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  • 简介:摘要目的研究证督导法用于年肾衰终末期血透患者护理中的效果。方法从本院2016年6月~2017年12月期间内接收的老年肾衰终末期血透患者中,随机抽取68名患者,将其进行随机排序,34名奇数患者作为观察组,34名偶数患者作为对照组。两组患者均进行血液透析治疗,对照组患者采用常规护理,观察组患者采用证督导法进行护理。对比两组患者护理后并发症发生情况、护理满意度。结果观察组总并发症发生率低于对照组;观察组护理总满意率高于对照组;比较结果差异具有统计学意义(p<0.05)。结论证督导法应用到老年肾衰竭终末期血透治疗中效果较为理想,降低了患者并发症的发病率,促进了患者的预后,临床价值较高,值得推广使用。

  • 标签: 肾衰终末期 血透 证式督导法
  • 简介:【摘要】目的 观察老年肾衰终末期血透患者护理中循证督导法的应用效果。方法 纳入58例病患为研究对象,截取于我院2020年10月-2021年11月收治老年肾衰终末期血透患者;经数字表法均分2组,1组为接受常规护理的参照组(n=29),1组为接受循证督导护理的试验组(n=29);对两组并发症发生情况及护理满意度进行观察与对比。结果 在深层静脉导管感染、透析低血压、血脂代谢紊乱、失衡综合征并发症发生率方面,试验组同参照组相比显著较低(P<0.05)。在护理总满意度方面,试验组同参照组相比显著更高(P<0.05)。结论 老年肾衰终末期血透患者护理中循征督导法应用效果显著,既可在减少患者血透并发症发生率,还可保证临床护理工作满意度。

  • 标签: 老年肾衰终末期 血液透析 循证式督导法
  • 简介:摘要目的探讨医高专乡医班“督导”教学方法在教学中可行性。方法将医高专2014年1月至2014年10月实习的学生随机分为实验组(n=34)和对照组(n=33),实验组采用“督导”教学方法,对照组采用教师讲授的带教方法。比较两组学生在带教前后的理论水平、问诊能力、人文关怀、操作能力等差异。结果实验组的学生在理论水平、问诊能力、人文关怀方面明显优于对照组(P<0.01),但操作能力并无差别。(P>0.05)同时实验组的学生、老师及患者对教学方法的满意度明显高于对照组(P<0.05)结论“督导”临床带教能增强理论知识水平,提高学生与教师的教学满意度。

  • 标签: 乡村医生 教学模式中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-7165(2015)11-0608-01
  • 简介:[摘要]目的:分析新生儿黄疸患者应用预警护理对胆红素水平、不良事件发生率的影响。方法:2019-11到2021-4期间从我院选取新生儿黄疸患者共计80例作为研究对象,通过随机数字表法将所选研究对象分为对照组和观察组,各40例患者,对照组实施常规护理,观察组实施预警护理,比较两组患者胆红素水平和不良事件发生率。结果:护理前两组患者胆红素水平无显著差异(P>0.05),护理后两组患者胆红素水平均降低,观察组低于对照组(P

  • 标签: 预警式护理 新生儿黄疸 胆红素 不良事件
  • 简介:摘要护理安全是实现优质护理服务的基础,是属于护理管理的核心,也是护理质量的重要组成条件之一。而在当前现实护理工作中却存在很多不安全因素,而这些不安全因素会直接影响到护理效果的程度,而有效的护理则可以促进患者能够更快的恢复病情。我院自1999年以来,逐渐在全院内整体护理病房开展护理安全预警对策,因此本文就此对整体护理病房开展护理安全预警进行了一番探讨,并讲述了护理安全预警的重要性及保障医院护理质量的有效策略,进而归纳出了护理安全预警的具体内容,希望以供参考。

  • 标签: 计划生育 宣传教育工作 对策
  • 简介:摘要护理是医院服务重要组成部分,护理服务质量直接反映医院整体服务水平,护理质量管理是医院服务质量管理重要组成部分。传统护理质量管理是经验、粗放管理为主,注重事后评价,缺乏事前、事中控制,护理管理缺乏预见性,一定程度上影响了护理服务水平的提升。护理质量管理督导是一种过程控制,既"督"又"导",旨在发现护理过程中的质量问题,并进行指导、控制,提升护士综合护理能力、改进护理管理策略,解决实际问题,全面提升护理质量。

