简介：摘要：在口腔医学领域中，拔牙术是一种较为常见的口腔外科手术，在智齿阻生、多生牙等牙齿疾病中具有良好的适应性。在拔牙术治疗期间应用音乐治疗方法，可提高患者的耐受度，提高配合度，取得良好的手术效率和治疗效果。本文简要概述在拔牙术治疗中音乐疗法的作用。

简介：

简介：摘要：近几年，人们越来越关注音乐对人身心健康的作用。音乐疗法，主要是指通过唱歌、演奏乐器、选择欣赏音乐达到治疗效果的治疗方法。该种疗法融合了医学心理学和音乐，近几年被广泛应用在各科临床中，尤其是在妇产科护理中。下文对音乐疗法在妇产科护理中的应用进展进行研究，希望可以提供给相关人员一些参考。

简介：摘要：音乐疗法是临床中重要学科，其包括多项知识，属于一种新兴疗法。中医五行音乐最早出现在《黄帝内经》中，其中论述了五行理论，在其应用在中医的情志护理中，可实现对患者的情绪梳理，意义显著。本研究则基于此，通过多对人的研究进行分析，得出关于五行音乐在中医情志护理中的应用研究进展如下。

简介：【摘要】目的：研究音乐配合抚触护理新生儿护理中的应用效果。方法：选取2020年8月-2021年8月收治的新生儿94例，随机分成对照组和观察组，每组47例。对照组采取常规常规抚触护理，观察组采取音乐配合抚触护理。比较两组新生儿出生后不同时间的哭闹情况，以及首次排胎便和胎便转黄时间。结果：在出生后第1d、第3d、第5d，观察组新生儿哭闹发生率分别为72.34%、51.06%、21.28%，分别低于对照组的91.49%、74.47%、42.55%，P＜0.05。观察组新生儿首次排胎便时间为（2.94±0.45）h、胎便转黄时间为（3.24±0.29）d，分别短于对照组的（4.69±0.86）h、（4.15±0.70）d，P＜0.05。结论：在新生儿护理中，采用音乐配合抚触护理的方式，能减少新生儿哭闹，加快新生儿排胎便和胎便转黄，对新生儿健康更有帮助。

简介：【摘要】 目的：在为肿瘤患者PICC置管的过程中采用音乐疗法，并对其实施的成效进行探讨。方法：选择2021年3月-2021年9月，我科住院拟行PICC置管的40例肿瘤患者为研究对象；对照组20例，观察组20例。使用状态焦虑量表 (SAI)和疼痛数字分级法（NRS）比较两组患者置管前后焦虑和疼痛得分。结果 ：在置管后，对照组 SAI和NRS得分分别为（43.60±9.38）分、（2.55±1.23）分，观察组SAI和NRS得分分别为（36.30±7.01）分、（1.75±0.71）分，观察组焦虑痛苦水平明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：音乐疗法能够有效缓解肿瘤患者在PICC置入过程当中的痛感，缓解他们置管时的焦虑情绪。

简介：【摘要】目的 探究绘画疗法结合自选音乐干预对脑卒中后情绪障碍患者的影响。方法 选择2021年1月~2021年12月我院神经内科接收治疗的88例脑卒中患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各44例，对照组患者采用常规护理，观察组接受绘画疗法结合自选音乐干预，比较两组患者治疗前后汉密尔顿抑郁量表 (HAMD) 评分、汉密尔顿焦虑量表 (HAMA) 评分， 并以HAMD评分、HAMA评分的减分率评定疗效。结果 两组患者治疗后HAMD评分、HAMA评分较训练前均明显下降，且观察组显著低于对照组（P

简介：摘要：本文旨在探讨临床检验诊断学领域的临床创新研究人才培养问题。通过分析近五年相关文献，结合理论分析和实际案例，提出了培养临床检验诊断学人才的策略和方法，以促进该领域的持续发展。关键词：临床检验诊断学、临床创新、人才培养。

简介：摘要：尽管随着技术的发展，越来越多精确、个性化的检测和辅助工具应用于骨科领域，但是目前术前 CT依然是众多骨科医师的一线检查手段。因此掌握腰椎椎弓根的 CT 影像学表现是脊柱外科医生的基础，也是脊柱置钉手术的基石。通过 CT 影像技术，测量国人腰椎椎弓根影像学参数，了解其内部结构规律作为螺钉选择的依据，以提高置钉手术的安全性与准确性。

简介：【摘要】本文对中医五行音乐疗法在临床护理中的应用现状进行综述，包括疾病出现的原因、中医五行音乐疗法的机制、中医五行音乐疗法在缓解临床常见症状中的应用及效果等，总结了相关的不足并提出展望，以期待为临床护理实践提供指导。

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简介：摘要：目的  探讨中医五行音乐疗法结合综合护理在混合痔术后的应用。方法  以100例混合痔患者为对象，随机分为观察组（中医五行音乐疗法+综合护理）与对照组（常规护理）。比较两组术后疼痛、睡眠质量、心理状态及生活质量。结果  观察组视觉模拟疼痛评分（VAS）、匹兹堡睡眠质量量表（PSQI）评分低于对照组（P

