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  • 简介:环氧树脂其应用领域广泛,如制备涂料、黏合剂、化工、机电、航空航天、船舶等[1],早已被广泛作为填充剂用于管道铸型,特别应用于细小管道,具有充盈饱满、支撑力好、收缩率低等特点,但易脆、柔韧性差,往往造成铸型细小分支折断,从而大大地影响了铸型标本质量,达不到预期目的.为此,我们改进配制方法,通过加入四氯乙烯对其进行改良,以增加铸型柔软度.现已制作出一批高质量铸型标本,铸型效果较理想,现报道如下:

  • 标签: 环氧树脂 管道铸型 铸型标本 制作方法 配制比例 填充剂
  • 简介:随着医学教育教学改革深化,如何结合课程特色采用有效教学方法,以提高学生学习效果,越来越受到高校教师重视。系统解剖学作为医学专业基础课程,其重要性对学生而言是不言自明,很多学生一走进医学院校大门即知道这门课程非常重要。学生学习内部动机是不缺乏。但我们在教学中发现,以往多历届学生均出现一个共同现象:一进入脉管系统特别是神经系统后,便反映“解剖知识太难记了”、“记住了后面的知识,又忘记了前面的知识”、“名词太多、内容较散”、“雷占内容很多,感觉是抓不住重点”,等等。

  • 标签: 系统解剖学教学 学生学习 教育教学改革 专业基础课程 医学院校 课程特色
  • 简介:1932年一位名叫Barr青年医生首先提出“腰椎间盘突出症”一词并证实此病是腰腿痛致痛主要原因。至今,人们曾通过脊髓造影、手术所见及尸体解剖对本病进行过多种解剖特征分析。20世纪40年代,Scott和Young就将腰椎间盘突出分为固定型和活动型。

  • 标签: 腰椎间盘突出症 解剖特征 组织结构 SCOTT 青年医生 脊髓造影
  • 简介:膝关节后外侧结构(posterolateralstucture,PLS)具有复杂解剖关系以及重要膝关节静态和动态稳定作用.该结构损伤导致严重膝关节功能障碍,包括胫骨外旋不稳和关节软骨退变[1~4],单纯膝关节后外侧损伤并不常见,而是常常合并前后交叉韧带损伤[5~7],且由于对PLS认识不足,因而在诊断前后交叉韧带损伤同时常常漏诊PLS损伤,以致于交叉韧带重建归于失败[8~10].正是由于PLS复杂解剖学特性和重要临床联系,大量研究工作投入到对PLS研究当中.

  • 标签: 膝关节功能障碍 后外侧结构 应用解剖学 膝关节后外侧损伤 后交叉韧带损伤 关节软骨退变
  • 简介:实验教学是解剖学学习一个重要环节,而实验考核是评价学生观察标本好坏标准之一。随着多媒体教学普及,将这一技术引入解剖学实验考核成为必然趋势。我们教研室利用Powerpoint、数码照相机和相关软件制作了解剖学实验考核软件,经近年使用具有诸多优势,值得推广,同时为计算机远程教育奠定了基础。

  • 标签: 实验考核 解剖学 多媒体技术 软件制作 多媒体教学 数码照相机
  • 简介:人体解剖学是研究正常人体形态结构及其发生发展规律科学,是医学课程重要组成部分,它不仅是医学基础课基础,同时也是医学临床课基础.

  • 标签: 医学教育 多媒体技术 人体解剖学 教学 应用
  • 简介:解剖学是一门形态科学,适宜用多媒体形式表达,图、文、声、像并茂多媒体课件使得教师好教,学生好学,但在实际应用过程,其教学效果受很多方面的影响,现分析如下.

  • 标签: 医学教育 多媒体课件 解剖教学 应用
  • 简介:下丘脑弓状核形态结构生理功能刘广益,方一心,曾志源泸州医学院组织学胚胎学教研室泸州646000华西医科大学组织学胚胎学教研室成都610041弓状核(arcuatenucleus,ARC)是下丘脑重要核团之一,结构复杂,联系广泛近年,众多...

