简介：微寄教研室教师坚持集体备课，制定行之有效的教学计划，强化和规范专业理论和基础医学知识的教学，并重视实验教学，提高了教学质量。

简介：摘要目前我国对视，听，触等本体觉的信息刺激还没有重视，前庭觉信息的输入还不够.因此在育婴中应加强前庭信息的输入。如果在新生儿期、婴儿期给予适当刺激，使前庭信息输入充分，脑的结合功能就强。本文就是通过分析儿童感觉综合能力失调症状的危害，通过早期的训练，降低感觉统和失调儿童发生率。

简介：摘要目的为了提高传染病学见习教学水平方法面对新疆地域特点及传染病学见习教学的困境，选择合理多样的教学方法，充分利用现代教学手段，结果激发学生学习兴趣，提高了教师的教学水平。结论采取积极有效的措施，提高传染病见习的教学质量，培养合格医学生。

简介：摘要病案信息作为患者就诊的原始资料，能够为患者后续治疗提供可靠的依据，也能够为医学科研工作提供良好的支持。随着医院管理的进步，病案信息管理工作逐渐受到重视，但仍存在一定的困境。本文分析了医院病案信息管理的困境，并针对性的提出一些解决措施。

简介：摘要目的对集体运动疗法对缓解期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者焦虑抑郁的影响作探讨。方法研究中对照组患者接受常规护理，观察组患者接受集体运动疗法；对比两组临床护理效果。结果干预后观察组患者HAMA（14.23±5.67）分、HAMD（13.11±4.97）分评分均比对照组（28.61±5.93）分、（30.65±5.34）分与干预前（56.24±10.81）分、（59.80±10.51）分低，P＜0.05。结论缓解期慢性阻塞性肺疾病患者接受集体运动疗法的效果显著，可明显改善患者的焦虑抑郁状态。