简介:摘要目的分析人性化服务健康体检管理模式在体检中心中的应用。方法将160例体检人群根据数字随机表法分两组,各80例。常规组采用传统体检引导,人性化服务组则实施人性化服务健康体检管理模式。比较两组体检护理满意度;体检中心人员服务态度、操作技术评分、环境评分;尿常规检查等候时间、抽血等候时间;干预前后体检人群SAS评分、SDS评分。结果人性化服务组体检护理满意度高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);人性化服务组体检中心人员服务态度、操作技术评分、环境评分高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);人性化服务组体检人群尿常规检查等候时间、抽血等候时间短于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);干预前两组SAS评分、SDS评分相近,差异无统计学意义;出院时人性化服务组SAS评分、SDS评分优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化服务健康体检管理模式在体检中心中的应用效果确切,可营造良好环境,提升服务水平和操作技术,有效减轻体检者不良情绪,缩短其体检等候时间,提高其护理满意度,值得推广。
简介:摘要目的分析健康体检路径在体检中心优质护理服务中的临床应用效果。方法选取本院近年来行常规体检的人员共286例,其中观察组146例,采取健康体检路径,对照组140例,采取常规的体检方法,对比两组体检效率及护理质量情况。结果两组体检人员的体检效率差异有统计学意义(P<0.05),观察组效率明显高于对照组。两组体检人员对护理质量评分的差异有统计学意义(P<0.05),观察组在满意度、护理技术、服务态度方面明显优于对照组。结论在临床应用中使用健康体检路径能有效提高体检效率,且显著提升了体检中心的优质护理服务水平及体检者对医护人员的满意度,是一种科学、有效值得推广普及的体检模式。
简介:摘要目的本实验主要探讨体检中心优质护理服务中实施健康体检路径的应用效果。方法先根据随机数字法对本院2015年2月~2017年3月期间的400例行常规体检的受检者进行分组。对照组200例受检者采用常规护理干预;实验组200例受检者采用健康体检路径,对比两组人员体检效果,同时对比两组受检者的护理满意度。结果实验组人员在受检时间、体检效率以及体检可信度中均优于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05);且实验组人员的护理满意度为96.50%,远高于对照组的73.00%,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康体检路径在体检中心优质护理服务中具有较好的临床效果,能够有效提高受检者的体检效果,具有较高的推广价值。
简介:摘要目的研究健康体检过程中接受人性化护理服务的效果。方法选择在我院接受健康体检的研究对象52例,以随机分组方式分成对照组和观察组,平均每组26例。对照组实施常规体检护理;观察组实施人性化护理服务。比较两组研究对象对护理的满意度、体检总时间、差错事物性事件发生情况。结果观察组研究对象对护理的满意度达到96.2%,高于对照组的80.8%(P<0.05);体检总时间短于对照组(P<0.05);差错事物性事件仅发生1例,少于对照组的4例(P<0.05)。结论健康体检过程中接受人性化护理服务,可以减少差错和失误性事件的发生,缩短体检总时间,使体检者对护理服务的满意度得以提升。
简介:摘要为了分析个性化健康教育在川崎病优质护理服务中的具体措施和实际应用效果,本文选取我院2015年1月至2017年1月期间收治的60例川崎病患者作为研究对象,将其按照随机的方式分为对照组和试验组,每组各30例患者。对对照组患者采取常规的优质护理措施,对试验组患者在优质护理措施的基础上增加个性化健康教育的内容,观察对比两组患者对疾病相关知识的掌握情况和并发症发生情况。统计结果显示,试验组患者对疾病相关知识的掌握程度在治疗知识、预后康复知识和并发症预防等方面均明显优于对照组患者(P<0.05),同时试验组患者的并发症发生情况也明显优于对照组患者(P<0.05)。这表明在川崎病优质护理过程中采取有效的个性化健康教育措施,可以有效提供患者对疾病相关知识的掌握程度,显著降低并发症的发生概率,这对于提高患者的治疗依从性和改善治疗效果具有积极的意义。
