简介:摘要我国在二级以上医院开展临床药学服务,近年来得到迅速发展,但是在基层医院开展临床药学服务尚处于起步阶段。我社区服务中心根据自身的特点和条件以及实际需要,初步开展了严格审查与分析医师处方、药品咨询服务、药物不良反应监测、进入社区宣传用药知识等方面的药学服务工作模式,来确保患者用药安全、有效、经济,提高了基层医院药学的整体业务水平。
简介:目的探讨企业职工心理健康状况及其相关因素。方法对试点企业—江苏陵光集团35个部门,1021名职工的心理健康问题,用阶梯式语句进行问卷调查,并进行统计分析。结果对于11种心理紧张指标,感受率高的为:连续工作时间太长(82.17%)、担心下岗(81.10%);感受率中等的为:担心工作出错(62.19%)、担心工作发生危险(61.90%)、环境条件不如意(49.85%)、生活满意度差(38.79%)。经显著性检验,心理紧张与文化程度、婚姻状况、工作性质的差异有关联。结论企业职工的心理紧张较为普遍,特别是文化较低、婚姻异常、普通工人,他们的感受率更高。提示,企业职工的心理健康教育不容忽视,有重点的对他们进行职业.心理教育,维护他们的心身健康,更显必要。
简介:摘要目的探讨健康教育对改善体检者满意度评价的影响。方法选取250例健康体检者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组130例和观察组120例,观察组在常规健康教育的基础上,采取我院研究制定的专业、系统的健康教育实施方案,采用调查问卷形式评价两组健康教育前后健康知识知晓率、满意度等情况,对照组实施常规健康教育。结果观察组健康知识知晓率改善效果优于对照组(P<0.05),经健康教育干预后,观察组满意率为96.7%,对照组为76.2%,观察组满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<O.05)。结论在健康体检过程中实施专业、系统的健康教育有助于纠正和强化疾病知识的认知,提高满意度。
简介:摘要目的探讨接触点护理服务流程对于提升护理服务质量的作用及效果。方法回顾性分析自2014年至2015年期间开展的护理服务中存在的问题,并根据护理工作开展的实际情况提取相应的护理接触点,与2016年至2017年期间根据相应的服务流程开展护理服务。分别在两个时期选择50例患者对护理满意度进行调查。结果采用护理接触点服务流程后患者对于护理的满意度明显高于未采用护理接触点服务流程时患者对于护理的满意度,两个阶段患者比较的数据差异显著,有统计学意义。结论采用护理接触点服务流程能够对护理工作的开展起到相应的规范作用,同时,护理人员的素质得以显著提升,护理服务质量也得到持续改善,对于树立良好的医院形象具有积极意义。