简介：【摘要】 近几年，临床医学科研者提出“为培养复合型的高素质医学人才，促进临床与基础的深度融合”的目标，各个医学教学单位积极响应，主动开展一系列活动，以此促进临床医学与基础医学的深度融合。临床与基础的紧密结合，模拟相关实践操作，提出一系列微创培训模式，开启临床与基础融合的新模式，充分实现资源优化与平台共享的目的；遵循“反复临床、多临床、早临床”的教学理念，促进临床与基础的双向渗透，促使医学生与临床医生、基础教师三方均能够获得收益，且效果令人满意。

简介：【摘要】目的 探究五行音乐联合希望疗法在胃癌根治术后患者中的应用效果评价。方法 选择2020年1月~2021年12月于我院胃肠肛肠外科收治的78例行胃癌根治术患者为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各39例，对照组采用常规护理，观察组在对照组的基础上接受五行音乐联合希望疗法，比较两组患者焦虑（SAS）、抑郁（SDS）评分，癌因性疲乏（R-PFS）及生活质量。结果 干预后，观察组的SAS、SDS、R-PFS评分均显著低于对照组（P

简介：【摘要】研究目的：本文研究的目的在于探究在新生儿临床护理中运用音乐背景联合宫内体位模拟式抚触的应用效果。研究方法：研究主体选自于2020年5月至2021年3月，在我院出生的86例新生儿，在研究开始前，对这些新生儿进行分组，按照1:1的方式分为研究组和对照组，每组新生儿所接受的临床护理各有不同。其中，研究组接受音乐背景联合宫内体位模拟式抚触护理，而对照组则接受常规的抚触护理，护理结束后对两组新生儿的各项指标进行对比。研究结果：两组新生儿在接受不同的临床护理方法后，接受音乐背景联合宫内体位模拟式抚触护理的研究组新生儿，其各项指标都要优于接受单一抚触护理的对照组，且指标数据对比差异显著，即：P＜0.05。讨论：在新生儿临床护理中，运用音乐背景联合宫内体位模拟式抚触护理方法要比单一的抚触护理效果更好，不仅可以提升新生儿护理依从性，还有利于胎便排出与转黄时间，减少高胆红素血症的出现，应用效果理想，值得推广。

简介：【摘要】目的：对肿瘤放射治疗学住院医师进行线上教学的培训，做好对应的实践。方法：选取本院医师共计40名，范围均在2020.1-2021.1月间，均为本科以上。对线上培训前、线上培训后的效果进行比较，做好对应的教学实践。结果：培训后住院医师中技能、观察判断、应变能力以及思维能力、沟通能力整体评分优于培训前，综合能力评分有统计学差异（P＜0.05）。对于培训后住院医师理论考试、操作考试、病例书写、病例分析等评分明显优于培训前，整体效果良好（p＜0.05）。结论：对肿瘤放射治疗学中医师进行规范化培训，做好线上教学的实践工作，整体效果较好。

简介：摘要：目的：探究人文关怀对影像学检查患者心理状态及护理满意度的影响效果。方法：选取2021年7月-2022年6月期间于我院进行影像学检查的患者，将其随机均分为2组，分别接受常规护理及人文关怀护理，对比2组患者心理状态改善情况及护理满意度。结果：护理前2组患者SAS、SDS评分并无显著差异（P＞0.05），经护理干预后，研究组患者各项评分均显著低于参照组患者，而护理满意度评分则高于参照组患者，组间差异统计学意义显现（P＜0.05）。结论：为接受影像学检查的患者实施人文关怀护理，能够更好地稳定患者心理状态，提升患者护理满意度，值得将其进行临床推广应用。

简介：【摘要】目的 探究调Q Nd：YAG 1064 nm激光联合音乐放松训练治疗黄褐斑的临床疗效。方法 选择2019年3月～2022年1月于我院皮肤科接受治疗的76例面部雀斑患者为研究对象，随机分对照组和观察组，每组38例。对照组采用调Q Nd：YAG 1064 nm激光治疗，观察组在对照组基础上采用音乐放松训练干预治疗。观察两组治疗总有效率、治疗后黄褐斑皮损面积和严重度指数评分、经皮水分丢失值以及不良反应情况的差异。结果 治疗后，观察组临床总有效率显著高于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨音乐配合先俯后仰卧位抚触护理在新生儿护理中的应用效果研究。方法：将2019年2月至2020年2月作为研究时段，在该时段将100名我院中收入的新生儿，作为研究对象开展对照实验，对所有儿童进行随机两组均分，单组内设置50名新生儿，记名为对照组与实验组。对照组内新生儿采用常规护理管理，实验组新生儿则选择音乐配合先俯后仰卧位抚触护理操作。对两组对护理结果实行对比。结果：相较于对照组来说，实验组患儿在接受各项护理操作时出现的挣扎以及疼痛哭闹状况明显更少，两组数据经对比分析统计学差异存在（P