简介:摘要目的研究分析个性化健康管理服务对高血压前期患者进行有效防治的作用。方法此次研究的对象是选取2014年1月至2016年12月本院登记的96例高血压前期患者,采用随机数字表的方法将患者随机分为两组,即对照组和干预组,每组各48例。对照组患者采用一般性的健康教育方法,而干预组患者进行个性化的健康管理服务进行干预。通过比较两组的血压控制有效率、高血压防治知识了解情况来评价个性化健康管理服务的作用。结果干预组患者的血压有效控制率、高血压防治知识知晓情况和患者在饮食、运动等生活方式优于对照组患者(P<0.05)。结论个性化的健康管理服务是对高血压前期患者进行防治的有效手段。
简介:摘要目的探讨对医院体检中心构建健康管理一体化服务模式并运用的效果,为推广运用提供参考依据。方法选择2016年2月-2017年2月来我院体检中心接收规范化管理纳入标准的184名患者作为研究对象,采用随机分组的方法分为两组,每组92名患者。对其中92名患者构建构建健康管理一体化服务模式并运用为实验组,另外92名患者采用传统方法管理作为对照组。经过干预后,比较两组患者生存质量和自我管理能力情况,并对两组数据进行统计学分析。结果干预前两组患者生存质量与自我管理能力比较没有差异,无统计学意义(P>0.05);经过管理后,实验组患者生存质量与自我管理能力明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论根据国情和院情对医院体检中心构建健康管理一体化服务模式,实现了规范化、标准化、专业化、信息化,是一种全面的、完善的健康服务模式,它能够提高患者的生活质量和自我管理能力,降低疾病的发病率,值得推广运用。
简介:摘要目的探究健康体检护理在健康和亚健康人群中的应用效果。方法将2016年8月至2018年9月之间来我院参加体检的52例人员作为此次研究对象,根据体检方式将这52例体检人员分为两组,一组为对照组,另一组为实验组,每组有26例体检人员。对对照组体检人员实施常规体检,对实验组体检人员在常规体检过程中实施健康体检护理干预,对两组体检人员的满意度进行对比。结果实验组中不满意的有1例体检人员,基本满意的有8例体检人员,满意的有17例体检人员,总满意度为96.15%,对照组中不满意的有7例体检人员,基本满意的有12例体检人员,满意的有6例体检人员,总满意度为73.08%,实验组体检人员的总满意度明显比对照组要高,两组体检人员满意度对比有较大差异,存在统计学意义(P<0.05)。结论在健康和亚健康人群的体检过程中,应用健康体检护理能够使体检人员的满意度得到明显提升,提升医院体检工作的质量,值得临床大力推广。
简介:摘要为了分析家庭医生服务式健康教育干预在提高社区2型糖尿病患者治疗的实际应用效果,本文随机抽取2016年1月至2017年6月期间在我社区医院接受治疗的128例2型糖尿病患者作为研究对象,本着随机的原则将其分为对照组和试验组,每组各包括64例2型糖尿病患者。对照组2型糖尿病患者采用常规的社区管理,试验组2性糖尿病患者采用家庭医生服务式健康教育。观察两组患者护理前后的血糖控制情况以及生活质量情况。结果显示两组2型糖尿病患者干预后的空腹血糖(FPG)、体质量指数(BMI)以及糖化血红蛋白(HbA1c)均较干预前有明显改善(P<0.05),相对来说试验组患者改善的更为明显(P<0.05);两组2型糖尿病患者干预后的生活质量评分同样较干预前有了明显改善(P<0.05),相对来说试验组患者改善的更为明显(P<0.05)。这表明在2型糖尿病的社区干预中,采用家庭医生服务式的健康教育干预可以更好的控制患者的血糖水平,提高患者的生活质量,有助于患者的疾病治疗。
简介:摘要目的对健康教育与健康宣教在儿童保健中的应用效果进行分析。方法于2014年9月——2015年9月之间随机抽取我社区内两个小区各200名儿童及其家属作为研究对象,将其分为观察组与对照组,对观察组儿童及家属进行进行健康教育和健康宣教,对对照组仅于小区内适当张贴健康教育宣传海报,对比两组儿童一年内疾病发生率及家长对儿童保健知识考察得分。结果观察组儿童一年内疾病发生率为31.50%,低于对照组儿童的一年内疾病发生率46.00%,开展健康教育及健康宣教后,观察组儿童家长回答得分为(89.6±3.7),高于对照组儿童家长的(62.9±3.5),并且P均<0.05,对比差异明显。结论在儿童保健中开展健康教育与健康宣教,能够降低儿童的常见疾病发病率,并增加儿童家长对儿童保健知识的了解,有利于促进儿童的健康成长,为我国提高人口素质奠定基础,值得进行推广。