简介:摘要目的对比阿立哌唑与氯氮平治疗青少年精神分裂症临床疗效与安全性。方法将60例青少年精神分裂症患者随机分为阿立哌唑组(30例)和氯氮平组(30例)进行对照研究,疗程8周。并于入组前治疗后第1、2、4、8周采用阳性症状和阴性症状量表(PANSS)评定疗效,副反应量表(TESS)评定不良反应。结果8周后,阿立哌唑组显效率为65.5%,有效率为86.2%,氯氮平组显效率为(68.9%),有效率为(89.6%),两组总体疗效差异无显著性意义(P>0.05)。阿立哌唑不良反应发生率明显低于氯氮平。结论阿立哌唑可有效应用于青少年精神分裂症,且不良反应较小,值得在临床推广应用。
简介:摘要目的揭开精神分裂症病因(发病机制)之谜。方法通过采用追溯病因法、反复思考法和不断认识法,对一例典型的偏执型精神分裂症患者思维的全过程进行了详细、反复和长期多年的分析和研究。结果经过研究,显示本病病因(发病机制)为患者由于性格上的弱点,又由于受到一些精神刺激的诱导,滑入了一个难于自拔的精神“陷阱”。该“陷阱”分为心理病因层和生物病因层。心理病因引发生物病因。心理病因决定能否发病和预防;生物病因决定能否根治。结论本研究已明确该病具有包括心理病因和生物病因的两个病因,即是一个双层的精神“陷阱”。揭示了引发本病的关键的假暗示机制和“倒刺”效应。本研究发现该病是可以预防的。发现并提出了预防和治疗该病的精神疫苗。本研究证明该病是不遗传的。
简介:摘要目的探讨影响儿童精神分裂症的生物、心理、社会因素及和疗效。方法对符合CCMD-3诊断标准的儿童精神分裂症的临床资料进行回顾性分析。结果本组有精神病家族史40例占36.4%,其母孕期及婴幼儿期有害因素对中枢NS的损害不明显,家庭环境良好但家庭教育不当者49例占44.50%(49/110),内向性格80例占72.7%(80/110),临床表现以幻觉妄想为主,情感不稳定、易激惹,行为紊乱也较突出,近期疗效满意。结论提示在儿童期正确的家庭教育和塑造一个良好性格的重要性。
简介:摘要目的本课题从社会文化维度研究精神分裂症,探讨精神分裂症症状的时代变迁。方法符合纳入标准和排除标准的华西医院的精神分裂症的病历,针对病历的描述,采集了各个时点的患者的一般情况、病理学特征、诊疗特征,同时用各个时点的人类发展指数来反映社会文化的情况,并将人类发展指数和精神分裂症患者各个调查项目进行相关分析。结果二十年来,精神分裂症患者的幻觉、幻听、妄想、被害妄想、物理影响妄想、schneider一级症状、冲动行为症状的病理结构发生了明显的变化。结论随着时代变迁,精神分裂症的症状构成有一定变化;社会文化因素对精神分裂症的精神病理学结构具有一定的影响。
简介:摘要目的对儿童青少年精神分裂症患者应用阿立哌唑与利培酮治疗的效果进行比较分析。方法选取2016年1月—2017年1月我院收治的64例儿童青少年精神分裂症患者作为研究对象,基于随机数字表法分成探究组和对比组,各32例。对比组应用利培酮治疗,探究组应用阿立哌唑治疗,均治疗8周,应用阳性、阴性症状量表(PANSS)评测治疗效果,并掌握两组用药不良反应情况。结果治疗后,两组患者的PANSS评分、总有效率均无明显差异(P>0.05),但探究组不良反应率显著低于对比组,差异有统计意义(P<0.05)。结论对儿童少年精神分裂症患者应用阿立哌唑与利培酮治疗效果确切,但前者不良反应少,安全性更高,更具临床意义。
简介:摘要目的探讨药物联合康复性心理治疗儿童青少年精神分裂症患者的临床效果。方法选取2017年4月—2018年10月我院收治的60例年龄小于18周岁的儿童青少年精神分裂症患者,随机分成观察和对照两组,采用药物治疗对照组患者,采用药物+康复性心理治疗观察组患者。比较两组患者的PANSS评分、阴性症状评分、阳性症状评分。结果观察组与对照组患者治疗后阳性症状、阴性症状、一般精神病理均见改善,但观察组患者的改善程度优于对照组,P<0.05。结论药物联合康复性心理治疗儿童青少年精神分裂症患者的效果显著,可显著改善患者的临床症状与病情。
简介:摘要目的探讨电针合并喹硫平治疗精神分裂症的疗效和安全性。方法将78例以阴性症状为主的住院精神分裂症患者随机分为两组(各39例),分别给予电针合用喹硫平和单一喹硫平治疗8周。用阴性和阳性症状量表(PANSS)评定疗效,以治疗中出现的症状量表(TESS)评定不良反应。结果经2周、4周、8周治疗,两组治疗前后的PANSS总分、阳性症状、阴性症状、一般精神病理症状评分比较有显著差异(P<0.05或P<0.01)。两组间比较,2周、4周和8周末PANSS总分、阴性症状、一般精神病理症状评分差异有显著差异(P<0.05或P<0.01)。TESS评分无显著差异。结论电针治疗精神分裂症阴性症状有显著增效作用,值得推广。