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7 个结果
  • 简介:目的:测定2260米地区健康人群TCD正常参考值。方法:采用TCD测定461例不同年龄性别世居或移居2260 ̄3800米地区5年以上健康人颅底动脉血流速度。结果:各动脉血流速度以MCA为最高,顺序MCA〉ACA〉BA〉VA〉PCA。各动脉血流速度随年龄递减(P〈0.01),其差率与国内外报告基本相同。脑血流速度MCA的Vd,BA、VA的各期血流速度女性高于男性;PI偏低,PI、RI60岁前男高于女

  • 标签: 高原 经颅多普勒超声 颅内动脉 血流速度
  • 简介:对高等医学院校本科学生教育的主要目标,是培养出合格的实用型人才,以满足临床工作的需要。药理学实验课程教学如何以这一目标为中心进行必要的改革,是我们面临的一个重要课题。多年来,药理学实验课程教学一直沿用传统的模式,通常选择一些所谓“经典”的验证性实验让学生刻板地在动物身上反复“验证”,以期促进学生对药理学基本理论的理解,其结果常常是适得其反,学生们的反馈信息是:这种“传统实验教学模式”形式呆板、枯燥乏味、收效甚微、与临床脱节。而另一方面,实验材料耗费的巨额开支也使不少教学单位感到负担沉重,难以为继。面对如此局面,对医科学生实验课程教学进行合理的改革以适应目标教学的需要势在必行。近几年以来,我们立足于实验课程教学必须进行改革的基本观点、对药理学实验课程教学作

  • 标签: 药理学实验课 教学改革 课程教学 病案讨论 实验课程 高等医学院校
  • 简介:生理学作为一门很重要的医学基础理论学科,有着很强的实践性.首先,因其理论内容抽象复杂,学生难以理解和掌握,通过实验可以使一些抽象复杂的理论知识具体化、简单化(如神经干动作电位特点).

  • 标签: 中专 生理学 实验教学 教学改革
  • 简介:病理解剖学是形态学课程之一,实验课的教学质量有着举足轻重的意义。实验教师运用Motic数码互动显微镜系统推动病理解剖学实验教学改革,大胆实践,积累经验,为深化教学改革提供依据。

  • 标签: 病理解剖学 实验教学 数码互动显微镜系统 教学改革
  • 简介:用Apple-Ⅱ型微机系统同步记录心电图(ECG)、心音图(PCG)、颈动脉搏动图(CPT)测定了120例正常成人(男、女各60例)的心脏收缩时间间期(STI)并分析其与心率、性别的相关。结果表明。1.女性较男性有稍长的STI;2.左室排血时间(LVET)、排血前时间比LVET(PEP/LVET)、机械收缩时间(MST)、电机械延迟时间(EML)、脉搏波传递时间(PWTT)性别差异非常显著;3.LVET、

  • 标签: STI 机械收缩时间 心音图 同步记录 颈动脉搏动 脉搏波
  • 简介:由华东地区脑电图与临床神经电生理协作组主办,上海医学会脑电图与临床神经电生理专业委员会承办的“第十一届华东地区脑电图与临床神经电生理学术会议”拟于2012年8月2~4日在上海召开。会议将总结和交流近几年国内外各种神经电生理诊断手段的临床应用及研究进展。

  • 标签: 神经电生理 临床应用 华东地区 脑电图 会议 学术
  • 简介:目的:了解正常人体血液中sCD44的表达水平及其变化规律。方法:用本研究中心建立的酶联免疫杂交法定量检测112例正常人血浆sCD44s及sCD44v6的浓度。结果:成年人sCD44s检测水平为21.6±8.4U/ml,成年人sCD44v6检测水平为14.4±3.3u/ml。结论:男女之间sCD44有差异,血浆sCD44的含量随人体生长发育而变化。

  • 标签: CD44S 正常人 CD44V6 人血浆 成年人 调查