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简介：摘要目的探讨某市学校食品卫生及饮水卫生状况调查结果，以杜绝食物中毒隐患。方法此次选择了某市64所学校作为调查对象，对其食品卫生及饮水卫生状况作详细调查，并分析总结学校食品卫生及饮水卫生状况。结果64所学校中大专院校（2所）食堂餐饮服务许可证持证率为100%、中小学（42所）食堂餐饮服务许可证持证率为76.2%、幼儿园（20所）食堂餐饮服务许可证持证率为85.0%；大专院校（2所）健康证持证率为98.2%、中小学（42所）健康证持证率为95.6%、幼儿园（20所）健康证持证率为83.1%；大专院校（2所）厨房设备布局合格率为100.0%、中小学（42所）厨房设备布局合格率为61.9%、幼儿园（20所）厨房设备布局合格率为80.0%；大专院校（2所）餐具消毒设施落实合格率为97.5%、中小学（42所）餐具消毒设施落实合格率为83.3%、幼儿园（20所）餐具消毒设施落实合格率为85.0%。结论某市大专院校食堂卫生、饮用水卫生情况优于中小学、幼儿园，中小学、幼儿园食堂管理、设备缺乏，安全隐患大。

简介：摘要学校是一个人群密集区，容易产生公共卫生状况，同时，学校的卫生监督工作管理的好坏，也关系到每一名学生的健康，关系到祖国的未来。因此，探讨目前学校卫生监督工作的现状，并积极提出相应的政策，保障学校卫生监督工作的顺利进行，是学校工作的一个重要组成部分。

简介：摘要目的探讨农村寄宿制学校卫生安全的综合评价效果。方法选取我省6个县的24所农村寄宿制学校进行研究，采用定量、定性相结合的方法对其教室、食堂、宿舍、厕所、饮用水以及卫生室搜集的20个指标进行检测，然后对其进行综合性的评价。结果学校教室、宿舍、厕所以及卫生室的符合率依次为30.5%、6.2%、23.4%、51.6%。饮用水和食堂均未达到国家的要求标准。结论农村寄宿制学校的卫生安全普遍未达到标准要求，这就需要政府部门的支持与管理，加强对农村寄宿制学校的卫生安全的管理，促进农村寄宿制学校的全面发展。

简介：摘要近几年来，学校的卫生与安全已经成为了我国社会关注的焦点，学校卫生的综合评价也越来越受重视，本文就目前农村寄宿学校卫生安全的总体状况，研究并构建了适用于农村寄宿制学校卫生安全的综合评价法。以便能更加科学、客观、方便的对农村寄宿制学校的卫生安全状况的性质及指标进行综合性评价，找出当前农村学校卫生安全的关键问题，并为此提供有效应对措施。

简介：摘要目的了解龙华街道学校教室卫生状况，探讨存在的问题及解决办法方法对深圳市龙华街道4间学校进行调查，每所学校抽取6间教室，共计24个教室。检测内容包括教室人均面积、采光、照明、照度、室内CO2浓度等。结果后墙反射系数合格率最低为0%，其次为课桌椅合格率分别为11.7%和22.1%，黑板尺寸合格率54.2%，教室人均面积合格率70.8%，其他检测指标均在90%以上。结论龙华街道学校教室卫生状况较差，希望学校重视教室卫生，同时，相关部门要加强监管，加大监督力度，督促学校为学生提供一个健康、科学、舒适的学习环境。

简介：摘要我国学校对突发公共卫生事件的应急处理还存在着诸多的问题与不足。为此，笔者对这些问题与不足进行分析研究，提出应对的基本原则和要求，以提高我国学校应对突发事件的能力，为学校提供安定有序的教学环境和学习环境。

简介：摘要中等卫生职业学校班主作为中职学生的领导者和组织者在工作具有重要意义。分析当前中等卫生职业学校班主任队工作中存在的问题，并分析其原因，探讨其对策。

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简介：摘要目的对一些农村学校的饮用水和环境卫生进行调查和研究。方法统一调查方案，使用分层抽样法对本境内的不同区域以及不同经济水平的农村学校进行调查和分析。结果总共被调查的学校有30所，其中有16所学校有供水设施，占53.3%；有9所学校有集中供水，占30.0%；卫生厕所普及的学校有11所，占36.7%；10所学校安装了洗手设备，占33.3%；13所学校有垃圾收集设备，占43.3%；具有排污设施的学校有28所，占93.3%。结论经过调查发现，农村学校的饮用水和环境卫生情况比较差，因此加强建设势在必行。

