简介：2009年3月15日，河北医科大学口腔医学院院长董福生教授组织学院2004级和2005级的同学召开了大学生就业形势讨论会。会上，董院长分别从大学生的工作选择、今年的就业形势等几个方面作出了深入地分析。

简介：延边大学成立于1949年4月，是一所具有鲜明民族特色的地方综合性大学。1957年9月前曾隶属于国务院高教部，之后划归吉林省所属。建校初期，学校设有文学部、医学部和农业专科，后来经过院系调整，将原有的学部和农业专科发展成为师范学院、医学院和农学院。1958年8月，为了适应国民经济和社会发展的需要，医学院、农学院、工学院从延边大学中分离出来，成为各自独立的延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1959年3月，延边工学院又并入延边大学。1983年1月成立了延边师范高等专科学校。1988年6月成立了吉林艺术学院延边分院，1995年被列为吉林省重点综合性大学。1996年经原国家教委批准，延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院等延边5所高等院校正式合并为新的延边大学，同年10月，我国改革开放以来建立的第1个中外合作办学机构——延边科技大学（筹）并入。学校先后通过了省政府组织的“211工程”部门预审和立项审核，被确定为国家“211工程”重点建设大学。

简介：目的：创建羊髁突囊内B型骨折并同期行坚强内固定术的实验动物模型,观察髁突囊内骨折固定术后的愈合情况。方法：12只6个月龄山羊分为实验组和对照组,实验组8只,一侧关节手术造成髁突囊内B型骨折并用两孔钛板＋钢丝固定,对照组不作任何处理;术后3、6个月各处死6只,术后即刻及3、6个月行螺旋CT扫描,手术前和处死前测量实验动物的体重和最大开口度,采用SAS6.12软件包对数据进行Kruskal-Wallis检验。结果：实验组和对照组自身术后3、6个月体重和术前体重有统计学差异（P〈0.05）,但实验组和对照组之间的术前及术后3、6个月体重无统计学差异（P〉0.05）,实验组和对照组术前及术后3、6个月最大开口度自身比较和组间比较均无统计学差异（P〉0.05）;螺旋CT显示骨折固定良好,固位钉稳固,骨折愈合良好。结论：髁突囊内B型骨折后施行恰当的坚强内固定术,可以促进骨折愈合。

简介：牙根内吸收是指根管内发生的进行性病理性吸收，无明显的临床症状，多在X线检查时偶然发现．一般表现为膨出于根管的圆形或卵圆形透射影．有时是根管影像的整体性增宽，严重的牙根内吸收可导致牙齿丧失。

简介：2009年5月25～29日，美国密歇根大学和佛罗里达大学口腔医学专家应邀到西安交通大学口腔医院进行参观和学术交流，并举办了多场学术讲座。

简介：目的了解医学院校大学生口腔卫生相关知识与行为习惯,为制定大学生口腔健康教育方案提供依据。方法于2008年9月对中国医科大学199名在校大学生的口腔健康相关知识、行为等进行问卷调查。结果医学院校大学生的口腔保健知识欠缺,仅有25.1%的学生了解"牙菌斑"的概念,42.7%的学生能回答出"蔗糖致龋力最强";口腔保健意识较薄弱,如有龋坏牙齿,仅有68.3%的学生会去医院治疗;但口腔卫生习惯较好,有89.9%的学生每天刷牙≥2次,且口腔专业学生在口腔保健知识的知、信、行等方面显著好于非口腔专业学生。结论医学院校大学生口腔保健知识和保健意识缺乏,但愿意接受口腔健康知识教育,提示在医学院校开展口腔疾病健康教育是必要的。

简介：2009年8月6—11日，日本九州大学齿学院ToshioKukita教授及日本佐贺大学医学院AkikoKukita教授应邀访问西安交通大学口腔医院。

简介：2015年8月9-16日，日本朝日大学和明海大学师生一行12人光临第四军医大学口腔医院进行访问交流，双方师生代表就口腔医学教育等共同关心的话题进行了深入探讨。第四军医大学口腔医院陈吉华院长代表医院会见了来自日本的客人。会见中，陈院长向日本师生介绍了第四军医大学口腔医院的历史、成就和发展近况，回顾了3所院校之间的交流情况，对第四军医大学口腔医院与日本两所友好学校定期开展的友好交流提出殷切期望。

简介：香港大学Ｈａｇｇ教授应聘北京医科大学客座教授１９９４年９月１７日上午，在北医大口腔医学院ＰＤＩ的外宾接待室，举行了隆重的授衔仪式，由北京医科大学口腔医学院院长张震康教授宣布聘请香港大学儿童齿科学及矫齿学系主任、ｕｒｂａｎｎａｇｇ教授为北京医科大学客座...

