简介：【摘要】目的：探讨疫情期间高校发热学生（核酸检测阴性）隔离期综合性护理的应用。方法：在校2020年5月-2021年12月发热学生隔离期间给予有效综合性护理。结果：对症治疗同时并给予综合性护理，发热症状消失，学生情绪均趋于稳定。结论：通过对隔离学生综合性护理，促进了疾病的康复，使学生身心健康,重返校园。

简介：【摘要】护理人员日常工作中，静脉采血属于一项基础操作，是从事护理工作必须掌握的一门操作技术。高校每年毕业的大学生数量呈上升趋势，大多数学生找工作时都被要求健康检查。高效、顺利完成静脉采血操作，是护理人员实践技能的重要体现。因此，本研究根据多年实践经验，对静脉采血过程中的护理技巧进行了如下综述。

简介：摘要：随着社会的不断发展，我国老龄化问题越来越严峻，在人们生活水平不断提高的今天，人们对于生活质量有更高要求，对于老年护理的发展也格外关注。老年护理专业是当前中职学校中比较热门的一门专业。要想提升老年护理的总体质量，就需要从中职学校老年护理专业的教学方法与实践环节内容入手，培养高素质的老年护理专业人才。但是，针对当前中职学校老年护理专业的实践与培训工作分析后发现仍然存在一些问题，限制了中职学校老年护理专业学生职业能力的提高。基于此，本篇文章将主要针对中职学校老年护理专业的学生职业能力现状，以及学校老年护理实践教学发展情况存在的问题展开分析，并提出提升老年护理专业教学质量的建议，仅供参考。

简介：[摘要]目的：探索分析以学生为中心教学模式在药物临床试验课程中的应用价值。方法：选取200名学生，分组教学比较相同教师授课，不同教学方式对学生成绩的影响和学生对教学满意率差异。结果：试验组学生平均成绩94.57分，明显高于对照组83.52分，P

简介：摘要：医院实习生正处于高校学习与医院实践的过渡期，此时学生既受高校的教育影响，又受医院环境的影响，其思想价值观的建立对自身医疗职业态度的、医疗服务意识、医疗责任感、医疗水平有较大的关联，针对高校生开展医院内的思想政治引导，可围绕高校生的思维习惯、文化认知程度等展开，保障实习生在医院实践摸索过程中，树立更好的精神风貌，以坚韧的性格、健康的行为习惯，为即将应对医疗任务做好思想准备。

简介：【摘要】目的：  调查分析中小学生乙型肝炎病毒表面抗体阳性率。方法：  对997名中小学生进行乙型肝炎病毒标志物（乙型肝炎病毒表面抗原，乙型肝炎病毒表面抗体，乙型肝炎病毒e抗原，乙型肝炎病毒e抗体，乙型肝炎病毒核心抗体）俗称“乙肝两对半”检测，采用乙肝两对半定性检测方法（酶联免疫吸附试验ELISA）开展检测，分析乙型肝炎病毒表面抗体阳性率情况。结果： 乙型肝炎病毒表面抗原阳性率为0.20%、乙型肝炎病毒表面抗体阳性率为37.71%、乙型肝炎病毒e抗原阳性率为0.10%、乙型肝炎病毒e抗体阳性率为0.10%、乙型肝炎病毒核心抗体阳性率为0.50%，其中乙肝“大三阳”学生1例，占比0.10%，乙肝“小三阳”学生1例，占比0.10%。结论：  对中小学生开展乙型肝炎预防与控制工作非常有必要，建议定期实施乙型肝炎病毒标志物的筛查，针对乙型肝炎病毒表面抗体阴性的学生做好乙肝疫苗接种及加强接种的预防措施，对于乙型肝炎病毒表面抗原阳性学生应及时开展相关干预，从而持续性减低乙型肝炎病毒感染率。

