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242 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨甲状腺结节的超声诊断方法,并对其超声征象作出科学分析。方法:随机选取112例甲状腺结节患者入组研究,在经由二维超声诊断后,实施超声造影检查,并对超声诊断结果进行记录。结果:78例患者的结节呈现了不均匀低增强的发展趋势。结论:在采用二维超声诊断甲状腺结节的过程中,一旦发现病灶的边界模糊、内部伴有不均匀低回声、颈部淋巴结重大、造影不均匀和浸润性生长的特征,应判定其具有较高的恶化概率,并实施科学的预防性治疗措施。

  • 标签: 甲状腺结节 超声征象 超声诊断
  • 简介:【摘要】目的:探讨腹部超声联合阴道超声诊断卵巢瘤样病变的价值。方法:从本院于2021年1月至2022年1月间收治的卵巢瘤样病变患者中,选取200例卵巢瘤样病变患者作为本次研究的对象,采用随机数字表法予以分组,分为实验组和对照组,每组各100例,对照组采用腹部超声诊断,实验组采用腹部超声联合阴道超声诊断。结果:在检查情况方面,实验组总准确率96.00%,对照组总准确率78.00%,有统计学意义(P<0.05)。结论:在卵巢瘤样病变的诊断中,行腹部超声联合阴道超声诊断,效果显著,能有效提高诊断的准确率,值得临床推广和使用。

  • 标签: 腹部超声 阴道超声 卵巢瘤样病变
  • 简介:摘要:目的:探讨阴道超声联合腹部超声在宫角复合妊娠诊断中的应用价值。方法从本院2021年2月-10月收治的宫角复合妊娠患者中,择取60例资料完备的作为研究对象,分别进行阴道超声检查和腹部超声检查。以手术探查作为参照标准,对两种不同检查方式和联合检查方式下的检出率进行统计,且观察具体的妊娠区域。结果联合超声检查的诊断准确率相对于阴道超声检查和腹部超声检查检出率更高,差异显著(P

  • 标签: 阴道超声 腹部超声 宫角复合妊娠
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  • 简介:护理是一门艺术性、应用性很强的学科,随着社会的进步,科学的发展,对护理人员的要求越来越高。该文介绍了借助临床真实病例和各种仿真训练系统,对在校高职护理专业学生进行仿真实训教学,并在教师指导下编制情境的实践,从而缩小学校教育和临床实践之间的差距,培养学生自主学习能力、分析问题和解决问题的能力。

  • 标签: 高职护理 病人模拟 教学方法
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  • 简介:【摘要】目的:探讨经阴道超声检查联合经腹部超声检查诊断妇产科急腹症的应用效果。方法:以我院妇产科收治98例急腹症患者作为研究对象,按照随机表法分为对照组和观察组,对照组49例给予腹部超声检查,观察组49例给予经阴道超声检查。结果:检查后,观察组在确诊时间评分上明显低于对照组,统计学有意义(P<0.05)。结论:我院对急腹症患者治疗中,采用阴道超声检查,治疗效果显著,值得临床推广和使用。

  • 标签: 阴道超声检查联合经腹部超声检查 妇产科 急腹症
  • 简介:摘要:护理学是一门专业性非常强的学科,在护理学的学习过程当中,能够高效的锻炼学生的个人能力,并且提供相应的医护技能应用环境,高校在定期组织仿真护理实践活动的过程当中,能够积极的带动学生学习专业知识以及实践知识,同时促进师生专业水平的共同进步。现代高效护理教学管理当中,想要高效率的提升护理意识以及综合管理的服务水平,需要制定合理的仿真模拟实训计划,在教师和学生的共同配合下,完成真实的模拟实训任务,利用主动参与的模式来提升护理的专业技能。本文将针对现代高校教学的护理仿真实训教学进行相应的分析探究,希望能够对教育教学的进步提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 高校教学 护理教育 仿真模拟 实训管理 分析应用
  • 简介:【摘要】目的:就经阴道二维超声联合能量多普勒超声诊断宫腔粘连的价值进行研究、分析。方法:抽取近一年内(2022年7月至2023年7月)我院疑似宫腔粘连检查患者,均进行经阴道二维超声、能量多普勒超声诊断,并将经阴道二维超声诊断、联合诊断结果与宫腔镜最终检查结果对比。结果:经阴道二维超声联合能量多普勒超声诊断准确率、敏感性、特异性、均高于常规经阴道二维超声诊断,P<0.05。结论:在对宫腔粘连患者诊断过程中按照经阴道二维超声联合能量多普勒超声进行诊断,可以有效提升对该部分患者的诊断效率,促使患者可以尽快得到确诊。

