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7 个结果
  • 简介:摘要:目的:分析研究运送标本过程中,使用标本条形码流程管理的重要作用。方法:随机选取2020年7月至2021年6月医院的收取标本为研究对象,其中2020年7月至2020年12月为对照组,2021年1月至2021年6月为实验组,对于对照组采用传统的管理方法,对于实验组采用标本条形码流程管理模式,对两组标本工作的工作效率及差错等不良事件发生情况进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:对照组共收标本1300000件,其中差错14例,投诉发生73件,平均每次收取标本时间为25.54±2.34分钟。实验组收标本1300000件,其中差错5例,投诉发生11件,平均每次收取标本时间为12.46±1.14分钟。实验组标本收录过程中,差错问题发生率和投诉情况发生明显少于对照组,实验组平均每次收取标本时间明显低于对照组。结论:在进行标本的运送过程中,使用标本条形码流程管理模式,可以较为明显的提高标本管理效率,减少差错等不良事件发生率,实现运输人员工作效率和医务人员工作满意度的有效提升,具有较为良好的应用效果,可以在标本标本管理中进行相应的推广和应用。

  • 标签: 运送标本过程中使用标本条形码流程管理思考研究
  • 简介:摘要:目的 对急腹症患者在急诊科分诊观察及护理要点进行讨论。方法 选择某院在2019年7月至2020年7月收治的121例急腹症患者,做为研究样本,随机分成对照组与研究组,对照组60人,研究组61人。对照组患者施以常规分诊与护理,研究组施以分诊观察和针对性护理,对两组患者的分诊成功率及护理满意度进行比较。结果 研究组分诊成功率为95.08%,对照组分诊成功率为85.00%,研究组分诊成功率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为98.36%,对照组护理满意度为85.00%,研究组护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 急诊科分诊观察与护理干预,可以有效提高分诊成功率,并提高护理满意度,值得在临床层面广泛推广。

  • 标签: 急腹症 急诊科 护理要点
  • 简介:【摘要】:目的:为分析观察美托洛尔治疗围术期心动过速80例的临床效果。方法:择自2020年1月至2021年1月,本院收治的80例手术患者。在患者围术期期间,实施美托洛尔治疗。记录80例患者围术期应用美托洛尔治疗前,以及治疗5min、30min以及60min后的HR(心率)、MAP(平均动脉压)指数变化,并进行治疗前后对比。结果:在患者围术期期间实施美托洛尔治疗5min、30min以及60min后HR及MAP指数均低于用药前,(P

  • 标签: 美托洛尔 围术期 心动过速 临床观察
  • 简介:摘要:以BOPPS教学法的6大模块重新设计《商务英语》教学内容,秉承以学生为中心的课堂理念,从导入激发学生学习兴趣,再根据学生特点个性化授课,采用角色扮演等教学手段鼓励学生参与到课堂活动中,最后通过后测检测学习效果。

  • 标签: BOPPS教学法 商务英语 英语教学
  • 简介:摘要:随着我国的学科技术发展,我国的医学水平也在不断地提升,为了更好地满足医学发展,各大高校在进行医学教学时,也要重视起医学英语词汇的教学。本文笔者主要针对二语习得理论进行分析,分析其在医学英语词汇教学中的意义,以及在医学英语词汇教学中的应用,这也会对未来医学教学带来前所未有的突破,帮助医学教育实现教育提升的目标。

  • 标签: 医学英语 词汇教学 二语习得理论