简介:[摘要]疗愈景观是一个包含着有助于人身心健康的自然元素和开展各项活动的综合景观环境,以自然元素和物理空间环境为基础,营造具有疗愈功效的能量场。随着疗养康复逐渐发展,某疗养中心已逐渐形成了以疗养康复为中心的疗养圣地。疗愈景观治疗是某疗养中心近年来开展的疗养方法,对促进疗养人员的身心健康,保护和提升疗养人员的战斗力起着重要作用。本文通过组织疗养员疗愈景观治疗,建立疗愈景观文化疗养模式,分析其对疗养人员的疗养效果。疗愈景观治疗后,疗养人员精神振奋,乐观向上,身心舒适,积极参加各种疗养活动,促进了身心疾病的康复。疗愈景观疗养模式有利于疗养人员调节心理平衡,预防疾病,增强体质,促进健康,提高训练积极性,提升军事作业能力。
简介:摘要:目的:探讨护理沟通艺术在儿科护理中的应用效果。方法:选取2020年10月1日-2022年11月30日收治的128例住院患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和观察组各64例,对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用护理沟通艺术;比较两组患儿服药依从性,入院第1天、出院前一天家长焦虑[采用焦虑自评量表(SAS)]、抑郁[采用抑郁自评量表(SDS)]情况,家长护理满意度、家长疾病认知度。结果:观察组患儿服药依从率高于对照组(P<0.01);出院前一天,两组家长SAS、SDS评分低于入院第1天(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组家长护理满意度、疾病认知度均高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:护理沟通艺术可提高患儿服药依从性,改善家长情绪,提升家长疾病认知度。
简介:摘要:目的:进一步明确护理沟通艺术在儿科护理中的应用成效。方法:选取2022年3月~2023年3月我院收治的124例住院患儿为本次实验的主要研究对象,并在立足于住院顺序的基础上,将124例患儿分为对照组和实验组,且每组共有患儿62例。而对照组采用的护理方式为常规,也就是一般护理,而实验组在对照组所应用的常规护理的基础上,又应用了护理的沟通艺术,最后通过对患儿服药依从性,家长护理满意度以及家长疾病认知程度的有效对比,来对所采用的护理方式进行全面地总结和分析。结果:对照组的患儿不管是服药的依从性,还是家长的护理满意度、疾病的认知程度,都要低于实验组,差异具有统计学意义(P<0.05 )。结论:采用实验组的护理方式,既能够使患儿拥有更好的服药依从性,还能够提高家长的护理满意度,消除家长的不良情绪,进而通过对疾病认知的提升,来建立良好的护患关系。
简介:摘要:目的:主要研究了儿科护理中护理沟通技术的运用。方法:选择了从2022年6月—2023年6月之间入我院儿科门诊进行治疗的100名儿童,按照入院顺序,可以将一百名儿童分成两个小组,分别是对照小组与观察小组,两个小组分别由50名儿童。对照小组使用常规护理方法,观察小组则开展护理沟通艺术干预方式,比较两个小组的儿童护理依从概率、护患纠纷概率、护理满意度和不良反应概率。结果:观察小组的依从率比对照小组更高,两小组数据差异具备统计学概念。比较两小组的护患纠纷概率,观察小组比对照小组更低,统计学数据差异明显。比较两小组的护理满意度,观察小组比对照小组更高,统计学差异明显。两小组的不良反应概率中观察小组比对照小组更低,差异具备统计学意义。结论:儿科护理中使用护理沟通艺术方式将进一步提升儿童的护理依从水平,大大降低不良反应发生概率,缓和护患关系,具有较好的临床借鉴价值。
