简介:[目的]了解在校高职高专学生职业定向问题。[方法]2007年9月20日-10月25日随机抽取197名2007级护理三年制高职高专学生进行职业定向问卷调查。[结果]兴趣与职业定向调查结果申“喜欢倾听别人的难处并乐于帮助别人解决困难”一项肯定回答率最高,占71.58%;“愿意为残疾人服务”一项肯定回答率最低,占36.55%。学生职业认知度:肯定回答率最高一项为“人的生老病死离不开护士,选择护理很有意义”,占73.10%;肯定回答率最低一项为“医生职业和护理工作等同吗”,占16.24%。[结论]职业定向在一定程度上影响学生的学习、生活和择业,希望通过相应的学校、社会教育对其加以引领及指导,以培养出实用型高级护理人才。
简介:目的:探讨优质护理干预应用在脑卒中后合并认知障碍患者的临床价值,并分析其对患者吞咽障碍的影响。方法:选择我院2020年8月-2021年7月收治的48例脑卒中合并认知障碍患者作为此次研究病例,按照计算机表法对患者分组,研究组和参照组各24例,参照组实施常规护理,研究组行优质护理,比较两组患者的临床依从性,Barthel指数与生活质量改善情况以及并发症发生情况。结果:研究组并发症发生率(4.17%)低于参照组(33.33%),出院第6个月,研究组Barthel指数与生活质量改善情况均优于参照组,研究组依从性评分优于参照组,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:优质护理干预应用在脑卒中后合并认知障碍患者中的价值显著,不仅可以改善患者的生活质量,提高患者的医从性,值得临床应用探索。
简介:摘要:目的:观察分析睡眠障碍护理应用于神经内科住院患者护理时,能否对其睡眠障碍产生积极影响。方法:100例患者随机分为观察组与对照组,分别接受睡眠障碍护理与常规护理。分别于护理前后比对两组患者的三项睡眠质量评分结果。结果:护理前,两组三项睡眠指标评分均无显著差异(P值均>0.05);护理后,观察组患者三项评分分别为(1.21±0.23)分、(1.05±0.11)分、(1.24±0.16)分,均低于对照组的(1.97±0.44)分、(1.53±0.23)分、(1.64±0.21)分(P值均<0.05)。结论:睡眠障碍护理应用于神经内科住院患者护理时,能够有效改善患者的睡眠质量。
简介:目的本文通过对在门诊就医的新人校大学生睡眠障碍患者进行护理干预,提出了在一定程度上减轻睡眠障碍症状的措施。方法将113例患者随机分为对照组和观察组,根据睡眠状态自评量表采用了问卷的形式,分析睡眠障碍的情况。结果3个月后,实验组睡眠状态明显优于对照组(P〈0.01)。结论针对患者睡眠障碍的不同原因而采取针对性的护理治疗措施,是进一步提高患者睡眠质量的有效途径。
简介:双相情感障碍是一种严重的精神疾病,患者需要长时间的治疗和居家护理。居家护理是治疗过程中非常重要的一环,它不仅可以帮助患者更好地控制情绪,减轻症状,同时也可以提高患者的生活质量和自我管理能力。居家护理的重点包括:建立规律的生活习惯,保持健康的饮食和睡眠,遵循医生的治疗方案并定期复诊,锻炼身体以减轻压力,以及保持良好的家庭关系和社交活动。双相情感障碍患者的居家护理是非常重要的,有效的护理措施可以帮助患者更好地控制病情,并提高生活质量。下面就具体科普下双相情感障碍,及居家护理有哪些内容。
简介:摘要:本文旨在深入探讨针对听力障碍患者的心理护理策略。我们分析了这一患者群体所面临的心理困扰和挑战,包括社交隔阂、自尊心受损等方面的问题。我们探讨了不同心理护理方法的有效性,发现建立支持体系、提供心理教育和采用个性化干预对于改善患者心理健康至关重要。建立支持体系可以让患者感受到关爱和理解,提供情感支持和实用建议;心理教育则有助于患者了解听力障碍对心理健康的影响,并学会有效应对方法;而个性化干预则能够根据患者的具体情况和需求,量身定制心理护理方案,提高干预效果。本文呼吁医护人员和社会各界重视听力障碍患者的心理健康问题,积极采取相应的心理护理策略,以提升患者的生活质量和幸福感。