简介：应用种植定位模板对成功的种植修复是必不可少的。定位模板要制作简便，所包含的足够信息应能发挥准确的引导作用，包括种植体的数量、种植体的位置、种植体的方向以及所要求的种植体肩部的位置等。不同类型的模板应该能够适合于不同种植手术和固定及活动修复的需要。作者对目前临床上使用的各种种植定位模板进行了比较，以使种植修复体真正达到美观和功能性修复的目的。

简介：2009年6月1日，美国塔芙茨大学牙医学院陈锦坤教授来到山东大学口腔医院进行学术交流，为山东大学口腔医院全体研究生和部分教师做了题为“美国和加拿大——我的培训和经历”的报告。研究生院常务副院长刘树伟、山东大学口腔医院院长杨丕山等学院领导出席了报告会，会议由山东大学口腔医院党委书记徐欣主持。

简介：2011年4月12日，美国路易威尔大学著名微生物研究专家RichardJ．Lamont教授应邀到武汉大学口腔医学院进行了友好访问和学术交流。武汉大学口腔医学院樊明文名誉院长和陈智副院长对RichardJ．Lamont教授一行表示热烈欢迎，双方互赠礼物，并进行了亲切的会谈。会谈后RichardJ．Lamont教授参观了武汉大学口腔医学院临床门诊及省部共建教育部重点实验室，

简介：目的探讨血卟啉单甲醚（HMME）对颌下腺鳞癌细胞A253的细胞毒性,同时研究HMME介导的光动力疗法（PDT）对颌下腺鳞癌细胞A253的杀伤效果.方法通过荧光光谱检测不同孵育时间下细胞对HMME的摄取量.设定不同的光照时间对A253细胞进行PDT,使用四甲基偶氮唑蓝（MTT）法检测不同质量浓度的HMME对A253的细胞毒性及PDT的作用效果.荧光显微镜定性检测PDT作用后细胞内活性氧（ROS）含量的改变.结果孵育时间为2h时,不同浓度的HMME在细胞内蓄积量均达到峰值.HMME质量浓度≤10μg/mL时,细胞毒性较小,存活率在92％以上.应用光密度值为80mW/cm2的630nm激光对A253细胞进行PDT,随着光照时间的延长,细胞存活率降低;在30s时,细胞存活率降低到71.2％,与空白对照组、单纯光照组、单纯光敏剂组相比,差异有统计学意义（P＜0.05）.荧光染色结果表明,PDT作用后细胞内ROS含量明显增加.结论10μg/mL的HMME介导的PDT对颌下腺鳞癌细胞A253有显著的杀伤效果.

简介：南昌大学附属口腔医院1986年成立，是江西省唯一的三级甲等口腔专科医院，也是江西省口腔医学医疗、教学、科研中心，江西省国家职业医师考试实践技能考试基地。实行口腔医学院、口腔医院、口腔医学研究所三位一体的管理体制。

简介：佳木斯大学口腔医学院创建于1974年。佳木斯大学口腔医学院于1999年8月26日正式建立，是黑龙江省规模最大的现代化口腔医学医疗、教学、科研基地。

简介：2015年5月15日，四川大学一北京航空航天大学战略合作签约仪式在四川大学华西口腔医学院举行。虚拟现实技术与系统国家重点实验室（北京航空航天大学）主任赵沁平院士、四川大学副校长许唯临教授、口腔疾病研究国家重点实验室（四川大学）主任周学东教授、四川大学科学技术发展研究院副院长卢铁城教授以及国家重点实验室、四川大学华西口腔医学院有关部门负责人参加了签约仪式。根据协议，四川大学和北京航空航天大学将围绕“医教研产”一体化，在口腔医学信息系统研发、科研项目申请、医工人才培养、口腔手术模拟装备产业化推广等方面开展全面合作。虚拟现实技术与系统国家重点实验室（北京航空航天大学）主任赵沁平院士和口腔疾病研究国家重点实验室（四川大学）主任周学东教授共同签署了合作协议。

简介：以AO技术为代表的坚强内固定技术已经成为口腔颌面部骨折的重要治疗方法。随着材料学及生物力学的发展,内固定的概念也在不断深化。本文结合坚强内固定的规范化应用,介绍了颌骨骨折固定技术的历史发展,并结合现代AO技术的要求,总结了近年来骨折生物学内固定的重要性和研究进展。

简介：2009年4月28日，瑞典哥德堡大学牙学院院长JanOlsson教授率团一行6人来到北京大学口腔医学院参观访问，与北京大学口腔医学院相关科室专业人员进行了对口学术交流，其中5名教授奉献了一场精彩的学术报告会。

简介：由个体细菌及转人细菌构成的微生物与包括肿瘤在内的人类疾病密切相关.为了观察与口腔癌相关的微生物的改变,我们对病人解剖学上相匹配的患侧与健侧组织的16SiDNA高变区序列突变扩增子进行测序.在我们发现并随后确认的肿瘤样本中,与病人正常的组织相比厚壁菌门菌群（特别是链球菌属）和放线菌群（特别是罗氏菌属）显著减少.

简介：目的：探讨下颌骨重建术后重建板断裂或松脱的相关因素。方法：对我院2002—2005年间因下颌骨节段性缺损进行下颌骨重建的129例患者进行随访。根据重建方式分为2组，其中78例患者采用骨移植修复，51例患者采用单纯重建板修复。10例患者术后1～30个月发生重建板断裂或松脱。其中，8例采用单纯重建板修复，另2例分别采用血管化腓骨肌瓣和髂骨肌瓣修复。应用SAS6．12统计软件包对数据进行单因素方差分析。结果：重建板断裂及松脱的发生率为7．75％，骨修复组和单纯重建板修复组间存在显著性差异（P〈0．05）。结论：单纯应用重建板进行下颌骨重建。钛板发生断裂及松脱的可能性大于骨移植修复。同期行骨移植重建下颌骨，或在局部和全身疾病控制后尽早进行二期骨移植重建下颌骨，是预防此类并发症的有效手段。