简介：

简介：摘要目的从病理解剖角度出发，理解与研究主动脉夹层临床表现多样性的本质。方法选择2015年6月—2017年6月于我院就诊的主动脉夹层患者，共60例，回顾性分分析患者的临床资料与表现。结果主动脉夹层患者在临床上的表现匹配代表其撕裂范围的病理解剖分型。结论主动脉撕裂范围和分支血管的受累程度在一定程度上直接决定了主动脉夹层患者的临床表现，为此应该站在病理解剖学的角度上，强化认识多样化的临床表现，在对各种复杂临床表现进行网罗的过程中尽可能的采用“一元论”来进行科学的诊断，利用降阶诊断思维优先将主动脉夹层排外，另外MRI在该病的诊断中具有很高的价值，其次为CT平扫。

简介：摘要电影《芳华》上映之后引起了一代人对往事的共同回忆和对历史的共鸣。影片中塑造的人物无不给大家留下了深刻的印象，好像在生活中也能找到他们的影子。分析何小萍，这个剧中悲剧式人物的成长的背景、人格形成的原因和成人后的经历，受到了哪些因素的影响，以及整部电影给当代年轻人的启示。

简介：随着信息网络化时代的到来,知识呈现多元化明显,课堂不仅仅是获取知识的唯一途径,获取知识渠道呈现多元化,获取手段变得简单而容易操作,与此同时网络知识充斥教育教学领域,学生的认知在变化,对教师的要求与定位也在转变,传统教学手段面临着新的挑战与机遇,教师教学面临着权威与山寨的尴尬,在这种情形之下,完善更新教育方法和教学手段,更新教学呈现平台,以满足大学生的求知需要,更好地优化教学成效,是摆在教育者面前一个亟需解决的问题，本文主要探讨教学手段中的分组教学法的语境和认知在文科教学中的运用。

简介：摘要随着生活水平的提高，人们对医疗服务水平的要求也越来越高，医疗技术的飞速发展已不能满足患者的需求，患者对医院细节服务有更多的期待。近年来，医疗纠纷的原因更多表现在护患关系上，为解决患者对医院护理工作的不满，医院必须深化细节与安全管理，提高护理质量。细节管理受到了社会的广泛关注，各行各业都将细节管理进行合理的运用，并体现了其价值。细节管理与护理工作的有效结合，能为患者提供人性化的护理服务，尤其对眼底病患者的治疗起着促进作用，能提高患者满意度，提高患者生活质量，提高医院的社会及经济效益。