简介：(七)叶小雪巡视到刘炎的床前时,她正躺在床上,一手输液,一手拿着手机与李子宁通话。自那次叶小雪电话催款引出李子宁一场虚惊,刘炎手边便多了这么一部手机。叶小雪悄悄转身,想退出去,刘炎急忙关机,在她身后叫道:“小雪,你别走。”叶小雪转过身,笑着说:“刘姐,你和李大哥感情真好,我真羡慕你们。”刘炎只是凄楚地一笑。“凌医生同意我回家了吗?”她急切地问。叶小雪摇摇头:“这个房间腾出

简介：【摘要】目的：分析乳腺癌用云平台的延续护理的价值。方法：随机均分2022年2月-2024年1月本科接诊乳腺癌病人（n=56）。试验组采取云平台的延续护理，对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果：关于依从性：试验组达到96.43%，但对照组却仅78.57%，比较发现：试验组数据更高（P＜0.05）。护理质量：试验组达到（98.15±0.93）分，但对照组却仅（88.32±2.61）分，比较发现：试验组数据更优（P＜0.05）。结论：乳腺癌用云平台的延续护理，病人的依从性更高，护理质量更好。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨分析云探视护理应用于老年病房护理中的有效性。方法：本次研究从2021年9月开始至2021年11月为止,将2021年9月1日至2021年9月30日在院的患者作为对照组，采用常规的规定时间内1名家属进入病区探视模式，2021年10月1日至2021年11月30日在院的患者作为观察组，通过云探视进行护理工作的，对比两组患者的护理满意度及心理健康情况。结果：观察组患者所感受到的护理满意度明显高于对照组（P＜0.05），感染率明显降低（P＜0.05）；观察组心理健康评估分值72分，心理健康良好占比68%，心理健康情况明显优于对照组（P＜0.05）。结论：在对老年病房的患者通过云探视的方式进行干预，能够让患者减少被感染的概率，有利于患者的健康恢复速度，并提升了患者对护理工作的满意度，应该将这种方法投入到临床实际使用中并进行大力推广。

简介：古往今来,人们不仅把音乐作为一种艺术来欣赏,同时也把音乐作为一种强身健体的方式.随着多元文化护理的扩展,音乐护理在围术期的应用显得尤为重要.我院1999年在手术室安装了背景音乐后,受到病人的欢迎,收到良好的效果.

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简介：【摘要】目的 深入探究音乐疗法对精神发育迟滞儿童心理行为与智能发育水平产生的积极影响。方法 本次研究选取的是福利机构2021年4月—2022年4月收治的10例精神发育迟滞儿童，采取随机抽取的方式，将患者分为对照组5例，观察组5例。对照组患儿采用常规治疗法，观察组在对照组采用的常规治疗方法的基础上，辅以音乐疗法，两组患儿治疗四周后，医护人员运用儿童焦虑情绪障碍筛查表、儿童抑郁量表对儿童心理状态进行针对性评估，应用韦氏学龄前儿童智力量表综合评价儿童智能发育水平，应用儿童适应行为量表对患者行为适应能力进行相应的评估。结果 治疗四周后发现，两组患儿评分都出现了明显下降的情况，而观察组的患病儿童治疗情况明显优于对照组患病儿童（P<0.05）。治疗后，2组患儿智商（IQ）明显升高，且观察组患病儿童评分优于对照组患病儿童（P<0.05）。经过六个月的治疗后，患者的独立功能因子、认知功能因子、社会/自制因子等各种适应行为评分都出现了明显的提高，其观察组的患病儿童优于对照组患病儿童（P<0.05）。结论 音乐治疗法在治疗和改善精神发育迟滞儿童心理行为状态，以及提高儿童智能发育水平等方面起到了积极的作用。

简介：音乐治疗是科学且系统地运用音乐的特性，通过音乐的特质对人的影响，协助个人在疾病或残障的治疗过程中达到生理、心理、情绪的整合。日本田中多闻医生认为音乐疗法是把音乐作为媒界使用的医学治疗方法。主角是医生（音乐疗法医生），根据医生的处方，音乐家、护士、临床的心理医生作为整体的一员互相协助。音乐治疗作为一种医疗手段由来已久，

简介：目的探讨音乐干预在肠道肿瘤术后护理的应用效果。方法将64例肠道肿瘤手术患者随机分为试验组（n=32）和对照组（n=32）,试验组术后即播放预先选择的音乐,每天3次,每次20-40min,对照组术后不播放音乐。观察术后患者的疼痛程度,记录患者的疼痛指数、镇痛药的应用情况、平均留置胃管天数及平均术后住院天数等。结果试验组患者疼痛指数和镇痛药的用量显著低于对照组,平均术后住院天数及留置胃管天数低于对照组。结论音乐干预可缓解肠道肿瘤患者术后的紧张情绪,减轻术后疼痛,促进患者的康复。

简介：摘要：在口腔医学领域中，拔牙术是一种较为常见的口腔外科手术，在智齿阻生、多生牙等牙齿疾病中具有良好的适应性。在拔牙术治疗期间应用音乐治疗方法，可提高患者的耐受度，提高配合度，取得良好的手术效率和治疗效果。本文简要概述在拔牙术治疗中音乐疗法的作用。

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简介：摘要：在医院的急救工作中，加强云技术在院前急救信息化建设中的应用，能够极大地促进应急反应速率，以及推进现有信息技术与医院急救工作的高效融合，同时为医院医疗人员的急救工作的顺利开展提供一定的技术保障。因此，日常加强云技术在院前急救信息化建设中的应用，应当成为每一个医疗人员重视的话题。基于此，作者结合自身多年丰富的工作经验，着重分析和探索云技术在院前急救信息化建设中的应用，希望给予业内人士一定参考和借鉴。

