简介:【摘要】目的:研究新生儿黄疸蓝光照射治疗的有效护理措施与价值。方法:2020年1月-2021年8月本科接诊黄疸新生儿60名,都接受蓝光照射治疗。随机均分2组。研究组采取综合护理,对照组行常规护理。对比不良事件等指标。结果:针对不良事件发生率,研究组3.33%,比对照组20.0%低,P<0.05。针对安静睡眠时间,研究组(18.82±2.79)h,比对照组(14.03±2.51)h长,P<0.05。针对家长满意度,研究组96.67%,比对照组76.67%高,P<0.05。结论:于新生儿黄疸蓝光照射中用综合护理,利于不良事件的预防,安静睡眠时间的延长,及家长满意度的改善。
简介:摘要:目的:探讨护患沟通技能在门诊导诊护理工作中的应用价值。方法:本研究于2023年3月至2024年3月间进行,随机选取了100例门诊患者作为研究对象。患者被随机分为两组,对照组(n=50)接受常规门诊导诊护理,而观察组(n=50)则在常规门诊导诊护理的基础上加强护患沟通技能的运用。通过对比分析两组患者的护理满意度来评估护患沟通技能的应用效果。结果:研究发现,观察组患者的护理满意度显著高于对照组。具体来说,观察组的护理满意度达到了一个较高的水平,而对照组的护理满意度则相对较低。这一差异在统计学上具有显著性(P<0.05)。结论:在门诊导诊护理工作中积极应用护患沟通技能,能够显著提高患者的护理满意度,表明护患沟通技能在门诊导诊护理工作中具有显著的应用价值。
简介:【摘要】目的:研究对慢性乙型肝炎患者在其护理工作中应用实施健康教育干预所展现的实施效果与实施价值。方法:回顾性分析2021年10月-2022年10月期间在我院开展治疗并护理的慢性乙型肝炎患者,共计100例,按照所有患者入院的先后时间顺序将其分为对照组(应用常规护理干预)和观察组(应用健康教育护理干预)。同时对两组患者的临床疗效及生活质量指标进行统计分析。结果:观察组患者的临床总有效率更高,包括躯体健康、生理功能、精神状态及社会功能在内的生活质量指标更高。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:应用实施健康教育干预在针对慢性乙型肝炎患者的护理工作中护理效果和护理质量显著,能够有效改善患者的生活质量和护理满意度,改善患者的肝功能指标,提高患者对健康知识的掌握程度,值得在临床上进行推广。
简介:摘要:目的分析药剂科药事管理对医院管理工作质量的影响。方法选取齐齐哈尔建华 医院药剂科 2017年 1- 12月药事管理工作为对照组, 2018年 1- 12月药事管理工作为观察组,研究期间涉及药剂科工作人员 35名。对照组给予常规药事管理,观察组给予针对性药事管理。比较 2组工作人员差错事件发生率和两种药事管理方法的质量评分。结果观察组工作人员摆药错误、用药不合理发生率均低于对照组 (P< 0. 05)。观察组药品采购、药品保管、药品调剂、药品使用情况及工作人员服务态度评分均高于对照组 (P< 0. 05)。结论对药剂科实施针对性药事管理可有效改善管理质量,减少工作人员差错事件发生,从而提高医院的管理水平,值得大力推广。
简介:摘要:目的:探究对脑梗死患者开展循证护理的临床价值,以及此方案对其预后价值的影响,为临床提供借鉴与参考。方法:选取2022年8月—2023年9月,我院收治的脑梗死患者作为研究对象,共计160例,随机分为对照组80例、观察组80例。对照组行常规护理,观察组行循证护理。分别于护理前、后评估、对比两组患者生活质量以及神经功能缺损情况,并对患者的护理满意度进行对比。结果:与对照组相比,行循证护理模式的观察组,其生活质量得分明显较高、神经功能缺损评分明显较低(P<0.05);两组相比,观察组护理满意度较高(P<0.05)。结论:对脑梗死患者开展循证护理,能够有效提高患者生活质量、加快患者恢复进程,改善患者临床疗效,值得临床护理的推广以及应用。