组和咯利普兰治疗组(1mg·kg^-1),术后6小时腹腔注射首次给药,连续2周。通过水迷宫和避暗实验测试其学习记忆水平,且应用高效液相法(HPLC)检测大鼠海马组织PDE4活性。结果:水迷宫测试中,与假手术组相比,

  • 标签: 脑缺血-再灌注损伤 学习记忆能力 局灶性脑缺血 PDE4 咯利普兰 海马组织
  • 简介:目的:研究当归芍药散活性部位JD-30对快速老化模型小鼠(senescenceacceleratedmouse,SAM)学习记忆行为影响及其可能作用机理。方法:采用Moms水迷宫观察空间记忆能力;采用Aβ1—16单克隆抗体进行免疫组化染色检测SAM脑内β-淀粉样蛋白(Aβ)含量;采用细胞外微电极记录技术记录离体海马片CA1区长时程增强(LTP)。

  • 标签: 快速老化模型小鼠 当归芍药散 活性部位 学习记忆功能 机理 β-淀粉样蛋白
  • 简介:当胸廓受直接或间接暴力作用时可造成肋骨骨折,尤其是多根多处肋骨骨折,形成浮动胸壁(连枷胸),出现反常呼吸,纵隔摆动,严重影响呼吸循环功能,死亡率高。2007年6月至2008年8月,我院胸外科应用镍钛记忆合金环抱器对16例外伤性浮动胸壁施行肋骨断端对位固定术,取得良好效果,现报道如下。

  • 标签: 镍钛记忆合金环抱器 外伤性浮动胸壁 肋骨骨折 临床观察 治疗 呼吸循环功能
  • 简介:在西方油画中反映医者内容非常多,而肖像和准肖像作品是其中精华,他们不仅反映了当时医疗状况,更可贵是刻画出医者内心世界。这种肖像作品场景也是十分重要,不仅是背景,通过画作,我们可以找到很多医疗历史情节,当时医患风气、医疗水平、医生社会地位和生活生产习惯。似乎一幅画里可以透露出一切历史情结。

  • 标签: 医者 医疗状况 医疗水平 生产习惯 作品