  • 标签: 护理质量 管理督导 职责 措施
  • 简介:摘要:目的:探讨随访护理在肺结核短程督导化疗中的应用效果。方法:选择我县2018-2022年短程督导化疗管理的223例肺结核患者作为分析对象,在全程督导化疗过程中实施随访护理措施。结果:223例肺结核患者治愈69例,完成疗程134例,成功治疗率91.03%,规则服药215例,规则服药率96.41 %,均达到国家结核病控制项目指标要求≥90% 。结论:随访护理在肺结核短程督导化疗中的应用效果明显,有效提高了患者的服药依从性,提高了成功治疗率,加快了患者的恢复速度。

  • 标签:    随访护理  肺结核  短程督导化疗  应用效果
  • 简介:摘要:目的:浅析在慢阻肺患者护理中,采用督导肺康复训练护理干预产生的影响。方法:抽取我科室2023年1月-2024年1月期间收治86例慢阻肺患者,研究组(43例,督导肺康复训练护理),常规组(43例,一般护理),浅析两种不同护理模式对患者运动康复获益、自我效能产生的影响。结果:与常规组比较,研究组患者的肺功能、自我效能均显著更优(P<0.05)。结论:针对慢阻肺患者护理时,引用督导肺康复训练干预能够有效提高患者的自我效能,同时优化肺功能值得推崇。

  • 标签: 自我效能 慢阻肺 督导式肺康复训练
  • 简介:   [ 摘要 ] 目的 探究和分析夜間督导模式构建对呼吸内科护理管理质量的影响。方法 选择该院呼吸内科自 2019 年 1—12 月期间招录的 50 名护理人员作为研究对象,采用单双号法对其进行分组,单号为对照组,双号为研究组,每组 25 名,对照组采用常规模式进行护理管理,研究组采用夜间督导模式进行护理管理,对比两组护理人员管理前后的综合护理质量评分、患者满意度评分及护理不良事件发生率。结果 管理前,两组护理人员综合护理质量评分、患者满意度评分对比差异无统计学意义( P>0.05 ),管理后,研究组护理人员综合护理质量评分、患者满意度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05 ) ; 研究组护理不良事件发生率显著低于对照组,差异有统计学意义( P<0.05 )。结论 在呼吸内科护理管理中应用夜间督导模式对护理人员进行管理,不仅能全面提高其护理质量和患者满意度,还能有效降低护理不良事件发生率,从而保障临床护理安全。    [ 关键词 ] 夜间督导模式 ; 呼吸内科 ; 护理管理质量

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  • 简介:【摘要】目的:分析牙体牙髓科儿童口腔护理质量督导方法的效果。方法:于2019年8月-2021年7月进行牙体牙髓科儿童口腔护理研究,将70例就诊于牙体牙髓科的患儿纳入研究,期间在职护理人员共10名,将患儿按照时间顺序分组,对照组(2019年8月-2020年7月)采取常规护理质量管理,观察组(2020年8月-2021年7月)采取专科护理质量督导干预。从护理效率及护理质量、护理满意度等指标方面评估质量管理效果。结果:观察组护理工作效率较对照组高,护理质量评分高于对照组,患儿满意度高于对照组,差异显著(P

  • 标签: 儿童 口腔科 专科护理 质量督导 护理效率 护理质量 护理满意度
  • 简介:摘 要:目的:研究督导与家庭访视护理对结核病控制的效果。方法:选择2020年09月-2021年09月入本辖区内乡镇卫生院登记视访的结核病患者100例,随机分为实验和对照两组,运用不同护理方式对患者干预,分析护理依从性和控制效果。结果:实验组患者护理依从性评分高于对照组,P<0.05;实验组患者控制效果48(96.00%)高于对照组40(80.00%),P<0.05。结论:将督导与家庭访视护理方式引入,可对结核病较好的控制,患者护理与治疗依从性有显著改善。

  • 标签: 督导与家庭访视护理 结核病 控制效果 依从性
  • 简介:【摘要】目的:分析对于收治的小儿肺炎在护理的过程中开展早期预警评分护理记录模板成效。方法:实验选择本院2020年11月-2021年11月收治84例肺炎患儿,开展随机数字表法设:比对组,试验组,其中42例比对组应用常规护理干预,42试验组开展基于以上同时给予早期预警评分护理记录模板,比较护理记录缺陷发生情况、不同层级护理人员记录时间。结果:试验组护理记录缺陷发生率更低,优于比对组,组间对比(P

  • 标签: 早期预警评分护理记录模板 小儿肺炎 护理
  • 简介:摘要目的探讨手卫生督导对重症医学科护理实习生理论及操作依从性和正确率的作用。方法选择重症医学科实习的150例护理实习生作为研究对象,给予手卫生相关教育干预措施,对其教育干预前后手卫生理论知识知晓情况及操作依从性和正确率情况进行调查及评价。结果重症医学科护理实习生手卫生知识的平均知晓率、手卫生依从性及正确率均明显升高,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论督导能提高护理实习生对手卫生知识的理论掌握度及手卫生行为的依从性和正确率。

