简介：目的探讨功能性构音障碍（FAD）患儿中枢听觉加工特点及儿童FAD的可能病因。方法选择符合FAD诊断标准的27例患儿作为病例组，年龄匹配的正常儿童50例作为对照组，比较病例组与对照组个人语言发育史阳性病史率，检测二组儿童事件相关电位，比较其失匹配负波（MMN）形态学、潜伏期及峰振幅。结果病例组个人语言发育史中阳性病史比例显著高于对照组，差异有统计学意义（70％VS8％，P〈0．01）；其MMN峰潜伏期较对照组显著延长，差异有统计学意义（209±31ms175±32ms，P〈0．01）；其峰振幅低于对照组，但差异无统计学意义（P〉0．05）。结论中枢听觉加工时间延长可能是儿童FAD的发病原因之一。

简介：胎宝宝对富于节奏感的音乐可形成较强的记忆胎宝宝在子宫内已经对外界的声响有记忆能力，不过大脑皮层尚未达到发达程度，这一过程还不能等同于成人的记忆，它仅仅是动物对声光所产生的那种条件反射水平上的记忆。但一般过几个月这种记忆就会消失，需长期巩固。

简介：《实用新生儿护理学》已于2015年12月由人民卫生出版社出版。该书是继《实用新生儿学》和《实用新生儿外科学》之后,复旦大学附属儿科医院主持编纂的又一力作。本书由张玉侠教授主编,来自全国13所三级甲等医院的34名新生儿医学和护理专家参与编写,并分享了丰富的临床工作经验及新生儿领域国内外发展动态,展现了我国新生儿护理较高的学术水准。

简介：常见胎教音乐种类催眠如二胡曲《二泉映月》，筝曲《渔舟唱“晚》，德国作曲家门德尔松的《仲夏之梦》等。这一类作品具有轻盈灵巧的旋律、、美妙活泼的情绪而又具有安详柔和的情调。

简介：目的探讨头部低温对缺氧缺血性脑损伤（hypoxic—ischemicbraindamage，HIBD）新生猪最大长度序列脑干听觉诱发电位（MLS—BAEP）的影响。方法16头5～7d的新生猪随机分为3组：常温止常组（n=4）、缺氧缺血（HI）组（n=6）、HI低温组（n=6）。采用双侧颈总动脉阻断和机械通气吸入6％的氧气制备H1BD模型。缺氧缺血后2h低温组采用选择性头部低温治疗24h。各组分别在HI前、HI后12h、24h、36h、48h、60h、72h、4d、7d、10d、13d、15d进行MLS—BAEP测试。结果HI组与正常组相比，从HI后72h开始，各波潜伏期和峰间期明显延长，第7天达到高峰，第10天开始逐渐恢复，但除I波潜伏期外，其他指标仍明显长于正常组，直至HI后15d仍然没有恢复正常。HI低温组Ⅲ波潜伏期及Ⅰ～Ⅲ、Ⅰ～Ⅴ峰间期在HI后60h至7d，V波潜伏期和Ⅲ～Ⅴ峰间期在HI后72h至7d均明显短于HI组（P〈0．05）。结论新生猪HI后脑干听觉通路的外周部分和中枢部分均受累，表现为MLS—BAEP的各潜伏期和峰间期的明显延长，中枢损害在HI后第7天达到高峰，第15天仍然没恢复正常。HI低温治疗可明显减轻HIBD的脑干损伤。