简介:【摘要】目的:分析在合并睡眠障碍的青年疗养员中开展景观疗养护理对其睡眠状态的影响效果。方法:将我疗养中心接收的合并睡眠障碍青年疗养员98例采取分组对照方式进行护理研究,将参与景观疗养护理的49例青年疗养员设为观察组,未参与景观疗养护理的49例青年疗养员设为对照组,对比最终两组最终疗养效果。结果:护理后两组各指标结果经对比显示,观察组疗养员的依从性和睡眠质量也显著提高,护理期间发生的不良事件较少,最终疗养员的生活质量也得到明显改善(P<0.05)。结论:将景观疗养护理运用在合并睡眠障碍的青年疗养员管理中,对于提升青年疗养员身心舒适度、改善睡眠障碍、提高疗养效果及生活质量起着重要性作用。
简介:【摘要】目的:分析TPC(The art of patient care and communication TPC)应用在小儿门诊中的价值。方法:将2020年7月~2022年2月来我院门诊接受治疗的78例患儿作为研究对象,按照就诊顺序分成观察组(n=39)组和对照组(n=39),予以对照组常规护理,观察组则在对照组的基础上对患儿进行TPC干预,对比两组患儿及家长的不良反应发生率、护理满意度以及护理质量进行观察。结果:干预后,观察组总不良反应(2.56%)低于对照组的(17.95%),(P<0.05);干预后,观察组的满意度为97.44%高于对照组的76.92%,(P<0.05);干预后,观察组的护理质量高于对照组,(P<0.05)。结论:应用TPC在小儿门诊的护理当中,可促进患儿配合度,提升医患、护患之间的信任度。
简介:【摘要】目的:探讨分析护患沟通艺术在小儿门诊护理中的作用。方法:抽选的研究对象均是本院小儿门诊收治的患儿,研究时间段为2019年5月至2022年5月,共计对象100例。以护理模式的差异,将100例患者划分成两组,即观察组50例和对照组50例。对照组采取常规护理,观察组以此作为基础采用护患沟通艺术,对比分析两组患儿依从性、护理满意度护患纠纷发生情况。结果:观察组患儿依从性、家属护理满意度均比对照组高,护患纠纷发生率明显比对照组少,两组数据比较,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术,可增强患儿依从性,减少护患纠纷的发生,便于家属护理满意度的提高,具有应用价值以及推广价值。
简介:【摘要】目的:探究以景观疗养为主的综合干预在糖尿病康复治疗中的应用效果。方法:选择本康复疗养中心2018年6月至2020年3月期间接收的80例患有糖尿病的患者作为研究对象,根据疗养时间先后顺序进行分组,对照组40例,疗养时间2019年6月前,接受常规护理。观察组40例,疗养时间2019年6月后,给予以景观疗养为主的综合干预。对比两组干预前后血糖水平,以及睡眠质量(PSQI评分)。结果:干预前,两组血糖水平和睡眠质量基本一致,差异不显著,无统计学意义,P>0.05,干预后,观察组餐前血糖和餐后2h血糖均低于对照组,PSQI评分优于对照组,数据比较差异具备统计学意义,P<0.05。结论:以景观疗养为主的综合干预在糖尿病康复治疗中的应用效果显著,可以显著改善糖尿病患者血糖水平和睡眠质量,应该得到广泛应用。
简介:【摘要】目的:探究以景观疗养为主的综合干预在糖尿病康复治疗中的应用效果。方法:选择本康复疗养中心2018年6月至2020年3月期间接收的80例患有糖尿病的患者作为研究对象,根据疗养时间先后顺序进行分组,对照组40例,疗养时间2019年6月前,接受常规护理。观察组40例,疗养时间2019年6月后,给予以景观疗养为主的综合干预。对比两组干预前后血糖水平,以及睡眠质量(PSQI评分)。结果:干预前,两组血糖水平和睡眠质量基本一致,差异不显著,无统计学意义,P>0.05,干预后,观察组餐前血糖和餐后2h血糖均低于对照组,PSQI评分优于对照组,数据比较差异具备统计学意义,P<0.05。结论:以景观疗养为主的综合干预在糖尿病康复治疗中的应用效果显著,可以显著改善糖尿病患者血糖水平和睡眠质量,应该得到广泛应用。