简介:【摘要】目的:健康体检中心护理干预在健康和亚健康人群中影响。方法:本项研究于2020年7月正式启动,截止时间是2021年7月。选用此期间到健康体检中心体检的健康人员以及亚健康人员作为研究主体,共计存在92例,依照体检人员体检顺序归为对照组与实验组,每小组内部46例。对照组实施常规模式护理,实验组实施优质护理,分析两小组的不良事件发作率、护理满意度、焦虑情绪。结果:实验组病人的经有效干预后其不良事件发作率(4.35%)得到理想减低相比于对照组(13.04%)更低;实验组病人的经有效干预后其护理满意度得到理想增长相比于对照组更高,焦虑情绪更低,用(P<0.05)代表组间差异明显,具有研究性。结论:在健康人员及亚健康人员体检期间实施优质护理,减低体检人员的负面情绪,确保体检工作的良好实行,值得在临床广泛运用。
简介:【摘 要】目的:评价重症医学科气管插管病人应用减少身体约束护理方案的临床价值。方法:由本院重症医学科气管插管患者中收集300例,2022.1-2022.6为时间范围,依照双色球法分组,甲组150例给予减少身体约束护理方案,乙组150例给予常规身体约束护理方案,对比2组身体约束情况、约束时间、不良情况的差异。结果:总体约束时间比较:甲组短于乙组,P<0.05;身体约束率、皮肤损伤率、非计划性拔管率比较:甲组均低于乙组,P<0.05。结论:减少身体约束护理方案运用于重症医学科气管插管患者中有利于降低不良情况和身体约束率,促进约束时间有效缩短,值得借鉴和推广。
简介:【摘要】目的:研究品管圈在减少ICU住院患者身体约束率中的应用效果。方法:我科于2022年3月开展品管圈活动,将同年4月我科收治的70例ICU住院患者作为研究对象,并通过品管圈活动分析身体约束的影响,并制定相应的改善方法,统计2022年4月开展品管圈活动后患者的情况。结果:在通过品管圈活动制定对策并实施后,ICU住院患者的身体约束使用率低于开展前;患者的皮肤损伤、皮下瘀斑、关节功能障碍发生率得到明显改善;意外拔管以及护患纠纷的发生率低于开展前,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:在ICU住院患者身体约束中,应用品管圈活动能够根据现有的情况,明确改善方向,从而制定有效的整改措施,最终达到避免约束造成损伤以及不良事件的发生率,达到降低住院患者的身体约束率的目的,值得研究和借鉴。
简介:【摘要】 目的:探究对健康管理中心受检者实施护理健康教育的效果。方法:便利选取2022年3月~2022年6月在云南省某三级综合医院健康管理中心接受体检的68例受检者为研究对象,随机将其分为研究组与对照组,每组各34例。对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施护理健康教育,比较两组受检者的干预效果。结果:研究组受检者体检时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组受检者对护士服务态度、健康知识宣传效果、体检结果可信度等方面评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对健康管理中心受检者实施护理健康教育,可缩短体检时间,提升受检者对护士服务态度、健康知识宣传效果、体检结果可信度评分。
简介:【摘要】目的:分析孕期健康教育对门诊孕妇健康知识得分的影响。方法:采用单盲法将2021年1月-2021年6月我院门诊收治的108例孕妇分为参照组和实验组,其中参照组(n=54)施行常规健康教育,实验组(n=54)施行孕期健康教育,对比两组健康知识得分、自然分娩、母乳喂养率。结果:实验组孕期保健、自我监护、妊娠异常与并发症、分娩、母乳喂养等知识得分均较参照组更高,且自然分娩率、母乳喂养率更高(P<0.05)。结论:门诊孕妇施行孕期健康教育可有效改善认知,增强健康知识掌握度,提高自然分娩率与母乳喂养率。【关键词】孕期健康教育;门诊;孕妇;健康知识得分
简介:摘要:目的:探究健康体检中心护理干预在健康和亚健康人群中的应用和效果。方法:以健康体检中心健康和亚健康人群进行研究,共计80例,40例是参照组,应用常规护理,40例是研究组,实施护理干预,两组体检者的护理效果对比分析。结果:研究组试验者的体检质量评分(18.84±1.37)、态度评分(18.38±1.12)均高于参照组各项指标,差异是P
简介:【摘要】目的:对安宁疗护在乳腺癌患者身体缺陷与生命尊严护理中的价值进行分析。方法:以2021年5月-2022年5月间在我院治疗的乳腺癌患者46例作为研究对象,采用对照研究的方式将患者随机平均分为两组,其中观察组采用安宁疗护,对照组采用常规护理,对比两组患者干预前后心理状态与疼痛情况,就安宁疗护对乳腺癌患者身体缺陷及生命尊严的影响进行分析。结果:两组患者护理前焦虑与抑郁评分无明显差异,护理后,观察组患者心理状态明显稳定;数据结果表明,观察组患者经护理后,疼痛评分明显降低,数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:安宁疗护背景下,乳腺癌患者能够到人性化的护理,其能够积极面对身体缺陷,且护理工作注重细节,能够减少患者对疼痛的感知,对提升患者生命尊严具有重要价值。
简介:【摘要】目的:在健康查体中应用护理健康教育,并观察其实际效果。方法:选取2020年2月-2022年2月,在我院进行健康查体的102例体检者。采取随机数字表法,将其分为两组。对照组51例,采取常规护理;观察组51例,在此基础上,采取护理健康教育。比较两组检查报告知晓率、常见疾病防控知识知晓率、护理满意率。结果:观察组查体者检查报告知晓率为98.04%,常见疾病防控知识知晓率为94.12%,护理满意率为96.08%,明显高于对照组的86.27%、78.43%、80.39%,差异明显(P<0.05)。结论:在健康查体中应用护理健康教育能够提高查体者健康知识知晓率,查体者满意度更高,值得推广。