  • 标签: 下丘脑 弓状核 形态结构 生理学
  • 简介:一氧化氮合酶(NOS)为一含铁单氧化酶,可催化左旋精氨酸转化为瓜氨酸和NO.而阿霉素(ADR)是一种有效广谱抗肿瘤药物,由于其心脏毒性作用,使临床应用受到限制.我们探讨阿霉素对心脏损伤病理机制实验研究,用双重组化法同时显示心室肌NOS糖元获得成功,现报道如下:1.材料和方法:1.1动物模型新西兰纯种白兔于耳缘静脉注射ADR,每次2mg/kg,ADR以生理盐水稀释成1mg/ml,每周一次,共八周,做心室肌损伤模型.取心室肌组织做冰冻切片,厚12μm.1.2主要试剂(1)还原型尼克酰胺嘌呤二核苷酸脱氢酶(NADPH-d);(2)四唑仑硝基兰(NBT);(3)0.5%过碘酸氧化液;(4)Schiff液:先将200ml双蒸水煮沸,微火,加入1g碱性复红,再煮沸1min.冷却至50℃加入20ml1N盐酸,待35℃时加入1g偏重亚硫酸钠.室温中静置5小时,变为无色液体后装入棕色瓶内并封口,放入冰箱避光保存待用.1.3双重组化法.(1)将冰冻切片置入丙酮固定1min;(2)经pH7.4PBS液清洗三次,每次5min;(3)入NADPH-dNBT配制孵育液,37℃恒温孵育1h;(4)经pH7.4PBS液清洗三次,每次3min;(5)入0.5%过碘酸氧化10~20min;(6)经pH7.4PBS液充分清洗;(7)入Schiff液10min液10min;(8)流水冲洗10min;(9)无水乙醇脱水;(10)二甲苯透明,中性树胶封片.1.4单一组化法显示NOS.(步骤参照双重组化法1~4步)1.5单一组化法显示糖元.(步骤参照双重组化法5~8步).2.实验结果:2.1双重组化法显示心室肌NOS呈蓝色、糖元呈红色.2.2单一组化法显示心室肌NOS呈蓝色.2.3单一组化法显示心室肌糖元呈红色.结论:通过三组切片比较,发现使用两种方法所显示NOS糖元颜色及其深浅无明显变化.3.意义3.1用双重组化法可以同时显示心室肌NOS和糖元.此法单一显示NOS组化法和单一显示糖元组化法进行比较,结果显示NOS糖元颜色均无明显改变.此结果说明两组试剂染色过程不产生交叉影

  • 标签: 一氧化氮合 中的应用 化法
  • 简介:计算机网络是当代科技发展产物,集文字、图像、声音、动画、视频处理于一体多媒体技术也得到迅速发展,将它引入中等卫生学校课堂教学已逐渐普及,它无论时间、地域、师生交流方式以及学习内容、方法和途径上都具有开放性,能将问题变得生动形象,教学过程得心应手,起到事半功倍效果.

  • 标签: 医学教育 多媒体教学 正常人体学教学 应用
  • 简介:随着医学信息技术,计算技术结合以及计算机技术迅猛发展,使医学数据数字化成为当今研究应用热点,也为数字化虚拟人体解剖学研究提供了一个前所未有的机遇.目前,我们应用已完成中国首套数字化可视人体数据集,PC机上实现了该套数字化人体数据交互式三维可视化,并人体解剖学教学进行了初步应用,建立了计算机辅助解剖学教学模式,尤其是断层影像解剖学教学取得了很好效果.本文简单介绍了中国数字化可视人体研究及其解剖学教学初步应用.

  • 标签: 数字化可视人体 解剖学教学 医学教育 教学效率 教学质量
  • 简介:现代教育技术在教育领域日益广泛应用,促进了教育事业迅速发展,对于传统教学方法、教学手段,甚至教学思想、教学体模式带来了前所未有的冲击.作为医学领域中基础课程,人体解剖学同样也受到了现代教育技术革命挑战.传统教学方法和模式某些方面已经不能适应现代化教学要求,到了非改不可时候了.作为从事解剖学教学多年教师,这方面的体会颇深.

  • 标签: 中应用 人体解剖学 应用思考
  • 简介:目的为使甲状腺手术避免误伤喉返神经提供解剖学基础.方法对45具(男30具,女15具)成人尸体喉返神经和甲状腺下动脉之间关系进行解剖、观测.结果喉返神经平均横径为1.93±0.35mm.喉返神经入喉支以2-5干型为多见,占68.9%.甲状腺下动脉直径为2.61±0.23mm.喉返神经和甲状腺下动脉之间关系,左右侧有明显差异.结论喉返神经横径平均在1.93±0.35mm之间:喉返神经甲状腺峡平面分支最为普遍;神经行于动脉主干之后有48.9%,为多见;神经行于动脉前及动脉分支间例数差不多,左侧神经行于动脉之后多见,而右侧神经行于动脉之前多见,左右有明显差异,颈部手术时参考.

  • 标签: 喉返神经 颈部 局部解剖 临床应用 甲状腺下动脉
  • 简介:人体解剖学是临床医学生最先学习医学课,也是医学课程基础课.在教学改革不断深入发展今天,如何上好人体解剖学这门课程,不仅关系到学生此后医学课程学习,而且也是对解剖学教学改革尝试和探索,因此,具有非常重要意义.

  • 标签: 目标教学法 临床本科学员 人体解剖学教学 医学教育