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简介：[摘要]目的：研讨儿童保健护理对儿童成长发育的影响。方法：选择2020年7月-2021年7月我中心保健护理的90名儿童入组进行研究，将其随机分为实验组与参照组，每组45名儿童。实验组和参照组两组儿童都实行传统的保健和护理方法，包括定时测量身高、体重和进行身体检查等。实验组在传统护理方法的前提下实行儿童保健护理方法。结果：对两组儿童实行不同的保健护理方法后，实验组儿童的身高、体重优于参照组，差异明显，（P

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简介：【摘要】：目的对儿童及家长进行良好的心理健康教育,让其意识到讲究卫生的重要性,为避免疾病的发生及保障儿童健康成长的意义。方法对儿童及家长进行学龄前的心理健康教育,并且在保健门诊、幼儿园及家庭给予不同的教育方式,了解儿童成长情况。结果经过对儿童及家长进行针对性的心理健康教育,让儿童与家长了解到健康教育的重要性,避免及减少了一些疾病及医疗事故的发生,保障了儿童的健康成长,增加了医院的经济收入。结论给予有效地心理健康教育,可以增加儿童及家长的防病意识,有效地减少或避免疾病的发生与发展,为儿童的健康成长提供有力保障。

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简介：摘要：近年来，随着我国医学技术的快速发展，人们对儿童保健越来越重视，为保障儿童的健康成长，许多研究人员对儿童保健的相关问题展开研究，并取得有效成果。本文就0-6岁儿童保健的临床研究展开分析，从儿童保养、睡眠障碍及高危儿管理入手，以期能够为相关研究人员提供参考意见，提升人们对儿童保健的认知，意识到儿童保健的重要性，促进我国儿童身体健康。

简介：【摘要】随着社会经济的不断发展，国民生活水平大幅度提升，以及医学模式的不断转变，人们对保健的服务及需求提出了更高的标准和要求，儿童保健医疗服务是保健服务中至关重要的内容，而随着保健服务需求及利用的不断拓展，儿童保健医疗服务的内容也有一定的拓展，新知识、新的服务理念以及新技术的不断引入，让儿童保健临床研究有新的进展。

简介：摘要：目的探讨儿童早期预警评分（PEWS）在儿科病区的应用价值。方法：选取2019年1月-2020年6月我院收治住院的儿科病区患儿120例为研究对象，随机分为观察组和对照组各60例，在常规诊疗的基础上，观察组采用PEWS量表评分，对照组通过小儿危重病例评分（PCIS）量表评估病情，观察两组患儿病情观察启用评分表次数、医疗干预措施次数和转入儿科重症监护病房（PICU）情况，比较两组患儿的病情观察正确识别率和危重患儿早期识别率、PICU及时转入的正确率，使用受试者工作特征曲线（ROC）分析两种评价方法的预测效能。结果：观察组患儿的病情观察正确识别率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患儿PICU及时转入的正确率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；PEWS和PCIS评分的ROC曲线下面积比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：PEWS评分用于儿科病区能够帮助医护人员及时识别早期危重症患儿，进行早期干预处理，有利于减少住院时间，改善患儿预后，值得临床推广使用。

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简介：摘要：儿童处于生理发育阶段，人体机能与成人有差异。儿科用药应结合药物性质、儿科生理、病理、用药等特点，选择合适的剂型。中医作为一门积累和传承了几千年的实证科学，在儿科临床治疗尤其是中医治疗方面有其独特的特点。随着研究的不断深入，新品种、新剂型的开发取得了很大进展。

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简介：摘要：目的：分析儿童药物不良反应的诱因及影响，以为儿童安全用药提供参考。方法：回顾性分析2020年1月-2021年10月间，笔者收集的216例儿童用药不良反应资料，对其中信息进行分析和统计，数据资料录入EXVEL表格处理。结果：研究显示药物滥用、不合理用药、错误用药是引起儿童用药不良反应的主要诱因。结论：为确保儿童安全用药，应不断提高医疗卫生服务，加强儿学童药品检测和管理，积极推进儿科药学研究，增强患儿家长的安全用药意识和用药知识。

简介：【摘要】目的 探讨儿童接种水痘疫苗的护理对策。方法 选取我院于2020年5月至2021年5月间接收的400例需要接种水痘疫苗的儿童作为探讨对象，将其随机分为参照组与观察组，每组各200例。观察组儿童给予院内护理干预，参照组儿童在护理人员指导下由家属自行护理。对比两组儿童接种后的不良反应发生情况。结果 观察组儿童在接种水痘疫苗后的不良反应发生率为4.50%（9/200），明显低于参照组的13.50%（27/200），差异具有统计学意义(P

简介：摘要：本文总结李静教授运用自拟方清相饮治疗儿童性早熟的临床经验，通过对一则临床医案的举隅，对性早熟的致病因素及发病病机进行探讨，辨证论治，分析方药的具体功效及日常调护，证实自拟方清相饮能有效地延缓甚至抑制第二性征的过早发育，中医药治疗儿童性早熟存在极大的优势。

简介：摘要：儿童常见皮肤病有湿疹、脓疱疹、麻疹、水痘、特应性皮炎、手足口病、接触性皮炎等对儿童的身心健康和生长发育产生极大的威胁。本文通过对引发儿童皮肤病的因素进行探讨，分析儿童常见皮肤病的诊断和治疗方法。