简介：摘要:目的：探究慢性湿疹患者的综合性心理护理及作用。方法：以住院74例慢性湿疹患者为对象,分为参照组37例与观察组37例，参照组实施常规护理，观察组实施综合性心理护理，对比护理效果。结果：观察组护理后HAMA评分、HAMD评分均优于参照组，P

简介：

简介：摘要：目的 分析评价阶段性心理护理对乳腺癌患者化疗期心理障碍及免疫功能水平的影响。方法 本次将我院在2020年1月-2020年12月收治的66例乳腺癌化疗患者作为研究的对象，按随机数字表法分成两组，其中对照组33例采取常规护理方法，观察组33例采取阶段性心理护理方法，进一步对两组护理效果进行分析比较。结果 （1）护理前，两组汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分均无明显差异（P＞0.05）；护理后，观察组HAMA及HAMD评分均明显低于对照组，两组数据差异有显著统计学意义（P＜0.05）。（2）护理前，两组CD4＋、CD8＋、CD4＋/8＋三项免疫功能指标水平均无明显差异（P＞0.05）；护理后，观察组CD4＋、CD4＋/8＋均明显高于对照组，CD8＋水平则明显更低，两组数据差异有显著统计学意义（P＞0.05）。结论 乳腺癌化疗患者，采取阶段性心理护理的效果显著，可改善患者的心理障碍及免疫功能指标水平；因此，值得推广及应用。

简介：【摘要】目的：研究在甲亢住院患者治疗中应用支持性心理护理与早期护理干预的效果。方法：研究样本86例选取为2019年4月至2020年7月间我院收治的甲亢住院患者。纳入病例经区组随机化分组法分为探究组（n=43）、参照组（n=43）。参照组患者实施常规护理，探究组患者开展支持性心理护理与早期护理干预。对比2组负性情绪。结果：探究组患者SDS评分、SAS评分均低于参照组（P＜0.05）。结论：支持性心理护理与早期护理干预能够有效减轻甲亢住院治疗患者焦虑、抑郁情绪。

简介：摘要：目的：研究分析对卵巢癌术后化疗患者进行目标性心理护理的效果以及对患者生活质量的影响。方法：研究对象选取在我院的卵巢癌术后化疗患者70例，随机分成对照组和观察组，分别实施常规护理、目标性心理护理，对两组患者护理后的效果进行统计比较。并对比两组患者的生活质量评分。结果：观察组的护理效果明显高于对照组（p

简介：【摘要】 目的 探讨延续性心理护理干预在PQ中毒患者中的应用效果。方法 选择2018年2月至2021年4月本院收治的百草枯中毒（Paraquat Poisoning，PP）患者85例，根据护理模式不同将患者分为对照组40例（常规护理）和研究组45例（延续性心理护理）。对比两组疾病预后情况、焦虑自评量表（Self-rating Anxiety Scale，SAS）、抑郁自评量表（Self-rating Depression Scale，SDS）及护理满意度。结果 研究组的疾病预后情况优于对照组（P＜0.05）。研究组治疗后SAS、SDS评分低于对照组（P＜0.05）。研究组护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 延续性心理护理干预可明显改善PQ中毒患者的心理状况，增强疾病预后治疗效果，有一定的临床应用价值。

简介：【摘要】 目的 探讨延续性心理护理干预在PQ中毒患者中的应用效果。方法 选择2018年2月至2021年4月本院收治的百草枯中毒（Paraquat Poisoning，PP）患者85例，根据护理模式不同将患者分为对照组40例（常规护理）和研究组45例（延续性心理护理）。对比两组疾病预后情况、焦虑自评量表（Self-rating Anxiety Scale，SAS）、抑郁自评量表（Self-rating Depression Scale，SDS）及护理满意度。结果 研究组的疾病预后情况优于对照组（P＜0.05）。研究组治疗后SAS、SDS评分低于对照组（P＜0.05）。研究组护理满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 延续性心理护理干预可明显改善PQ中毒患者的心理状况，增强疾病预后治疗效果，有一定的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：分析支持性心理治疗用于新冠肺炎患者中对SAS及SDS评分的价值。方法：此次实验对象为新冠肺炎患者，入院时间均在2020.03月至2022.03月，入选患者共140例，利用红绿双色球法分组分为对照组（常规治疗，n=70）与实验组（常规治疗+支持性心理治疗，n=70）。评价两组的情绪状态，统计两组的治疗依从性。结果：实验组经支持性心理治疗后，其SAS评分及SDS评分比对照组更低（P＜0.05）。在治疗依从率上，与对照组相比，实验组显著更高（P＜0.05）。结论：支持性心理治疗用于新冠肺炎的效果显著，临床可进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：分析支持性心理治疗用于新冠肺炎患者中对SAS及SDS评分的价值。方法：此次实验对象为新冠肺炎患者，入院时间均在2020.03月至2022.03月，入选患者共140例，利用红绿双色球法分组分为对照组（常规治疗，n=70）与实验组（常规治疗+支持性心理治疗，n=70）。评价两组的情绪状态，统计两组的治疗依从性。结果：实验组经支持性心理治疗后，其SAS评分及SDS评分比对照组更低（P＜0.05）。在治疗依从率上，与对照组相比，实验组显著更高（P＜0.05）。结论：支持性心理治疗用于新冠肺炎的效果显著，临床可进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨综合性心理护理对直肠癌造口患者化疗期间心理状态和生活质量的影响。方法：选取我院 2018年 1月 -2018年 7月期间收治的结直肠癌造口化疗患者 80例，随机分组各 40例，对照组采用常规护理模式，观察组在此基础上采用综合心理护理干预，比较两组患者化疗后心理状态评分以及两组患者对个人生活质量的评分。结果：观察组患者的心理状态良好率明显高于对照组患者心理状态的良好率（ P﹤0.05），观察组患者对个人生活质量的评分明显优于对照组患者对个人生活质量的评分（ P﹤0.05）。结论：在直肠癌造口患者化疗期间应用综合性心理护理，可明显改善患者心理状态，提升生活质量，临床上值得推广。

