简介：近期，济南军区某防空旅针对新兵卫勤保障工作项目多、任务重的实际情况，科学分析形势，完善健康教育、心理疏导、传染病防治、常见病及训练伤诊治、伤病员后送多管齐下的保障体系，形成首长机关、卫生队、新兵营多方关心的良好局面。

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简介：摘要本文主要讨论阶段式模板在电子麻醉记录单书写中的应用。此类模板设计可较为精确地匹配实际操作，在实现电子麻醉记录单数据精确、内容完整的同时，提高电子麻醉记录单书写效率。

简介：摘要我国长期以来实行计划经济体制，在计划经济体制下，人才管理和培养需要把握好市场动向，了解社会对于人才的需求情况，这样才能针对市场需求发展对口人才，实现人才的准确高效就业，卫生事业作为关乎国计民生的大事业，其专业的管理人才市场面临短缺的状况，基于社会需求开展卫生管理专业人才的培养，才能解决现阶段我国卫生管理人才的针对性、有效性发展和培育，对于促进卫生事业的发展意义重大。在全球经济一体化的背景之下，我国医院发展面临新的机遇和挑战，要成功应对环境的变化,必须提升医院卫生管理水平。

简介：摘要目的探究阶段性持续健康教育应用在剖宫产护理中的效果。方法选取我院2015年6月-2016年6月期间收治并行剖宫术的产妇208例作为此次研究的对象，分为对照组与试验组，对照组采用常规护理，实验组采用阶段性持续健康教育，对比分析两组护理效果。结果采用阶段性持续健康教育的实验组，产妇的并发症发生率、术后疼痛评分明显低于采用常规护理的对照组，比较差异存在统计学方面的意义(P﹤0.05)。结论在剖宫产护理中采用综合护理，不仅能够减低产妇的术后疼痛感，而且能够控制并发症的发生，具有临床推广价值。

简介：摘要随着现代生活节奏的逐渐加快，中老年人受到的来自生活中的各种压力也在逐渐增大，长期处于这种紧张的生活环境中可能会造成中老年人处于亚健康状态，造成中老年人出现疲倦、失眠、精神不振等情况。适当的运动能够帮助中老年人降低血压血脂，有助于改善他们的亚健康状态，本文在此简要论述亚健康阶段中老年人的健康运动。

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简介：摘要临床实习是每个儿童口腔科的医生必须要经过的过程，是医学院学生从课堂到社会的一步路，需要医学院的学生将课堂上学习到的理论知识联系实际。本文通过对儿童口腔科临床实习内容的解读，分析了儿童口腔科临床实习面临的困难，并有针对性的提出了解决对策。

简介：摘要档案管理现代化是一个必然的趋势，医院也不例外，随着时代的发展，现代化的档案管理方式受到越来越多人的青睐，但是，在发展的过程中还是存在一系例问题，为此，我们需要进一步加强对医院档案的管理，对档案管理现代化展开全面分析，推动我国医院管理现代化的进程。

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简介：摘要目的探讨VitalStim吞咽治疗仪对脑梗死后出现吞咽障碍的影响。方法统计我院近2年来收治的急性脑梗死患者共72例，发病后均出现不同程度的吞咽障碍情况，将其按吞咽障碍程度的不同分为三组出现流涎、食物在患侧面价堆积，咽启动能力延迟为口腔期作为Ⅰ组；饮水呛咳、呕吐反射减退或消失，吞食物时堵塞在咽部为咽期作为Ⅱ组；上述两组的症状均存在为混合期作为Ⅲ组。所选患者均给予脑梗死后常规康复治疗，并通过VitalStim吞咽治疗仪进行，在规定疗程结束后观察三组患者治疗效果。结果三组患者的吞咽功能相比治疗前均有不同程度的好转，但Ⅱ组患者吞咽功能的改善程度明显优于Ⅰ、Ⅲ两组，差异具有显著性（P＜0.05）。结论VitalStim吞咽治疗仪对急性脑梗死后出现不同阶段的吞咽障碍均有显著疗效，其中针对咽期吞咽障碍的治疗效果略优，值得临床借鉴采纳。