简介：摘要：医学生即将进入社会，成为社会主义接班人，是推动社会发展的重要青年力量，医院内实习教学不仅要传递知识，更要感染学生的精神、熏陶学生的心灵。思想政治素质的形成，与人才的建设是相辅相成的。私德、社会公德的塑形后，还要保障学生在瞬息万变的社会动向下始终保持初心，让学生始终以社会主义核心价值观面对万事，具有大是大非的分辨能力。结合这一思想政治管理的目标，应分别从管理理念、管理体制等层面剖析不足，探寻当代的管理思路。

简介：【摘要】青春期是从孩童到成年的关键阶段，是自主意识及思想发展的关键时期，同时也是对性与生殖健康充满好奇的时候，如果没有进行正当性教育的普及，容易引起性传播疾病、艾滋病的发生。我国卫生教育课程在各所高校都有开展，但是对于中小学生的健康知识教育还没有具体的文献资料。本文就对青少年学生性与生殖健康知识水平进行集体宣教和培训干预进行阐述和分析。

简介：摘要：随着我国改革开放的不断深入和经济的不断发展，各种思想观念开始碰撞。当代大学生的思想意识也开始有了新的转变，在新形势下为大学生思政教育工作提供了新的机遇。各个高校作为意识形态建设的重要基地，负责宣传马克思主义，指导大学生坚持社会主义核心价值观，高校需要探究思想宣传工作融入的路径。

简介：［摘要］ 目的: 探讨模拟演练教学法对临床医学生医患沟通能力培养的效果。方法: 课题研究以辽源市职业技术学院2019级临床学院一班医学生和2019级康复一班的医学生为教学对象，在临床实习中分别采用模拟演练教学法和传统教学法进行施教,模拟演练教学法在整个教学过程中具体体现了人文关怀和社会热点的问题，并且良好沟通与不良沟通的场景与对话都包括其中，此外加入了更多的详细细节，教学结束后后对两个班学生的期末技能考试成绩和医患沟通达标率进行比较。 结果: 试验班和普通班期末考核成绩分别为84.39 ± 4.89 和 83.67 ± 3.98，两者相比差异不明显，P＞ 0． 05，人文关怀达标率两班分别为87.17% 和 74.50% 两者相比差异明显，P ＜ 0． 05。结论: 模拟演练教学法对于医学生的医患沟通能力以及医学素养都具有显著提升效果。

简介：［摘要］ 目的: 探讨模拟演练教学法对临床医学生医患沟通能力培养的效果。方法: 课题研究以辽源市职业技术学院2019级临床学院一班医学生和2019级康复一班的医学生为教学对象，在临床实习中分别采用模拟演练教学法和传统教学法进行施教,模拟演练教学法在整个教学过程中具体体现了人文关怀和社会热点的问题，并且良好沟通与不良沟通的场景与对话都包括其中，此外加入了更多的详细细节，教学结束后后对两个班学生的期末技能考试成绩和医患沟通达标率进行比较。 结果: 试验班和普通班期末考核成绩分别为84.39 ± 4.89 和 83.67 ± 3.98，两者相比差异不明显，P＞ 0． 05，人文关怀达标率两班分别为87.17% 和 74.50% 两者相比差异明显，P ＜ 0． 05。结论: 模拟演练教学法对于医学生的医患沟通能力以及医学素养都具有显著提升效果。

简介：摘要：随着我国人民生活条件逐步得到改善，人民对于健康提出了较高的要求。现如今，虽然我国已经在部分领域开展了医学教育改革，并取得了较好的成果，但这并不可一劳永逸，我国的医学教育改革要根据我国医学事业发展等需要不断做出相应调整。当前，我国临床医学领域发生了重大变革，市场竞争愈演愈烈，为了应对这一变革，要提高我国医学专业学生的综合素质，并不断创新临床医学教学内容、方式等，培养其自主学习能力，为我国培育高质量人才。对于医学学生而言，具备自主学习能力是极其必要的，本文从为何要提高我国医学人才的自我学习能力出发，阐述了当前提高其自主创新能力遇到的问题，并提出如何培育医学学生的自主学习能力。