简介：【摘要】 目的 研究艾司西酞普兰合并支持性心理治疗对首发老年抑郁症患者的作用效果。方法 随机选取 100例首发老年抑郁症患者作为试验研究对象，采用数字表法进行分配为观察组和对照组。观察组 50例患者，采用艾司西酞普兰联合支持性心理治疗，对照组 50例患者，采取艾司西酞普兰进行治疗，对比两组患者的治疗效果、睡眠质量、症状改善、汉密尔顿抑郁量表的评估、出现不良反应以及独自生活指标情况。结果 比较两组患者治疗效果，对照组的总有效率明显低于观察组，（ P<0.05） ,差异有统计学意义，：在患者治疗前，比较两组患者的汉密尔顿抑郁量表的评估以及睡眠质量、独立生存指数，（ P>0.05），差异无统计学意义；治疗后，对照组患者的汉密尔顿抑郁量表的评估以及睡眠质量、独立生存指数明显低于观察组，（ P<0.05） ,差异具有统计学意义。结论 艾司西酞普兰合并支持性心理治疗对首发老年抑郁症患者的治疗有明显的效果，不仅改善了患者的睡眠质量，同时缓解了患者的负面心理情绪，一定程度上降低了患者的布朗反应发生概率，试验研究表明，艾司西酞普兰合并支持性心理治疗对首发老年抑郁症患者的治疗是值得临床推广应的。

简介：随着医学事业的不断发展，心理护理在临床护理工作中越来越引起人们的重视，成为护理环节中重要的组成部分。由于高压氧舱特殊密闭的高压环境，广大患者对高压氧知识缺乏了解，加之民间的夸大流传，往往会使首次治疗的患者产生恐惧心理，由此引起许多心理问题，从而影响疾病的治疗。以下是笔者近几年在高压氧工作的心得体会。

简介：【摘要】目的：对特需病房老年患者在进行护理的过程中采用心理护理+优质护理方式，比较焦虑情况。方法：选取特需病房老年患者共计100例，分为两组（A组、B组），针对特需病房老年患者心理问题，A组的老年患者采用常规护理，B组老年患者进行优质护理+心理护理，比较具体效果。结果：特需病房中老年患者主要心理问题包含焦虑、抑郁、寂寞、恐惧、偏执、多疑几种，所占百分比分别为75.0％、60.0％、65.0％、50.0％、55.0％、40.0％。护理后A组患者SAS、SDS评分高于B组，二者具有统计学差异（P＞0.05）。结论：对老年特需病房患者进行优质联合心理护理方式，不良情绪明显改善，效果优良。

简介：摘要：创伤后应激障碍是目睹或是经历灾难性事件的人群中普遍存在的一种心理应激反应。因为它常常在灾难事件后发作，往往容易被人们忽略，如果没有及时疏导和治疗，将对个体的生活造成很大影响，必须引起我们的广泛重视。为了有效消除心理创伤，必须及时发现积极治疗，同时要建立社会支持系统，配合进行团体心理辅导和自我心理调适。

简介：摘要：随着现代社会竞争持续加剧，我国军事斗争准备也日趋严峻，同时也对我国部队官兵的意志、情感、认知、士气等心理状态形成严重影响，并且也加大了一些青年官兵的心理压力，导致官兵出现强迫、焦虑、抑郁、敏感等心理倾向，对自身的训练及学习等都形成一定阻碍。部队的战斗力及安全也受到影响，如何了解及掌握官兵心理问题，切实增强防治策略，对于当下新形势具有重要的意义。

简介：

简介：【摘要】自杀是现代社会人类的十大死因之一，并已成为15～35岁青年人的前3位死因。自杀是一种针对自己的自我摧毁和面向别人的报复行为，在部队中发生率虽不高，但其后果影响是十分严重的[1]。对部队的各项工作也产生极大的负面影响。所以自杀性心理防护一直是军事心理学研究的重点。

简介：【摘要】自杀是现代社会人类的十大死因之一，并已成为15～35岁青年人的前3位死因。自杀是一种针对自己的自我摧毁和面向别人的报复行为，在部队中发生率虽不高，但其后果影响是十分严重的[1]。对部队的各项工作也产生极大的负面影响。所以自杀性心理防护一直是军事心理学研究的重点。

简介：【摘要】大学生是一个特殊的群体，他们被社会所高度要求，被父母所期望，他们有强烈的个人成功欲望。然而，由于大学生心理发展不成熟，缺乏社会经验，心理脆弱，适应能力差，情绪不稳定，也容易出现心理障碍。他们易患心理障碍的指标相对较高，并且个体差异显著。加强心理问题的预防和干预，通过心理手段和技术，控制和调节心理活动的方向、性质、强度和表现形式，使人们的心理状态和行为正常化。

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