  • 标签: 护理 手卫生 督导 实习生
  • 简介:摘要目的探讨出院随访护理对结核病患者督导治疗的效果。方法将我院2017年1月-2017年12月收治的104例结核病患者平均分为对照组和观察组进行对比分析,对照组按照传统流程在出院前对患者进行出院恢复指导,观察组在指导的基础上使进行随访护理,比较两组之间的护理效果。结果观察组的各项恢复效果均优于对照组,观察组患者服药依从性远远高于对照组(P<0.05)。结论出院随访的护理方式在结核病患者督导护理中的效果好于传统护理,能够有效的提高患者的服药率,加快患者的恢复程度,提高患者的生活质量。

  • 标签: 结核病患者 出院随访护理 督导治疗
  • 简介:摘要:目的:探讨手卫生督导对重症医学科护理实习生理论及操作依从性和正确率的作用。方法:选择重症医学科实习的 150 例护理实习生作为研究对象,给予手卫生相关教育干预措施,对其教育干预前后手卫生理论知识知晓情况及操作依从性和正确率情况进行调查及评价。结果:重症医学科护理实习生手卫生知识的平均知晓率、手卫生依从性及正确率均明显升高,差异均有统计学意义 (P< 0.05)。结论:督导能提高护理实习生对手卫生知识的理论掌握度及手卫生行为的依从性和正确率。

  • 标签: 护理 手卫生 督导 实习生
  • 简介:摘要云班课是基于移动互联环境,满足教师和学生课堂互动与即时反馈需求的移动教学;JITT教学的本质是对学生的课外准备和课堂活动组成的即时反馈循环1。而教学督导护理专业教学质量保障体系中的重要组成部分,采用先进的教学督导手段对提高护理专业的教学质量具有重要意义。

  • 标签: 护理专业 云班课 JiTT 教学 督导
  • 简介:摘要目的研究安全预警护理流程在小儿重症肺炎高热惊厥护理中的应用效果。方法本次研究样本选取时间为2017年2月-2018年2月,研究对象为于我院接受治疗的40例重症肺炎伴高热惊厥患者,均为儿童。按照患者就诊先后顺序,将40例患儿分别成立两组,对照组20例与实验组20例。对照组患儿实施常规护理,实验组患儿实施安全预警护理流程,对比两组间护理结果。结果对照组患儿体温恢复正常时间以及住院时间,明显长于实验组,实验组具有明显优势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对小儿重症肺炎高热惊厥患儿实施安全预警护理流程,其能有效改善患者临床症状,降低患者住院时间,促进其康复。

  • 标签: 重症肺炎 高热惊厥 安全预警护理流程
  • 简介:【摘要】目的 对小儿手足口病患者采用重症早期预警护理干预后的整体效果进行研究分析。 方法 研究资料为 2018 年 1 月至 2019 年 12 月期间收治的 60 例 小儿手足口病患者, 将所有患儿按照双盲法分成常规组( 3 0例)和实验组( 3 0例),对常规组患儿实施普通护理,对实验组患儿实施 重症早期预警护理,比较两组患儿的重症发生率及临床症状改善时间。 结果 实验组重症发生率( 3.33% )低于常规组( 20.00% ), 组间差异明显( P< 0.05);且实验组患儿的皮疹消失时间、退热 时间及住院时间均优于常规组,组间差异有统计学意义( P< 0.05)。 结论 重症早期预警护理可以有效降低 小儿手足口病患者的重症发生率,在短时间内改善患儿的临床症状,帮助患儿尽快恢复。

  • 标签: 小儿手足口病 重症早期预警护理 重症发生率
  • 简介:摘要:目的:探讨综合性急诊急救护理对危重症患者生活质量及护理满意度的影响。方法:本次研究将2020年11月至2021年4月作为研究时间段,选择在此期间本院接治的280例集中入院的患者为研究对象,应用计算机随机分组法进行分组,记名为对照组与实验组,每组140例患者。对照组患者接受常规护理,实验组患者在常规护理的同时给予综合性急诊急救护理,对比两组患者的护理满意度和心血管不良事件发生率。结果:实验组抢救时长以及不良反应发生率明显优于对照组,差异对比显著(P<0.05),实验组总有效率为97.14%,明显高于对照组的总有效率74.29%,差异有统计学意义(p

  • 标签: 风险预警指标 安全事件 危重症患者 生活质量 护理满意度