简介:摘要:目的:分析与总结如何在社区开展儿童护理教育,了解目前儿童护理工作存在的问题,并指出未来护理教育的发展方向,为更好的开展儿童护理提供一定的指导和借鉴,从而为落地社区服务提供现实的依据。方法:社区护理人员向社区儿童详细讲解护理的相关知识,建立护理儿童的具体档案,按照年龄段划分方法对儿童开展护理知识的循证分析当前儿童护理教育的结果,并对儿童开展具体的护理指导。结果:社区开展儿童护理教育取得了一定的成效,对于儿童身心的健康发展起到了积极的作用,但护理工作当中存在一些明显的问题,未来需要不断的深化以处理这些问题,更好的指导儿童护理工作的具体开展。结论:当前社区开展儿童护理教育工作仍然处于初级发展的阶段,但对于改善儿童的身心健康具备明显的价值,未来还需要护理人员的深度参与,掌握科学的方法,学习更加深入的理论体系,调整工作发展的方式,以推动社区护理工作的不断进步。
简介:摘要:文章主要是分析了开展社区护理过程中存在的问题,在此基础上提出了可行性的解决方案,望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。
简介:摘要:文章主要是分析了开展社区护理过程中存在的问题,在此基础上提出了可行性的解决方案,望可以为有关人员提供到一定的参考和帮助。
简介:摘要 目的:探讨药师参与社区开展药学服务模式的模式实践。方法:选取常熟市明日星城社区、清河坊社区、元和社区、甬江社区的200位慢病患者作为药学服务对象,开展社区药学服务。为患者提供建立用药管理档案、药物治疗管理、整理药箱、药学咨询与指导用药、科普宣教等方面的药学服务。结论:药师利用自身药学知识参与到社区药学服务,成为家庭药师,将为促进社区居民合理用药发挥重要作用,提升患者配合用药的依从性,增强认知能力[1]。
简介:【摘要】:目的:分析并讨论社区门诊开展家庭病床及健康教育的方法。方法:选取社区2018年 6月~2019年6月的慢性病家庭病床患者300例,并将其随机分为两组,每组150例。对其中一组进行家庭病床及健康教育,并将其作为实验组,剩余的一组则接受日常的健康教育并作为对照组。观察两组患者在接受教育之后分别对知识的掌握程度以及治疗依从性情况。结果:经过实验所得,实验组的知识掌握情况以及治疗依从情况都要显著高于对照组,比较的差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:对患者开展家庭病床及健康教育可以极大程度上提高患者对于疾病的认识以及疾病相关知识的了解,由此也可以进一步的使得患者更加配合医生的治疗,更加有助于疾病的康复,所以,在社区门诊开展家庭病床及健康教育值得临床中大力推广。
简介:摘要目的根据社区肿瘤患者对于PICC管维护的需求,探讨有效的护理干预措施。方法将78例肿瘤患者作为调查研究对象,分为观察组(需求干预)和对照组(常规护理)39例,观察两组患者的治疗恢复情况。结果与对照组相比,观察组患者的护理满意度(94.87%>76.92%)。遵医行为良好患者比例(92.31%>71.79%)和生活质量评分(69.82±4.16)分>(60.14±5.05)分相对更低(P<0.05),而并发症发生率(7.69%<25.64%)和焦虑自评量表(SAS)评分(39.67±2.82)分<(49.36±4.05)分相对更低(P<0.05)。结论肿瘤患者PICC置管期间,在社区范围内实施针对性的护理干预,加强对PICC管的维护,降低风险事件和并发症发生,保障其治疗安全。
简介:【 摘要 】目的: 此次研究 的主要目的 是为了分析 健康教育的 开展对 社区计划免疫接种的影响 , 为相关研究提供依据 。方法:把 我国在 2015 年到 2017 年之间 某个社区进行接种的 300 位 儿童家长的信息 作为调查 的资料。把这 300 位家长 随机分为两组,每组 150 人,其中第一组采取普通的接种通知形式,对第二组在第一组的基础上进行健康教育宣传,在 6 个月后进行效果调查分析 。结果:在计划免疫健康教育工作之后,第二组儿童的接种率明显高于第一组,而且家长对接种工作知识的了解程度以及接受率也比第一组高。 结论:在社区内开展健康教育有利于提高社区免疫接种的接种率,增强家长对相关知识的了解程度以及提高对疫苗接种的积极性,应该在临床中大力推广。
简介:为了探索高校医院开展社区卫生服务的宏观环境因素,本文运用PEST分析法,从政策因素(Policy)、经济因素(Economy)、社会因素(Society)和技术因素(Technology)四个方面,对高校医院开展社区卫生服务进行外部环境分析,并提出对策建议。
简介:摘要目的分析2014年“世界母乳喂养周”社区开展宣传活动方式对宣传效果的影响,探讨适应社会发展的社区卫生服务中心(站)宣传方式。方法抽样调查成都市锦江区9个社区卫生服务中心,7个社区卫生服务站,查阅2014年8月1-7日开展“世界母乳喂养周”宣传活动资料简报、视频、图片、课件和询问传播者。结果锦江区有94%社区参加宣传周活动。12个社区发放宣传资料948份;11个社区制作宣传横幅11条;10个社区设咨询台有340人咨询;3个社区张贴海报9张;3个社区开展知识讲座108人听课;2个社区播放视频约80人观看。开展宣传周活动的社区最少开展了1种,最多开展了4种宣传方式。结论社区传统的宣传方式影响了宣传效果,包括受众面和受传者接受健康知识的程度。整合资源,建立新模式,利用新型传播平台,总结一套适应社会发展的社区宣传方式,才能在现有的条件下最大限度提供满足居民需求的健康知识。
简介:摘要:本文主要是为了研讨社区诊治在糖尿病合并高脂血症患者中的运用成效。方法:随机选择来我社区的糖尿病合并高脂血症患者40例进行分析,按照其入院的先后把其分成两类,I类和II类患者均有20例。前者采用常见的诊疗模式,后者采用社区诊治方法,其中包含创建血糖检测、健康档案、开展运动指导、合理调节饮食、开展健康教育、社区巡诊等,对比两类患者的饭后两小时血糖、空腹血糖、总胆固醇、甘油三酯水平等。结果:II类患者的饭后两小时血糖、空腹血糖、总胆固醇以及甘油三酯水平等明显比I类患者更好,差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对糖尿病合并高脂血症患者采用社区诊治模式,能更好地提升患者的生活质量,明显改善患者的血糖指标,值得在临床上大力推广和使用。