简介：摘要：目的：观察出院健康教育计划用于重症肺炎护理中的效果。方法：本次将选取2022年7月~2023年5月我院收治的重症肺炎患者50例为对象，随机分组为对照组，观察组，比较每组的护理干预效果。结果：观察组护理效果优于对照组，差异显著，存在统计学意义（P＜0.05）。两组并发症发生率比较，对照组发生几率为12.00%；观察组发生几率为4.00%，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：在我院重症肺炎患者中采取出院健康教育计划能改善患者的肺功能，提升患者自我护理能力。

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简介：摘要目的探讨健康教育计划单在精神分裂症患者护理中的应用效果.方法将９２例诊断为精神分裂症患者随机分配为观察组和对照组,各４６例.对照组用常规健康教育模式,观察组采用建立健康教育计划单的模式.采用自制健康教育计划单３个月两组应用住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)及依从性比较对其进行分析评定.结果经过按健康教育计划单实施３个月住院精神病人康复疗效评定量表(IPROS)评定结果两组比较观察组各因子分值低于对照组,差异具有显著性(p＜０．０１);两组对治疗护理依从性比较,观察组高于对照组,差异具有显著性(x２＝６,０１,p＜０．０５).结论有效提高对治疗护理的依从性,使患者对自身疾病有正确的认识,并养成良好的生活行为习惯,提高了康复效果.使用健康教育计划单可以提高患者对知识掌握程度、自知力恢复程度明显提高.在精神分裂症患者健康教育中采用健康教育计划单值得推广.关键词精神分裂症;健康教育计划单;护理中图分类号R４７３．７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０４８３－０１

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简介：【摘要】目的：探讨计划免疫接种中健康教育的运用价值。方法：从2019 年12 月至2020 年12 月期间在本社区接受计划免疫接种的儿童家长中随机选择100 例进行研究，随机分组开展不同的干预，一组为对照组，人数50例，实施常规计划免疫接种干预，另一组为观察组，人数50例，联合实施系统的健康教育。结果：统计结果显示观察组家长的免疫接种相关知识掌握情况评分以及儿童免疫接种及时率均明显高于对照组，（P＜0.05）。结论：将健康教育应用于计划免疫接种中可以取得理想的应用效果。

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简介：【 摘要 】目的： 此次研究 的主要目的 是为了分析 健康教育的 开展对 社区计划免疫接种的影响 , 为相关研究提供依据 。方法：把 我国在 2015 年到 2017 年之间 某个社区进行接种的 300 位 儿童家长的信息 作为调查 的资料。把这 300 位家长 随机分为两组，每组 150 人，其中第一组采取普通的接种通知形式，对第二组在第一组的基础上进行健康教育宣传，在 6 个月后进行效果调查分析 。结果：在计划免疫健康教育工作之后，第二组儿童的接种率明显高于第一组，而且家长对接种工作知识的了解程度以及接受率也比第一组高。 结论：在社区内开展健康教育有利于提高社区免疫接种的接种率，增强家长对相关知识的了解程度以及提高对疫苗接种的积极性，应该在临床中大力推广。

简介：摘要随着我国国民经济的迅速增长，新的社会形势对基层计划生育宣传教育工作带来了新的挑战。如何做好计划生育工作，并且扎实有序地开展宣传教育工作，已经成为了基层计生工作者必须认真面对和思考的问题。本文结合日常工作实际，通过对基层计划生育宣传教育工作的现状分析、问题思考和措施探讨，提出了一些简单建议，以供大家参考。

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简介：【摘要】目的 分析儿童计划免疫中妈妈课堂教育的应用效果。方法 选2022年1月到2023年1月在我院进行免疫接种的儿童160例为研究对象，160例儿童均由父母陪伴接种，将160例儿童随机分为基础组与健康组，基础组采用常规的预防接种方案，健康组在常规预防接种方案的基础上采用妈妈课堂教育，观察两组儿童实施预防接种的情况。结果 健康组儿童的平均疫苗接种率为97.5%（78/80），基础组患者的平均疫苗接种率为86.3%（69/80），健康组平均疫苗接种率高于基础组（P＜0.05）。健康组家长对于疫苗接种的知晓评分为（91.2±2.0）分，基础组对疫苗接种的知晓评分为（80.1±1.8）分，健康组高于基础组。结论 将妈妈课堂应用到儿童计划免疫当中，可以有效提高家长对儿童免疫接种的认知，提高儿童疫苗接种率，降低流行病发生率。

简介：摘要由于社会经济的持续发展，国家的人口计划生育工作面临着新的局面。当前，人口计划生育工作在宣传和教育方面出现一些问题，传统意义上的教育和宣传模式已经难以与当前社会经济发展状况相适应，导致计划生育工作开展困难。乡镇基层地区的计划生育宣传和教育工作成为我国整体人口计生工作的重中之重。笔者主要分析乡镇基层地区计划生育的宣传和教育工作，旨在为改善计划生育工作效果提供借鉴。

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简介：摘要目的研究计划免疫集中门诊接种规范化的效果。方法社区将接受计划免疫接种的100例儿童(2013年4月～2014年6月)，动态随机化分为对照组与观察组，对照组儿童采用常规性免疫接种的方式，观察组儿童在对照组的基础上，采用集中规范化免疫接种的方式，观察两组儿童的效果。结果观察组儿童的证卡符合率、接种记录率以及合格接种率与对照组儿童相比较，差异具有明显优势（P＜0.05)。结论采用集中规范化免疫接种方式对儿童的效果显著，并且安全性高，值得在以后的免疫接种工作中进行推广运用。

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简介：摘要我国是人口大国，其基数大并且增长速度快，人口的快速增长，将会给我国的发展，造成一定的压力，建国初期以来，我国将计划生育作为基本国策之一。但是在落实的过程中，会面临着一定的困难，因此计划生育宣传教育工作，成了重要手段，并且取得了一定的成效，随着计划生育政策的变化，使得计划生育宣教工作有了新的变化。本文笔者对新时期下，加强计划生育宣教工作的具体措施，做了简单的论述。

简介：摘要目的探索健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果。方法选取我院的200例社区儿童家长，分为观察组和对照组，每组各有100例社区儿童家长，对照组采用常规宣传教育，观察组采用健康教育。结果采用常规宣传教育的对照组对护理人员服务满意率、儿童接种率以及计划免疫综合得分均低于观察组，观察组显著优于对照组，（P＜0.05）。结论健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果确切，值得在社区内广泛推广。

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