简介：

简介：摘要:本文探讨了多媒体技术在肛肠疾病教学中的作用。通过分析多媒体技术在医学教育中的重要性和优势，探讨了如何利用多媒体技术提升肛肠疾病教学的效果和效率。进一步讨论了多媒体技术在教学过程中的应用策略和未来发展方向，以期为肛肠疾病教学提供更多创新的可能性。

简介：[摘要]目的:探讨多媒体健康教育联合自我护理在高血压中的应用效果。方法:选取2019年7月到2021年7月我院中心门诊诊治的的高血压的患者126例，对前63名患者纳入对照组进行常规护理模式干预，后63例患者纳入观察组并采用多媒体健康教育联合自我护理模式进行干预，对比两组服患者的依从性，血压控制效果、自我护理能力以及并发症等方面的差异。结果:干预后6个月，观察组的服药依从性优于对照组(P<0.05)。干预的6个月内，观察组血压控制总有效率高于对照组(P<0.05)。干预后6个月，观察组患者自我管理能力优良率高于对照组(P<0.05)。干预6个月内，观察组患者的并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。结论:多媒体健康教育联合自我护理模式能帮助患者提高自我管控能力，提高患者的依从性，更好的帮助患者控制血压，值得临床应用及推广。

简介：[摘要] 目前，在国家政策推动下，基于云计算、大数据、区块链和移动互联网等的智慧护理服务已相继开展，护理服务逐步趋向智能化、个性化和精准化，符合时代发展需求，为护理事业的发展带来新的可能性。新媒体的出现使医院对护理信息化服务的要求产生了巨大的变化。护理工作是临床工作中的不可或缺的一部分，利用科学的技术方法不断探索如何让护理工作和管理更科学化、规范化，符合健康中国的发展战略，也是未来护理的发展方向。对此，我们应抓住新媒体时代为智慧护理赋能的良好机遇，加强护理信息化建设，以全面推动护理事业的高效发展。搭建全新的护理化平台，加强在护理行业中的核心竞争力，塑造特有的医院护理文化，进而带动医疗事业的整体发展。随着新媒体的出现，医院护理文化的建设也发生了改变，为护理信息化建设的工作带来了诸多便利。本文就新媒体在护理信息化平台建设中的实践进行了相关的探讨和研究。

简介：【摘要】目的：胸部外伤合并血气胸治疗中电视胸腔镜手术的应用效果。方法：选择2021年1月-2023年12月，本院胸部外伤合并气胸治疗患者人数共30人，将30名患者按照对比组与研究组进行划分，15名对比组患者接受常规治疗，15名研究组患者接受电视胸腔镜手术治疗。两组患者进行临床治疗效果、并发症发生率、手术时间与胸腔闭式引流量进行比较。结果：研究组临床疗效优于对比组，P<0.05；研究组并发症风险低于对比组，P<0.05；研究组的手术用时更短且胸腔闭式引流量更少，P<0.05。结论：电视胸腔镜手术临床疗效较好，能够有效保证胸部外伤合并血气胸的治疗效果，对并发症发生风险有所抑制，能够减少手术需要的时间，减少了胸腔闭式引流量。

简介：【摘要】目的：糖尿病足病是糖尿病常见的并发症之一，严重影响了患者的生活质量，为了提高对糖尿病足患者的疾病控制效果，本文探析短视频为主的融媒体护理教育对糖尿病足患者缓解期的影响。方法：选取我院收治的糖尿病缓解期足患者作为研究对象，对比不用护理措施两组患者的临床效果。结果：研究组自我管理行为和护理满意度评分均显著优于参照组，而复发率明显降低，P＜0.05说明存在对比意义。结论：应用短视频为主的融媒体护理干预，有利于提高糖尿病足患者的自我管理行为和护理满意度评分，还能有效降低糖尿病足复发率。