简介:摘要目的评估分层管理模式、情境模拟教学法、品管圈活动提高医护人员困难情景沟通能力的效果。方法将我院60例医护人员随机平均分为A、B、C、D四个组别,A组采取分层管理模式,B组实施情境模拟教学法,C组行品管圈活动,D组不采取任何干预措施。比较干预3个月后四组临床沟通能力、临床诊疗能力和临床观察能力。结果临床沟通能力各维度评分由大到小依次为A、B、C组(P<0.05)。A、B、C三组理论考评、操作考评分数高于D组。A组理论考评、操作考评分数高于B、C两组,B组优于C组(P<0.05)。A、B、C三组医护人员专业能力、评判性思维能力以及专业素质评分高于D组(P<0.05);A组医护人员专业能力、评判性思维能力评分高于B,B组高于C两组(P<0.05)。结论开展分层管理模式、情境模拟教学法、品管圈活动有利于改善医护人员困难情景沟通能力及无能力、工作质量,提高行政管理者及患者满意度。
简介:摘要消毒供应中心是医疗机构感染控制系统的一个重要部门,工作人员与临床科室人员的接触机会越来越多,及时解决沟通中的问题,加强与临床科室之间的有效沟通,更好地为临床科室提供优质服务。
简介:摘要在护理工作中,人们越来越强调心理护理的重要性,护理工作者始终坚持“以患者为中心”,也不断研究和提出一系列护理新理念。在不断提高的工作强度中,护理人员也面临着严重的心理问题,尤其是ICU的护理人员,长此以往工作在特殊的环境中,心理问题愈发严重。为了更好地服务患者,护理人员自我心理调适至关重要。
简介:摘要目的探究与分析异位妊娠患者口服中药和米非司酮片的治疗疗效。方法选取我院自2009年11月至2011年11月收治的60例异位妊娠患者,将其作为临床研究对象,经我院确诊后,对该组患者采用保守治疗,观察经保守治疗后,该组患者的预后情况。结果该组患者中有15例患者出现腹痛加剧现象,占25.00%。该组患者中有45例患者经治疗二周后,腹痛症状消失,占75.00%,经我院彩超复查后出现包块缩小或消失等情况,且无彩色血流信号。该组患者经药物保守治疗后,症状缓解人数较症状加重人数多50.00%,P<0.05,具有统计学意义。结论药物保守治疗作为一类非创伤性治疗方法,可在一定程度上保留患者的输卵管,为要求生育的患者提供了更好的受孕可能,提高患者的生存质量,更有利于患者身体的恢复,值得在临床范围内广泛推广。
简介:摘要目的了解福州地区IT(InformationTechnology)人员人体成分的均衡情况,积极防范亚健康。方法用生物电阻抗分析法对892名IT人员进行人体成分的测定与分析。结果男IT人员体脂百分比显著低于女IT人员(P<0.01),而身体质量指数及肥胖程度显著高于女IT人员(P<0.05),并且男女IT人员均以下肢脂肪含量最高,躯干次之,上肢最低。以体脂肪百分比(BF%)评价肥胖,男性肥胖率为11.15﹪,女性肥胖率为43.30%,女性显著高于男性。以身体质量指数BMI评价肥胖,男性超重率为42.10﹪,女性为22.34﹪;男性肥胖率为10.65﹪,女性为9.28﹪。结论福州地区IT人员的超重、脂肪含量超标应加以足够的重视,需合理膳食,劳逸结合,注意锻炼。
简介:摘要分析医务人员产生职业暴露的因素,从而制定相关的防控措施,增强医务人员自我防护意识,提高防护能力和职业标准预防的依从性以及暴露后的应急处理,规范各项操作,纠正导致职业暴露的高危行为,避免或减少职业暴露的发生,保障医务人员的职业安全。方法选择2015年1月-2015年12月一年全院医务人员,包括实习生、进修生及工勤人员100例暴露者作为研究对象,收集每一例的资料,分析每一例发生的因素,统计发生的高危行为。结果100例上报人员分别为护士70例,构成比70.0%;医生16例,构成比16.0%;实习医师3例,构成比3.0%;实习护士3例,构成比3.0%。其它8例,构成比8.0%。通过数据分析,结果显示,操作不规范;防护措施不到位;防护意识淡漠;监测系统不完善等为发生职业暴露的高危因素。结论医务人员发生暴露的因素多,应采取干预对策降低职业暴露发生的概率,从而提高医务人员的身心健康。