简介:本文报告1116例学龄前儿童(2-7岁)眼部的内毗间距,外眦间距、瞳孔间距、眼裂宽度等4项指标的活体测量均数、性差及年龄发育特点。外眦间距、瞳孔间距在多个年龄段中男大于女,差异具有显著性意义;内眦间距和眼裂宽度男女性间差异无显著性意义。生长发育特点见头3项指标生长发育曲线随年龄增长而上升,并有1-2个高峰;另一条曲线随年龄增长上升平缓,在3-4岁间出现一次交叉,提示该年龄段女性发育快于男性。本文为临床提供2-7岁10个年龄段不同性别眼距正常值及生长发育特点。
简介:据不完全统计,我国每年新生的聋儿约有2至4万人[1],更有大量出生后由于各种原因而出现的重度和极重度听力损失的儿童.
简介:系统化整体护理工作模式已在全国各大医院推广,由过去的功能制护理--"护士协助医生做好诊疗工作"的范畴逐步向直接为病人负责,独立为病人解决健康问题的工作目标过渡.这就对21世纪的护士提出了更高的要求.
简介:护理应用解剖学是由基础通向临床的桥梁课程,与系统解剖学和局部解剖学相比它更注重于实际应用。以研究护理专业所涉及的器官的位置、形态、结构和毗邻关系为目的,其特点是将解剖学知识与护理专业的有关内容紧密结合,已成为一门崭新的实用性很强的边缘学科,护理应用解剖学已成为临床解剖学的重要组成部分,也构成了现代护理学不可缺的基础。虽然近些年来在教学改革上做了许多实践,但收效仍不尽人意。因此,在教学上必须改革传统的教学方法和强化以专业特点设置课程,以适应社会发展对人才培养的要求。
简介:成人护理大专人体解剖学教学,除了应遵循基本的教学原则之外,还应从理论上加强学员对医学基础知识的再认识,及注重基础与临床的结合;进一步提高学员的,实践技能,培养他们的分析解决问题能力;以本学科新进展、新成就激发学员探索新知识的积极性和创造性。成人医学教育还应根据教育内容、实验内容选择适当的教学形式、教学方法及手段,使之有机结合,以达到最佳的教学效果。笔者根据近几年成人大专解剖学的经验和实践,从以下几个方面作了尝试,收了良好效果。
简介:护理专业解剖学教学中课堂目标制定的探索杨景武,朱宝国,何建华鸡西煤炭医学高等专科学校解剖学教研室鸡西158100为了培养实用型人才,以适应改革开放后城乡医疗卫生事业对中等卫生技术人才的需要,卫生部于94年3月颁布了新《教学计划及教学大纲》。其中引入了...
简介:在这世纪之交的时刻,我们中等卫生学校遇到了前所未有的挑战.应届初中毕业生总人数下降,高等学校扩大招生,大部分初中毕业生迎时代的步伐,走上了高中,而来上中等卫生学校的学生也是文化素质较低的部分初中毕业生.如何把这些学生培养成为社会用得上的人才,培养成为合格的中专毕业生,是摆在我们每一位教育工作者面前的一道难题.笔者对95级护理2班,97级、98级护理3班《解剖学及组织胚胎学》期末考试成绩进行了统计分析.
简介:解剖学是临床医学中的一门重要基础课,是从医学基础课进入临床专业课学习的桥梁,而且也是一门医学名词术语多、难度大的课程,对刚步入学校的中护生来说,这是一门深奥而枯燥乏味的基础必修课.
四川地区幼儿及学龄前儿童眼部距离的研究
人工耳蜗植入术后儿童的言语感知能力的发展及其影响因素
架起为临床护理服务的桥梁
《护理应用解剖学》教学中的“强化”
成人护理大专人体解剖学的教学探讨
护理专业解剖学教学中课堂目标制定的探索
护理专业《解剖学》学习成绩的现状与对策
中专护理专业对解剖学科学习情况辩析与研讨