  • 标签: 经阴道二维超声 能量多普勒超声 宫腔粘连
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  • 简介:目的采用Meta分析评价仿真模拟教学系统对护理教学的效果。方法计算机全面检索国内主要的医学数据库中有关仿真模拟教学的干预性研究。按照纳入及排除标准筛选文献,提取资料并评价纳入研究的方法学质量后,采用RevMan5.0分析软件进行Meta分析。结果共纳入12篇文献,合计2465名护理专业学生。Meta分析结果显示:仿真模拟教学系统在提高护理专业学生理论及操作技能方面优于对照组(P〈0.01)。结论仿真模拟教学系统应用于护理教学中的效果优于传统护理教学法。但因纳入研究的质量不高,仍需大样本高质量的随机对照试验进一步验证。

  • 标签: 教育 护理 仿真模拟教学 系统评价 META分析
  • 简介:[目的]探讨仿真教学法在传染病护理学教学中的应用。[方法]将104名护理专业专科学生分为2个班级,对照班50人采取传统授课方法进行教学,实验班54人采用仿真教学法。比较2个班级学生理论考试和操作技能考核成绩及学生对教学方法的评价情况。[结果]实验班学生理论考试和操作技能考核成绩优于对照班(P〈0.05);实验班学生对教学方法的评价优于对照班(P〈0.05)。[结论]在传染病护理学教学中应用仿真教学法可明显提高教学质量,激发学生的求知欲和学习兴趣,提高学生的学习主动性和积极性。

  • 标签: 仿真教学法 传染病护理学 教学方法
  • 简介:英国女皇大学(Queen’sUniversity)座落于北爱尔兰首府贝尔法斯特市的南部,具有160多年历史,在英国甚至国际上,女皇大学医学教育的排名均居领先地位,而女皇大学护理与助产学院(Queen'sUniversityBelfastSchoolofNursingandMidwifery)以其装备先进、贴近临床的实训教学,以及成人、儿童、肿瘤、助产护理研究而享誉女皇大学,直至英国北爱尔兰岛。英国女皇大学护理与助产学院建立于1996年,前身为北爱尔兰岛多家医院的护理与助产专科学校,在良好的实践基础教学上,

  • 标签: 护理学院 实训教学 英国 NURSING 仿真 模拟
  • 简介:目前,我院供应室采用半自动超声清洗机进行手术器械清洗,但由于购买的超声清洗机仅配有清洗筐而没有器械架,在清洗器械时只能将器械无序地摆放在筐中,极易造成器械摩擦、碰撞、导致刀刃损伤;而且有些器械常从筐眼中穿出,造成清洗结束后取出困难;打开轴关节的器械会重新关闭,造成血迹不易清洗干净。为了提高清洗器械的工作效益和质量,减少器械的磨损,我们研制了简易的手术器械架,使用时将器械分类上架,放入清洗筐中进行超声清洗和初步的消毒,可完全克服上述的不足,现报道如下。

  • 标签: 超声清洗 自制器械 手术器械架 器械清洗 取出困难 工作效益
  • 简介:【摘要】目的 研究甲状腺超声造影检查中的护理方法。方法 本次研究时间为2019年6月-2020年12月,选择甲状腺超声造影检查的70例患者进行研究,将患者随机单盲法分组,每组35例,对照组为常规护理,观察组为全面护理干预,分析效果。结果 观察组出现不良反应情况较对照组少,一次检查成功率较对照组高,有统计学意义(P<0.05)。结论 全面护理干预在甲状腺超声造影检查中,应用优势较大,提升一次检查的成功率,减少不良反应的出现,为诊断工作创造良好条件。

  • 标签: 甲状腺超声造影 全面护理干预 不良反应
  • 简介:摘要:肝脏肿瘤是肝脏部位发生的肿瘤病变,发病率非常高。一般都是恶性肿瘤中转移性肿瘤,很少是良性肿瘤。恶性肿瘤可以分为原发性肿瘤和继发性肿瘤,其中多以原发性肿瘤为主,继发性肿瘤相对较少。原发性肿瘤可发生于肝细胞索、胆管上皮、血管或其他中胚层组织,转移性肿瘤中多数为转移性癌,少数为转移性肉瘤。肝脏血流供应非常丰富的,多数人体重要血管都与肝脏有密切关系,使得肝脏肿瘤生长迅速,检查和治疗难度大,治疗效果不理想。

  • 标签: 肝脏肿瘤 超声造影 护理进展
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  • 简介:摘要:目的:通过对女性盆底疾病采用超声诊断分析,以探索其诊断价值。方法:取2020年4月-2021年12月期间湖北省妇女儿童医院进行盆底超声检测的53例患者患者作为此次的调查对象,纳入实验组,所有对象均采用盆底超声诊断;同时在完成盆地超声后,给予磁共振检查,检测结果纳入对照组。对比两组患者检出率和患者满足度,分析超声检结果。结果:根据实验结果显示,实验组患者的检出率明显高于对照组,患者检查的满意度更高,组间差异具有统计学意义(P

  • 标签: 女性 盆底超声 临床价值