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简介：摘要目的就宫内节育器反复脱落184例进行临床分析.方法选择2011年1月~2012年12月间我院所收治的宫内节育器反复脱落妇女184例，在放置节育器成功后,分别在手术之后12月、6月、3月、1月各做B超随访一次,随访率9589%，完成随访70例。结果1例由于节育器下移，而被迫取出；2例由于出现不规则阴道出血的问题，进行一系列对症治疗后均无效取出,12个月续用率9589%,没有出现任何一例意外妊娠。结论按照国内外医学界的临床经验可以看出，连续2次以上采用宫内节育器避孕失效的妇女应该采取其他方式来进行避孕,如绝育、带避孕套、口服避孕药等。

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简介：摘要目的本文对2000年3月至2001年3月在我站放置宫型环TCu380及金属单环的临床效果观察，以期提高育龄妇女采用节育环避孕的效果。方法放置宫内节育器前以下简称IUD)要详细询问妇科病史、月经史，常用的避孕方法等，讲解不同节育器的异同点及优势和劣势，待患者选定节育环后，向患者宣教术后注意事项，实施上环手术。术后1月、3月、6月及12月对患者进行随访，汇总随访结果并进行分析。结果宫型环与TCu380环的脱落率、带器妊娠率均明显低于金属单环，差异具有显著性（P值均＜005）。但金属单环的不良反应明显低于宫兴环和TCu380环，组间比较差异具有显著性。结论育龄女性应根据自身情况，选择适合的IUD，以期提高避孕效果，降低不良反应。

简介：目的：观察左炔诺孕酮(LNG)和米非司酮(Mife-)用于紧急避孕的有效性、副反应及对月经的影响。方法：将223例无保护性交或避孕失败72小时内要求采用补救措施以防意外妊娠的健康妇女。随机分为LNG组和Mife组，LNG组每次口服左炔诺孕酮0．75mg，间隔12小时，共2次；Mife组单次口服米非司酮25mg。于预期下次月经第7天随诊，判断避孕效果。避孕有效率以Dixon预期妊娠概率计算。结果：LNG组212例和Mife组102例实际妊娠数分别是5例和2例，实际有效率为55．59％和70．97％．差异无显著性(P>0．05)，用药后两组各种副反应发生率均未超过10％，两组间差异无显著性(P>0．05)。下次月经按期来潮者分别为78．51％和82．35％。结论：两种药物用于紧急避孕均有效、安全。

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简介：[摘要]目的：观察研究子宫内放置曼月乐节育环治疗子宫腺肌症的临床效果。方法：病例来源于2021年5月-2022年5月就诊于医院的子宫腺肌症患者，从中选取63例参与研究，分入两组，研究组31例，给予子宫内放置曼月乐节育环治疗方案；对照组32例，给予米非司酮口服治疗方案；两组均于治疗后随访6个月，对月经相关症状与子宫相关指标改善情况予以对比。结果：两组治疗前痛经评分与月经量比较，P＞0.05；两组治疗后痛经评分均更低，月经量均更小，P＜0.05；治疗后组间比较，研究组痛经评分更低，月经量更小，P＜0.05；两组治疗前子宫体积与子宫内膜厚度比较，P＞0.05；两组治疗后子宫体积均更小，子宫内膜厚度均更低，P＜0.05；治疗后组间比较，研究组子宫体积更小，子宫内膜厚度更低，P＜0.05。结论：子宫内放置曼月乐节育环治疗子宫腺肌症对改善患者痛经症状，减少患者月经量具有显著疗效，而且能缩小患者子宫体积，促使增厚的子宫内膜变薄。

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简介：北京中医药大学在多年的人文教育实践中，打破了原有以第一课堂为主的人文教育形式，总结形成了以艺术节、体育节、文化节、生活节、学术节为主体的第二课堂人文素质教育模式，通过对人文素质教育内涵的探讨及对制约因素的分析，创造性提出了针对中医药院校人文素质教育的新模式“五节育人系统”。并从教育目标与中医五行思维的角度阐述了其理论基础，介绍了学校多年来的工作实践情况。该人文教育模式值得继续深入研究和发展。

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