简介：中医与西医是两个完全不同的学术体系，它们在研究方法、理论构成、治疗措施等方面，都具有明显的区别，中医学里边所以包含哲学与文化知识，是因为人具有自然与社会双重属性造成的。“自识”是“识他”的基础，中医依靠人体的自我认识功能，称之为“病为本，医为标”。病人感觉到的不良感觉，就是一种自觉能力，然后再经过判断，形成概念，运用一定的语言形式，表述出来形成主诉，是对于人体健康状态的整体描述。中医学着重研究整体所表现的证候，研究人体表面表现出来的证候，就是研究整个生命的健康状态。中医辨证论治，有的时候比西医的辨病治疗更灵敏。病人由于得到早期干预治疗，很快就恢复了健康状态。西医依据病灶确诊患者，是确有证据的诊断；中医依据证候，往往是更早期的“救其未萌”，或者是早期干预、早期介入。

简介：通过梳理古代及现代医家对阳明表证机理的学术观点，从最具争议的问题入手，讨论阳明表证的存在依据、概念内涵及其与阳明经证、阳明里证的区别与联系，以求更好地应用阳明表证理论指导临床治疗.

简介：曾经，你是一个喜欢听海的人。你说，人生如海，聆听海的天籁，就是感悟生命的禅意。健康，则是波涛中的岸。

简介：

简介：《伤寒论》提出了六经辨证体系，讲述了外邪入侵机体的层层机制，提出了明确的理法方药。本文通过分析六经的特点和六经表证的发病机理，分别论述了太阳经表证、阳明经表证、少阳经表证、外寒直中太阴、少阴、厥阴病引起的表证。从而说明《伤寒论》的表证并不仅仅局限于太阳经，而是根据六经传变，层层贯彻于整个六经。这种思路将对临床治疗起到重要启示作用。

简介：<正>学校教务管理的内容是多方面的。然而,表。因此,本文就课程表的重要作用及制订、在教学运行管理方面的中心环节是编排课程评价课程表等问题谈些陋见,旨求赐教。一、课程表的重要作用教学工作是一个复杂的动态过程。课程表则按照教学的基本规律,科学地组织了教学过程的时间、空间和人力物力,合理地安排了每学期的教学进程、教学内容、教学形式和教学各环节,对教学起组织、协调、控制和推动作用。而且间接地改变和创造教学条件,最大限

简介：肺炎支原体（Mp）感染中医常分为5个基本证型：风热证、痰热证、热毒证、肺阴虚证和肺脾气虚证,各型证候学特点表现不同,但其临床表现和X线检查特征性不明显。临床明确诊断,需要进行病原学检测,同时辅助血清学检测。笔者近年来,对Mp检测多种病原体的同时,应用SEROD1A-MYCOⅡ凝集试验方法,作血清抗Mp-IgM测定。

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简介：摘要：目的：研究不同季度温度变化对于东阿县人群血钾波动的影响。方法：选择2022年5月-2023年4月东阿县人民医院检验科所有检测血钾的样本中的100例健康成年人作为研究对象，采集其2022年5月-2023年4月血液样本检测血钾水平作为研究。所有研究对象每月检测三次血钾水平，分别为每月的1日、15日、30日（2月份28日），取三次检测值的平均值作为本月的检测值，比较不同季节温度条件下健康人群血清钾的波动情况；并采集此100例实验对象的血液样本在不同温度条件下比较血钾水平。并观察其差异，得出实验结论。结果：人群血钾波动受不同季节温度变化影响较大，夏季温度高，血清钾浓度反而降低。冬季温度低，血清钾浓度却随之增高，血清钾浓度与不同季度温度变化呈现负相关关系。结论：血清钾浓度波动随不同季度温度的变化而变化，临床检验中应该根据不同季度的温度变化特点合理选择样本保存途径。

简介：“宣表祛痘汤”是笔者之导师赵云芳教授的经验方，赵教授临证几十年，临床用之疗效卓著，现介绍如下。

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简介：凡能用文字说明者，尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字，分别按其在正文出现的先后次序连续编码，并在正文相应位置标示。

简介：凡能用文字说明者,尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字,分别按其在正文出现的先后次序连续编码,并在正文相应位置标示。图在WORD文档中出现的图,印刷效果不好,要求另附单独的电子文档。

简介：本文主要对六淫侵袭太阴手经之表所致病证的症状、病机及参考方剂等证治要点进行了系统举例,分类依照风、寒、暑、湿、燥、火的大致顺序,梳理出手太阴肺经六淫表证的大体框架,为临床中医表证辨治提供参考,也为丰富余经经系的表证分类试做示范。

简介：凡能用文字说明者，尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字，分别按其在正文出现的先后次序连续编码，并在正文相应位置标示。

简介：凡能用文字说明者，尽量不用图表。图表均应有简要的图题和表题。图、表序号一律用阿拉伯数字，分别按其在正文出现的先后次序连续编码，并在正文相应位置标示。

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简介：香港科技大学的研究团队发现，人体自身的一种蛋白质有机会发展成为有效治疗阿尔兹海默症（AD）的新药物。这项突破性研究於香港科技大学进行，由科大理学院院长、分子神经科学国家重点实验室主任、晨兴生命科学教授叶玉如带领，与英国格拉斯哥大学的刘富友教授及浙江大学的张宝荣教授合作。