多媒体技术在解剖学实验考核中的应用

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摘要 实验教学是解剖学学习中的一个重要环节,而实验考核是评价学生观察标本好坏的标准之一。随着多媒体教学的普及,将这一技术引入解剖学实验考核中已成为必然趋势。我们教研室利用Powerpoint、数码照相机和相关软件制作了解剖学实验考核软件,经近年来使用,具有诸多优势,值得推广,同时为计算机远程教育奠定了基础。
机构地区 不详
出处 《四川解剖学杂志》 2006年4期
出版日期 2006年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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