简介：摘要：随着我国人民生活条件逐步得到改善，人民对于健康提出了较高的要求。现如今，虽然我国已经在部分领域开展了医学教育改革，并取得了较好的成果，但这并不可一劳永逸，我国的医学教育改革要根据我国医学事业发展等需要不断做出相应调整。当前，我国临床医学领域发生了重大变革，市场竞争愈演愈烈，为了应对这一变革，要提高我国医学专业学生的综合素质，并不断创新临床医学教学内容、方式等，培养其自主学习能力，为我国培育高质量人才。对于医学学生而言，具备自主学习能力是极其必要的，本文从为何要提高我国医学人才的自我学习能力出发，阐述了当前提高其自主创新能力遇到的问题，并提出如何培育医学学生的自主学习能力。

简介：摘要：目的：将通过本次调研了解肿瘤放疗临床教学的实际情况，重点提升医学生医患沟通技能，增强医学生的综合能力。方法：研究筛选出对照组和观察组一共30例肿瘤放疗临床实习生为对象，都于2021年4月至2021年4月进入本院实习，以平行对照法为原则分组。对照组实习生实行常规传统的教学模式，观察组实习生增加医患沟通技能培训的新型教学模式，对比两组的教学成果。结果：从医患沟通技能评价量表（SEGUE）数据可见，观察组评分显著高于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：肿瘤放疗临床教学时，在传统教学模式上增加医患沟通技能培训，能够帮助医学生与患者建立良好的医患关系。

简介：摘要：结构化面试是促进面试成功率提高的一项重要举措,在结构化面试过程中，主要针对面试内容、面试评价以及面试程序三个主要环节进行的标准化面试形式，因此，对于录取率相对较低的医学生而言，对学生进行结构化面试教育是使得医学生就业率有所提高的有效教学方法，也逐渐成为医学生就业指导的关键部分。

简介：摘要：卫生职业院校为医学生需近一年实习，锻炼学生的实践操作能力，为学生未来的就业发展奠定良好基础。但是医学生在实习期间，也存在各种问题。例如职业道德素养参差不齐、能力不足、医院实习环境影响等问题，影响了学生的全面发展。班主任需要深入了解，加强管理，解决一系列问题。开展本文的研究工作，重点分析医学生实习期间的各种问题，并针对问题提出几点班主任有效管理的方法，以期为班主任的工作提供参考。

简介：

简介：摘要：吸烟不仅会危害机体健康，还会对社会产生不良影响。任何有组织生物体体只要存在生命迹象则必须要进行呼吸，呼出体内二氧化碳，吸入空气中氧气，从而促进新陈代谢，维持正常生命活动。经常吸烟机体会被烟雾污染，从而引起较多疾病，比如：肺气肿、气管炎等。中小学生正处于发育时期，烟草烟雾对机体危害更加严重，并且烟草中尼古丁具有较强致瘾性，会导致中小学生吸烟成瘾，难以戒烟，对今后生活、工作、学习均会产生一定影响。

简介：摘要：在移动互联网技术深入发展的势态下，微信应运而生。作为一款新型社交软件，微信受到人们的青睐，实现了广泛应用，特别是大学生，更是将微信视为日常交流和沟通的主要工具。基于微信具有的价值以及在大学生中的受欢迎程度，如果将其作为载体开展大学生思想政治教育，有利于提高亲和力，更易于大学生学习和接受，在促进大学生全面发展的同时，还能获得良好的教育成效。对此，本文分析了以微信为载体的大学生思想政治教育亲和力提升路径。

简介：【摘要】目的：分析集束化管理策略联合临床路径(CP)教学模式对于ICU护理学生带教的积极作用。方法：选择2019年7月-2020年12月期间我院接收的50名ICU护理学生平均分为研究组和对照组，对照组25名选用常规带教，研究组25名接受集束化管理策略联合临床路径(CP)教学模式。对两组实习生的学习兴趣、统筹能力、应变能力以及临床实践能力进行比较。结果：研究组实习生的学习兴趣、统筹能力、应变能力以及临床实践能力显著优于对照组（P