简介:摘要目的对细菌检测分析前样本质量控制工作进行分析,探讨提高检测准确性的方法。方法运用随机抽样的方法选择2014年12月到2015年12月从本院各个科室采集的1500份细菌标本进行临床实验,其标本包括有粪便标本、尿液标本、痰液标本、生殖道分泌物标本、血液标本、创伤组织标本,采用K-B法实施药敏实验对其进行检验,统计结果的准确率,并分析不合格原因。结果本组1500例标本细菌中,806份标本细菌为优良,593份标本细菌为合格,101份标本细菌为不合格,合格率为93.3%。在不合格的标本中,44份标本为粪便标本细菌,32份标本为生殖道分泌物标本细菌,20份标本为血液标本细菌,4份标本为尿液标本细菌,1份标本为创伤组织标本细菌。其中粪便标本细菌不合格率最高,与其他类型标本相比差异具有显著性(P<0.05)。结论在细菌检验质量控制中,分析前样本影响因素研究非常关键,应给予足够的重视,以保证实验室检验结果具有科学性和准确性。
简介:摘要目的探讨在对骨科患者实施健康教育过程中,分析健康教育处方的临床应用价值。方法选择我院2014年08月~2016年08月收治的骨科患者114例作为本次实验对比观察对象;观察组59例以及对照组55例骨科患者的分组依据为健康教育方式的不同;观察组健康教育处方;对照组常规健康教育;通过对比健康教育知识知晓率以及康复锻炼依从性,以突出健康教育处方的临床应用价值。结果在健康教育知识知晓率方面,观察组同对照组骨科患者之间的差异显著(P<0.05);在康复锻炼依从性方面,观察组同对照组骨科患者之间的差异显著(P<0.05)。结论医院针对骨科患者在开展健康教育的过程中,有效应用健康教育处方,可以成功提高患者针对健康教育知识知晓率以及康复锻炼依从性,最终为骨科患者生活质量提高做出充分保证。