简介:【摘要】:目的:哮喘慢阻肺重叠综合征患者呼吸锻炼依从性的调查及护理干预。方法:本次调研时间为2022.1-2022.6月,共纳入300例因哮喘慢阻肺重叠综合征前来我院就诊病人进行调研。参与本次调研病人均接受对症治疗与护理,按照护理方案进行分组,共计分为(2)组,每组(150)例。按照护理方案进行分组,分别命名为(常规组)、(研究组)。常规组选用护理方案为常规护理,研究组选用护理方案为护理干预。总结与探究2种护理方案实施效果。结果:常规组呼吸功能锻炼方法知晓率与研究组相比较低,差异明显,(P
简介:摘要:目的:探讨比较哮喘-慢阻肺重叠综合征,哮喘及慢阻肺患者的肺功能及临床特征。方法:研究期:2020年1月-2021年1月,期间入组观察对象90例,分别为30例哮喘-慢阻肺重叠综合征患者,30例哮喘患者,30例慢阻肺患者,对患者的一般资料进行收集对比,并比较患者的肺功能以及临床特征。结果:哮喘-慢阻肺重叠综合征患者与慢阻肺患者肺功能第1秒用力呼气容积水平、第1秒用力呼气容积/用力肺活量低于哮喘患者,(p<0.05);慢阻肺患者患者外周血嗜酸性细胞百分比高于哮喘-慢阻肺重叠综合征患者与哮喘患者;慢阻肺患者患者与慢阻肺患者血清总IgE水平高于哮喘患者,(p<0.05)。结论:哮喘-慢阻肺重叠综合征患者的肺通气功能下降更加明显;而哮喘-慢阻肺重叠综合征患者的肺部弥散功能更好,总IgE水平提升明显,对患者治疗时,需结合不同病理特征的肺功能与临床特征,以期获得更好的治疗效果。
简介:摘要:目的探讨健康教育新模式对眼科住院患者疾病认知度和护理满意度的影响。方法纳入医院2019年8月—2021年1月收治的眼科住院患者200例,将患者使用抽签分组的方式,分为对照组和研究组各100例,对照组接受常规护理,研究组接受健康教育新模式护理,观察并统计两组患者的对疾病知晓度评分、护理满意度评分。结果在入院时,两组对疾病相关知识的知晓度评分差异无统计学意义(P>0.05);研究组住院中、出院前、出院后1个月,对疾病相关知识的知晓度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组护理总满意率为99.00%,高于对照组的90.00%,差异有统计学意义(χ2=7.792,P<0.05)。结论通过对眼科住院患者采取健康教育新模式,能够有效的改善患者对于疾病的认知程度,进一步提升患者对护理人员的满意度,进而改善患者的配合度,提升科室对住院患者的护理质量,该护理模式值得推广。
简介:目的通过电话随访调查住院患者满意度,以提升医院医疗、护理服务水平。方法对出院44067例患者进行电话随访,调查对医师治疗、治疗结果、病房管理、责任护士的责任心及服务态度、护士的主动服务意识、医疗收费和医德医风7个方面的满意度。结果59岁及以下的患者在医师治疗和病房管理方面满意度高于≥60岁患者,组间比较差异具有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05);≤30岁患者在护士的主动服务意识和医疗收费方面,满意度较其他两组低,差异具有统计学意义(P〈0.05)。公费医疗患者在医师治疗、护士的主动服务意识方面满意度最高,在病房管理方面满意度最低,差异具有统计学意义(P〈0.05);北京地区医疗保险患者在护士的主动服务意识方面满意度最低,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论电话随访能了解临床实际状况、不同年龄和不同费用类别住院患者满意度,协调医患关系,更好地提高服务质量和患者满意度。
简介:摘要目的研究恶性肿瘤患者出院准备度情况,为提高出院准备度服务质量寻找改进方向。方法选取100例恶性肿瘤患者作为研究对象,随机分为对照组和实验组,对照组采取常规的出院满意度服务方式,实验组则采取新制定的服务方案,患者出院后对其进行走访,了解患者生活状况,对其出院准备度、医院服务满意度等指标进行评分,以供分析。结果实验组出院准备度、医院服务满意度等评分明显高于对照组,患者服务满意度提高,回家后照顾能力提高,两组数据存在显著差异,有统计学意义(P<0.05)。结论实行新服务方案有利于提高恶性肿瘤患者出院准备度,提高患者生活质量,值得在临床实践中进行推广。
简介:【摘要】 目的:研究恶性肿瘤患者出院准备度情况,为提高出院准备度服务质量寻找改进方向。 方法:选取 100例恶性肿瘤患者作为研究对象,随机分为对照组和实验组,对照组采取常规的出院满意度服务方式,实验组则采取新制定的服务方案,患者出院后对其进行走访,了解患者生活状况,对其出院准备度、医院服务满意度等指标进行评分,以供分析。 结果:实验组出院准备度、医院服务满意度等评分明显高于对照组,患者服务满意度提高,回家后照顾能力提高,两组数据存在显著差异,有统计学意义( P< 0.05)。 结论:实行 新服务方案有利于提高恶性肿瘤患者出院准备度,提高患者生活质量,值得在临床实践中进行推广。
简介:【摘要】目的:探讨脑出血患者实施临床护理路径对其疾病知识掌握度及护理满意度的作用。方法:选取2022.3~2023.3期间我院收治的60例脑出血患者,按照随机数字表法将其分为2组,给予对照组常规护理,试验组在此基础上实施临床护理路径,对比两组数据。结果:疾病认知度评分、护理满意度评分:两组对比试验组均更高(P<0.05)。结论:脑出血患者实施临床护理路径不仅可有效提升患者对疾病知识的掌握程度,还可提高护理满意度。