简介:摘要:目的研究急诊建立脑卒中急救护理小组对急性脑卒中抢救成功率的价值。方法:选取2020年5月至2021年5月急诊救治的100例急性脑卒中患者,分为两组进行细致的数据分析,观察组50例,所采用常规性急救护理,试验组50例接受脑卒中急救护理小组予以全面护理干预。汇总两组护理评估耗时、确诊用时、治疗时长以及抢救成功率4项相关数据,并进行对比分析,验证护理实施性能。结果:试验组护理效果较为明显,其各阶段用时均明显缩短,以致抢救成功率显著提升,较观察组各数据(P<0.05)符合统计意义。结论:在急诊建立脑卒中急救护理小组,其对急性脑卒中患者抢救成功率的价值显高,在缩短护理评估、确诊、治疗时长的同时,及时挽救患者生命,对其预后发挥重要作用,提倡临床进一步实施。
简介:【摘要】目的:探讨“项目导向、任务驱动”教学模式在儿科护理教学中的应用。方法:选取我院儿科实习护生60例参与教学研究,研究过程中共采用两种教学模式,分别为传统教学模式和“项目导向、任务驱动”模式,因此,按照教学方法的不同将护生分为对照组和实验组,每组30例,对比两组教学效果。结果:对照组和实验组护生经过教学后的护理水平均有所上升,但相比之下,实验组护生的护理能力比对照组更优,对比两组护生的理论知识和实践技能考核成绩可知,实验组护生考试成绩高于对照组护生(P<0.05);此外,实验组护生对教学模式的认可程度也明显高于对照组(P<0.05)。结论:相对于传统教学模式,“项目导向、任务驱动”教学模式对于儿科护生理论知识和实践能力的提升效果更为显著。
简介:目的:分析针对性护理对初产妇母乳喂养成功率产生的影响。方法:选取2018年1月至2020年5月我院收治的52例初产孕妇为主要研究对象,采取随机分组的形式分为观察组和对照组,每组各46例。对两组初产妇产后乳汁分泌情况以及母乳喂养成功率进行比较,掌握针对性护理对初产妇母乳喂养成功率的影响情况。结果:观察组初产妇产后泌乳始动时间比对照组段,且观察组产妇2d、3d泌乳量明显高于对照组,P<0.05;两组产妇产后第一天母乳喂养成功率P>0.05,第2和3天观察组母乳喂养成功率高于对照组,P<0.05。结论:针对性护理有利于促进初产妇产后乳汁的分泌,从而提高初产妇母乳喂养的成功率,值得在临床护理中的广泛应用。
简介:[摘要] 目的: 研究儿科门诊输液室穿刺成功率及护理满意度的回顾性临床分析。 方法:选取武汉市黄陂区前川街道卫生院接诊的输液患儿,利用数字表法随机将其分为两组,即A组39例与B组39例,将优质护理应用于B组,将常规护理给予A组,并将穿刺成功率、护理满意度做一对比。 结果:穿刺成功率数据对比后,B组较A组偏高,P
简介:【摘要】目的:探究在创伤性休克患者中实行早期院前急诊护理,其护理干预后的临床效果。方法:选取在2021年1月到2022年1月期间我院收治的创伤性休克患者100例为研究对象,均是在知情并同意的前提下,使用电脑随机分法平均分为AB两组,A组行常规护理,B组行早期院前急诊护理干预,一段时间后,记录两组患者的抢救成功率、抢救时间以及康复状况,进行统计学分析比对。结果:在抢救成功率上,A组常规急诊护理成功抢救患者41例,占比82%,而B组早期急诊干预护理成功救治率达96%,远远高于A组成功率P<0.05;抢救时间方面,包含抢救时间和术前准备时间,通过两组数据比对均发现B组时长短于A组P<0.05;从SOFA、APACHE Ⅱ两个指标显现患者康复状况方面,B组和A组相比病情严重程度有改善P<0.05。结论:前期院前急诊护理效果明显,大幅提高了抢救时间与抢救率,能够进一步为患者恢复提供保障。