简介：目的通过研究窒息患儿脑干听觉诱发电位（BAEP）异常与神经元特异性烯醇化酶（NSE）的相关性，探讨NSE对早期了解窒息患儿听神经损害的临床意义和应用前景。方法选择该院窒息足月新生儿52例作为研究组，根据Apgar评分以及是否合并缺氧缺血性脑病（HIE）分为单纯轻度窒息组23例、单纯重度窒息组15例和窒息合并HIE组14例。采用双盲试验在生后7d同一时间检测BAEP和NSE，初次BAEP检测异常者在生后3个月同一时间进行第2次BAEP和NSE检测。正常足月新生儿30例作为对照组。结果窒息患儿两次听力损伤检出率分别为50．0％，21．2％。BAEP两次检出异常率，重度窒息组（63．3％，26．3％）与轻度窒息组（36．9％，5．9％）比较，差异均有显著性意义（P〈0．05），HIE组（57．1％，31．3％）与重度窒息组比较差异无显著性意义。各研究组NSE水平均明显高于对照组（P〈0．01），重度窒息组为26．70±2．34μg／L明显高于轻度窒息组的17．18±3．16μg／L，差异有显著性意义（P〈0．01），HIE组为27．00±2．01μg／L，与重度窒息组比较差异无显著性意义。BAEP异常组NSE水平为25．69±4．12μg／L高于BAEP正常组的17．15±3．09μg／L（P〈0．01），NSE水平随着V波反应阈值的增高而增高（P〈0．05）。结论血清NSE水平与BAEP密切相关，可作为早期评估窒息患儿听神经损害和判断预后的指标之一。

简介：幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后，情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。幼儿期的心理是孩子性格形成的关键，孩子性格特征的优劣，直接影响孩子今后的健康成长和对待未来的态度。看看下面的15个问题，再对照一下自己的宝贝，然后回答：“是”或“否”。

简介：在教育孩子的问题上没有小事，每个细微之处都会对孩子的将来产生深远影响，父母的教养方式、婴幼儿的早期经验，对孩子的人格形成起着重要作用。生活和行为上的依赖容易克服，但心理的依赖却难以消除，日常生活中，聪明的父母懂得有技巧地培养孩子独立面对跌倒时站立的勇气，将跌倒作为教育孩子、鼓励孩子的机会。

简介：将一天的生活通过言语、抚摩与胎宝宝一起感受、思考和行动，使母婴之间的纽带更牢固，培养胎宝宝对妈妈的信赖感；会促进胎宝宝语言能力的发展。与宝宝说说话告诉胎宝宝你一天的生活。从早晨醒来到晚上睡觉，你或你的家人做了什么，想了些什么，有什么感想，说了些什么话，所有这些你可以用轻柔的言语讲给胎宝宝听。

简介：妈妈觉得没什么大不了的责骂，在宝宝心中可能会留下深深的伤痕，所以妈妈出口前一定要三思。

简介：目的：分析调查儿科住院患儿家属心理需求,然后制定护理策略。方法：在2021年05月至2022年05月期间随机抽取我院儿科住院的患病儿童家属100例为试验组，随机选取同期100例健康儿童家属进行调查，为参照组，对两组家属采用SCL-90量表进行心理健康水平测试，对试验组患儿家属以调查问卷的形式进行心理需求调查，结合上述结果提出护理策略。结果：两组心理健康水平测试为试验组各指标均比参照组高，存在统计学差异(P<0.05)。在试验组中，各位患儿家属对护理质量要求中医护工作者的技术水平、服务态度、心理指导措施、用药合理性等需求较高，在疾病相关知识需求方面，对患儿病情发展、疾病保健知识、药物使用和不良反应等方面知识需求较高。结论：儿科住院患儿家属心理健康度较低，需要根据其心理需求实施相应护理策略来提高心理健康状态。