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简介：目的研究家庭收入、性别、年龄、血红蛋白和疾病分期等因素对透析前阶段慢性肾脏疾病患者生活质量的影响.方法对150例透析前阶段慢性肾脏疾病患者和175例健康对照人群应用生活质量评定简表（theMOS36-itemshortformhealthsurvey,SF-36）对生活质量进行评估,并采集临床相关数据和实验室检查.结果男性透析前慢性肾脏病（chronickidneydisease,CKD）患者生活质量评分的生理功能（t=2.121,P=0.017）、生理职能（t=2.321,P=0.041）、躯体疼痛（t=2.412,P=0.025）和心理健康领域（t=-2.121,P=0.017）得分明显高于女性患者.年龄≤47岁的CKD患者在生活质量评分中的生理功能方面优于年龄＞47岁患者（t=2.891,P=0.015）,社会功能方面评分低于年龄＞47岁患者（t=1.981,P=0.021）.血红蛋白≤90g/L的CKD患者在社会功能领域得分明显降低（F=1.432,P=0.015）.CKD4期患者生理职能（F=3.121,P=0.004）、躯体疼痛（F=1.781,P=0.045）、活力（F=1.456,P=0.034）、社会功能领域（F=2.651,P=0.021）得分显著低于CKD1-3期患者.家庭收入低于2倍最低标准的患者生活质量显著降低,尤其在生理职能（F=3.213,P=0.001）、社会功能（F=-2.231,P=0.013）、情感职能（F=3.657,P=0.001）、心理健康（F=2.476,P=0.012）领域方面.结论性别、年龄、血红蛋白、家庭收入和CKD分期是影响CKD患者透析前阶段生活质量的重要因素,对于临床早期评估和干预CKD患者生活质量具有重要的参考价值.

简介：摘要目的观察阶段性学习教学方法在临床护理技能教学的应用效果。方法资料选取我院2015年临床护士128名作为研究组对象，根据不同教学方案分为对照组（70名）与研究组（58名），前者予常规教学法，后者予阶段性学习教学法，对比两组教学效果。结果研究组知识与理论评分均显著高于对照组（P＜0.05）；研究组综合技能考核总分比对照组高P＜0.05）。结论阶段性学习教学方法应用于临床护理技能教学可取得显著效果，有效提高临床护士的综合能力，从而提高护理质量。

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简介：摘要目的对比大面积脑梗塞不同阶段头颅CT与MRI检测结果。方法回顾性分析77例大面积脑梗塞患者的临床资料，分析CT和MRI诊断急性期、亚急性期、慢性期的检出率和各个阶段脑梗塞患者的影像学表现。结果大面积脑梗塞不同阶段头颅CT和MRI检查的影像学表现不同；CT检出率为72.7%，MRI检出率为94.8%，CT和MRI检出率差异有统计学意义（P＜0.05）。结论头颅CT和MRI均可有效诊断大面积脑梗塞不同阶段，MRI的检出效果更好，更适合用于临床诊断。

简介：摘要目的为了进一步探讨分阶段延续性护理模式在提高血液透析患者生存质量中的应用效果。方法总结在我院肾内科的血液净化中心第一次进行血液透析的尿毒症患者共计204例相关资料。结果对照组患者在护理后SF-36生活质量量表中生理功能、生理健康、情感问题、躯体痛疼、生命活力、心理健康、社会功能、总体健康八个方面得分分别为15.53±2.26分、3.61±0.94分、2.37±0.50分、6.22±1.07分、9.91±2.13分、12.46±2.50分、4.69±1.46分、10.52±2.16分，观察组患者在护理后SF-36生活质量量表中生理功能、生理健康、情感问题、躯体痛疼、生命活力、心理健康、社会功能、总体健康八个方面得分分别为17.34±2.15分、4.54±1.02分、7.68±1.51分、7.01±1.06分、12.02±2.25分、15.63±2.87分、5.54±1.43分、11.98±3.04分，观察组各项指标得分情况明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论分阶段延续性护理模式在提高血液透析患者生存质量中的应用效果显著，值得推广。

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