简介：摘要目的探讨糖尿病健康教育在内分泌科护理中的临床应用效果。方法筛选2017年的6月~2019年的6月在我院住院治疗的140例2型糖尿病病患者。按照就诊日期的单双号分为研究组和常规组，常规组实施简单的健康教育，研究组实施全程高效的健康教育，对比两组疾病知晓率、血糖控制率、并发症发生率和患者的满意度。结果实施全程有效糖尿病健康教育工作，能够保障患者对疾病和自身的认知，提高自我管理的能力，提高治疗依从性与血糖控制效率，减少慢性并发症和低血糖的发生，促进患者对护理工作更加满意。

简介：目的：探讨云随访平台在乳腺癌术后出院患者延续性护理中的应用效果。方法：将200例行乳腺癌根治术治疗的患者随机分为对照组和观察组各100例。对照组给予常规随访,观察组在对照组基础上于患者出院前建立互联网云随访。比较两组出院后功能锻炼依从性、功能锻炼恢复程度、患者满意度、健康教育知晓情况及健康教育工作所需时间。结果：观察组出院后功能锻炼依从性、功能锻炼恢复程度、患者满意度、健康教育知晓情况均高于对照组（P〈0.05）,完成健康教育工作所需时间明显短于对照组（P〈0.05）。结论：将云随访平台应用于乳腺癌术后患者中,可有效提高患者功能锻炼依从性、功能锻炼恢复程度、患者满意度、健康教育知晓率。

简介：【摘要】目的：探讨“云探视”应用在新冠肺炎疫情期间ICU探视管理中的作用。方法：择取2019年12月—2021年3月，本院ICU收治的新冠肺炎患者共计164例，根据探访形式的不同分为对照组（n=90）和研究组（n=74）。对照组行常规探视模式，研究组行“云探视”。记录两组应用前后细菌培养结果和临床满意度。结果：两组空气细菌结果均在合格状态，但研究组优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的： 研讨在我院眼科正接受治疗的糖尿病性视网膜病变患者在治疗阶段选用护理干预的临床效果及价值。方法： 本院经确诊糖尿病性视网膜病变患者60例，深入研讨后将其合理均分成观察组与对照组，临床治疗阶段选用基础护理的30例患者被称作对照组，临床治疗阶段在基础护理之上继续强化护理措施的另外30例患者被称作观察组，随即将治疗且得到护理后的二组患者空腹血糖水平、餐后两小时血糖水平以及糖化血红蛋白数值进行记录与比对。结果：经相关数据比对后发现观察组中的患者各项临床水平均比对照组优（p＜0.05）。结论：  将确诊为糖尿病性视网膜病变患者选用有效的护理手段进行干预能改善患者各项血糖指标，值得推广。

简介：【摘要】：目的：研究口腔修复护理中实施音乐护理的效果以及对患者疼痛程度的影响。方法：选取 2017年 06月 ~2018年 04月我院特诊科口腔修复患者 64例。按护理方式分为对照组，观察组，一组 32例。对照组口腔修复患者给予常规护理，观察组口腔修复患者给予音乐护理。比较两组口腔修复患者护理前后 SAS（焦虑自评量表）、 SDS（抑郁自评量表）、 VAS评分（疼痛评分）。结果：护理前，观察组口腔修复患者的 SAS、 SDS评分与对照组相比较，差异性无统计学意义（ P＞ 0.05）。护理后，观察组口腔修复患者 SAS、 SDS，低于对照组口腔修复患者，差异性具有统计学意义（ P＜ 0.05）。护理后观察组口腔修复患者疼痛评分小于对照组，差异性具有统计学意义： P＜ 0.05。结论：在口腔修复过程中，对患者实施音乐护理有助于改善患者心理压力，降低患者疼痛水平，应用价值较高，值得推广。

简介：焦虑是机械通气过程中最常见的心理反应，通过音乐干预降低患者的焦虑水平是理想的护理干预手段。本文综述了机械通气患者实施音乐干预的理论基础、作用以及干预方法，以期对此类患者的临床护理干预起到一定的指导作用。

简介：[摘要]:目的:音乐疗法对痴呆老人激越行为的影响。方法：选取2019年度05月至2020年度的10月期间因老年痴呆就诊于本院的98例病人进行调查与分析，将病人分为2组，每组分得49例。对比组采用常规治疗模式。研究组则采用音乐疗法。分析两组最终治疗结果。结果：对比组病人认知功能减退轻度、中度、重度者激越行为评分明显高于研究组，两组差异明显，P值

简介：目的了解室性早搏患者是否存在心理、情绪障碍，并对音乐能否改善室性早搏患者的心理、情绪障碍进行探讨。方法对50例室性早搏患者进行音乐治疗，并在音乐治疗前后进行精神症状自评量表（SCL-90）测试。结果本组室性早搏患者SCL-90症状自评量表中的9个因子分均值高于国内常模，其中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性等因子分均值经t检验（P〈0．05），有显著性差异；经过音乐治疗后SCL-90量表中9个因子分均值都低于治疗前均值，经t检验（P〈0．05），有显著性差异。结论室性早搏患者存在心理、情绪障碍，他们的心理健康水平低于国内常模水平，在护理工作中不能忽视心理护理。音乐疗法能改善室性早搏患者的心理、情绪障碍，从而使其心理健康水平明显提高。