简介：随着社会的发展变化，独生子女、单亲儿童、留守儿童等社会问题的出现，儿童不良心理行为问题也变得越来越突出。

简介：目的观察茯苓营养合剂对单纯性肥胖幼鼠体质量、血脂及组织病理学的影响,探索防治单纯性肥胖的新途径。方法40只雄性1月龄SD大鼠随机分为茯苓组（茯苓＋普通饲料）,茯苓营养合剂组（茯苓＋维生素B_1、B_2＋普通饲料）,模型对照组（普通饲料）和空白对照组（普通饲料）,每组10只。茯苓组、茯苓营养合剂组、模型对照组大鼠喂养高脂饲料6周造模。观察各组大鼠体质量、体脂、血脂及组织病理学等指标。结果（1）给药两组大鼠体脂含量与模型对照组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）,而体质量增长值比较差异有统计学意义（P〈0.05）;给药两组大鼠体质量增长值及体脂含量比较差异无统计学意义（P〉0.05）。（2）给药两组大鼠及空白对照组大鼠甘油三酯含量均低于模型对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）;给药两组大鼠高密度脂蛋白含量均高于模型对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;给药两组大鼠甘油三酯和高密度脂蛋白含量比较差异无统计学意义（P〉0.05）;给药两组大鼠胆固醇和低密度脂蛋白含量与模型对照组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。（3）茯苓组和茯苓营养合剂组大鼠肝脏的组织病理形态经治疗接近正常水平。结论茯苓能降低单纯性肥胖幼鼠的体质量、甘油三酯,升高高密度脂蛋白,恢复肝脏组织生理形态。

简介：1给宝宝好情绪轻松愉快的情绪对宝宝和父母都是非常重要的，它可以让宝宝有足够的热情和兴趣去游戏、学习、探索，从中获得乐趣，增加自信，形成良好的发展倾向。只要宝宝高兴，父母自然也会轻松愉快，整个家庭的气氛也就活跃起来了，这样有利于宝宝的成长。但生活中总有让我们皱起眉头的时候，宝宝也不例外。比如当宝宝身体不适或感到孤独的时候就会表现为不安或哭闹，这时父母的关照、爱抚对宝宝非常重要，在爱的关怀下宝宝才会产生对人的信任和对环境的安全感。

简介：随着年龄的增长，宝宝的睡眠时间会变得越来越短，而且每个宝宝的生理特性都有差别。对睡眠的需求也因人而异，一必宝宝比较喜欢睡觉，睡再长时间都没问题；有些恰恰相反。另外，宝宝的先天气质也会对其睡眠的规律性造成影响。所以，父母在照顾宝宝的初期可以先观察一段时间，大概掌握宝宝的作息规律后，再以此为依据对宝宝的睡眠习惯进行培养，

简介：总结儿科护士应具备的积极心理品质与护理核心能力，使儿科护士更加注重对心理和性格的培养，改善心理健康状态，增加对儿科护理事业的情感指数，为广大儿科患者提供更加优质的护理服务。

简介：游戏目的节奏训练。以音乐和儿歌的感染力去激发宝宝，使宝宝在愉快情绪中进行简单的节奏训练，为培养宝宝的音乐智能打下基础。

简介：音乐学对胎宝宝的好处，音乐能使孕妈妈心旷神怡，浮想联翩，从而使其情绪达到最佳状态，并传递给腹中的I胎宝宝，使其深受感染。同时安静、悠闲的音乐节奏可给胎宝宝创造一个平静的环境，使／躁动不安的胎宝宝安静下来，使他意识到世界是多么和谐、多么美好。

简介：1宝宝的童年只有一次，父母要慎重把握刚出生的宝宝思想和行为都处于几乎空白的状态，这需要父母通过适当的教育来填充。对宝宝的教育是从胎教开始的，父母可以用胎教为宝宝打下一个良好的思想和行为基础。

简介：目的探讨小儿意外伤害的原因,并了解其心理变化过程.方法回顾性分析我院外科1998年～2002年收治的610例意外伤害病人,并根据年龄分析其病因和心理变化.结果610例病人中,交通事故引起的伤害比例最高,占44.09%.经积极抢救,98.3%患儿顺利恢复健康;住院病人中,发生心理改变的病人占37%,需出院后继续调节.结论提高全社会的安全意识是减少儿童意外伤害的关键,同时应该注意调整好住院期间患儿的心理变化.