简介:【摘要】 探讨 心理护理在骨科病人中的应用,研究心理护理学在骨科 临床上的不同特点,增强护理 工作的针对性和有效性,提高病人的生活质量,通过良好的心理护理有效的缓解病人的各种不良情绪,密切观察病情的变化,充分重视其心理状态,并采取针对性护理措施,使病人的情绪调解到最佳状态,以利于病人早日康复。
简介:【摘要】目的: 研究“翻转教学”在护士培训中的应用。 方法: 将本院大内科 2018 年 7 月 - 2019 年 7 月期间 50 名护士作为研究对象,数字表法分成实验组与对照组( n=25 名 ),护士培训过程,实验组应用翻转教学,对照组应用传统教学,完成培训后,观察护士考核成绩。 结果: 和对照组比较发现,实验组教学模式评价结果较为理想,对照组理论成绩、操作技能成绩均低于实验组, 2 组比较差异有意义( P < 0.05 )。 结论: 护士培训过程,翻转教学模式的应用,在调动护士学习兴趣与解决问题等方面发挥重要作用,加强护士理论知识掌握,同时提升其操作技能。
简介:摘要:目的:探讨与研究在对中重度创伤患者进行抢救时采用创伤护理机制的临床效果。方法:截取2018年10月至2019年10月期间某院所诊治的中重度创伤患者共180名当做临床研究对象,采用任意分配方式将其划分成两组,一组称作对比组(n=90),另一组叫做普通组(n=90)。普通组的病人所应用的护理方式为常规性护理,而对比组中的病人所采用的是创伤护理方式,对两组病人的有效抢救时间与成功率进行观察和登记并展开探讨分析。结果:对比组病人的有效抢救时间(46.84±16.34)min与普通组(76.34±19.27)min相比更短,而抢救成功率(92.22%)与普通组(81.11%)相比更高,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:通过创伤护理的方式对中重度创伤病人进行护理干预能够明显缩短病人的有效抢救时间,增加抢救成功率,具有显著的推广意义。
简介:【摘要】目的 观察对老年疝气手术患者使用优质护理的应用效果。 方法 将本院于 2018.06~2019.06 间收治的 73 例患有疝气的老年患者分为两组研究,其中在患者手术期间予以一般性护理措施的 36 例患者列为常规组,剩余在手术期间实施优质护理措施的 37 例患者纳入研究组,比较两种护理方式的应用效果。 结果 常规组发生 伤口感染、肺部感染、恶心呕吐、压疮、出血和下肢静脉血栓等并发症的概率均高于研究组,两组之间差异显著( P < 0.05 )。 结论 对老年疝气患者实施优质护理措施可以减少患者并发症的出现,有保障患者治疗的安全性,临床价值显著。