简介:医学是一门实践性和社会性极强的学科,只有将理论知识与临床实践相结合,才能做到学以致用。临床课程的教学一直以来都是临床医学教育中的一个重要部分。学生临床实践,一方面利于掌握理论知识和理论联系实际,另一方面还能增强学生学习的主动性。案例教学起源于100多年前的哈佛医学院、法学院,后经商学院的推广与发展,现已成为一种成熟的教学方法,也是哈佛大学的教学特色[1]。目前,病案教学法已在国内外的医学院得到广泛应用。运用典型临床病案进行辅助教学的病案教学法强化学生对临床理论知识的理解,引导学生积极主动地分析、综合和解决问题,培养学生理论联系实际的能力,有利于改革传统概念的教学模式,充分体现教师为主导、学生为主体的教学模式的优越性。儿科学作为一门实践性很强的临床学科,在教学过程中必须将课堂讲授和病案讨论结合起来,才能起到事半功倍的效果。一、临床病案的选择临床病案的选择应基于《儿科学》大纲内容,病案可来自于教师的临床实践,也可选择于医学杂志或网络资源。病案的选择要根据不同的教学内容,针对重点病组织备课,讨论相关疾病的教学难点,制定该病的教学要点及选择临床病案的类型。此外,选择病案还要注意儿科的特殊性。儿科学与其他临床学科相比,...
简介:摘要目的探讨眼科病房护理组长的工作方法.方法依托护理部系统化培养选拔出的护理组长[1],激励护理组长参与管理制定出适合眼科的工作方法,再通过对病人出院满意度和护理文书,两个方面工作模式与方法实施前后的调查.结果护理组长的工作方法的运用,病人的满意度,护理文书具有统计学意义(P<005).结论护理组长工作方法在临床中全面展开运用,提高了护理组长的工作能力,从而优化了护理服务及护理质量.
简介:摘要:所谓中药饮片,其实就是在中医药理论的指导下,利用特定的中药炮制方法对中药材进行加工炮制,使其可以直接应用到中医临床上的中药。近几年来,随着中医中药事业的发展,越来越多的患者倾向于通过中医学手段进行相关疾病的治疗,医院也研发了很多内部制剂。内部制剂的质量优劣,对最终的中医临床治疗效果有着直接的影响。基于此,本文重点针对中药饮片质量验收鉴别方法进行了详细的分析,以供参考。