简介：摘要目的通过调查了解学校卫生状况及其存在的主要问题，加强师生对卫生意识的培养，提高学校对突发事件的应对能力。方法统一设计调查表，对某省某集团公司30所中小学进行校内公共卫生状况的调查，对重点学校进行现场勘察与测量。结果不同年级不同学校的卫生状况差距很大，尤其是寄宿制中小学综合卫生不达标。结论该集团公司中小学校的卫生存在很大隐患。学校的教育部门应该协同卫生部门加强对卫生的管理工作，尤其是卫生条件比较差的学校，实施一定的管理措施，使教师和学生自觉维护公共卫生，消除安全隐患，保护教师和学生的身体健康。

简介：摘要目的分析山东龙口市学校传染病突发公共卫生事件的流行病学规律，为今后预防并处理学校突发公共卫生事件提供科学依据。方法采用描述流行病学的方法，选取龙口市2006-2011年期间的13起学校传染病突发公共卫生事件资料为研究对象。结果5年时间中龙口市总共上报了13起学校传染病突发公共卫生事件，最主要的是呼吸道类的传染病。所有事件中，最多为手足口病，共6起（46.15%），其它分别为流感3起（23.08%），水痘2起（15.38%），风疹1起（7.69%）及乙脑1起（7.69%）。结论要加强对所有幼儿园、小学及中学的应对突发公共卫生事件的能力，提高各学校报告和处理突发公共卫生事件的水平。

简介：摘要目的研究卫生监督量化分级管理评估辽阳市白塔区学校的综合水平。方法抽取辽阳市白塔区学校18所进行调查研究，对实施卫生监督量化分级管理前后进行评分。结果经过卫生监督量化分级，A级、B级学校呈上升趋势，C级呈下降趋势。学校教学生活环境得分、学生饮用水得分情况、传染病防控得分情况、学校卫生室得分情况方面量化后都明显提高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论实施卫生监督量化分级管理能有效提高学校各方面水平，完善学校卫生体制系统，加快学校的健全发展。

简介：摘要艾滋病在中国的流行日益严重，形势严峻。广西于1989年发现了第一例外籍艾滋病感染者，1996年发现首例广西籍艾滋病感染者。随后，艾滋病在广西迅速蔓延。目前，广西艾滋病疫情流行态势进入了广泛流行期，性传播已经成为广西的艾滋病主要传播途径。中职学校学生正处于青春期，对性的好奇心和对艾滋病预防知识缺乏使中职学生成为了艾滋病传播的高危人群。本文对广西某中职卫生学校学生特点调研，并对广西中职卫生学校现有艾滋病预防教育模式进行分析总结。

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简介：摘要卫生监督所作为卫生行政主管部门行使卫生监督执法的执行机构,同时承担着管理公共卫生事务、保障市场经济、维护社会正常卫生秩序、预防和控制流行性疾病和保护公众健康权益的重任。当前,随着卫生监督体制改革与卫生监督体系建设的深入和发展,卫生监督机构需要建立起与时俱进、充满活力、积极向上的卫生监督文化,以增强卫生监督队伍的凝聚力和战斗力,促进卫生监督工作健康、可持续发展。打造普陀区卫生局卫生监督所文化体系,需要依托知识丰富、情操高尚、意志坚定、素养深厚、人格健全的卫生监督员队伍。建设和谐卫生监督文化,包括探索和确立卫生监督核心价值观、培育和弘扬卫生监督精神、改进和转变卫生监督工作作风、树立和打造卫生监督员新形象、构建文化氛围和完善制度规范等内容。

简介：摘要乡镇卫生院是连接县级医疗机构和村卫生所的枢纽，本文通过分析目前我国农村乡镇卫生院公共卫生管理的现状，提出我国农村公共卫生管理范畴定位，明确了乡镇卫生院公共卫生管理范畴，从而更好的发挥乡镇卫生院在村镇卫生工作中的作用。

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