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  • 简介:提起徐肖冰、侯波夫妇,人们并不陌生,新闻大型历史文献画册《路》的出版问世,凝聚了徐肖冰、侯波夫妇多年的心血,画册真实地纪录与写照了老一代中国共产党人为创建和建设新中国所走过的艰苦历程。作为毛泽东的专职摄影师,侯波被人们誉为“红色摄影师”,有过辉煌传奇的人生经历。

  • 标签: 摄影 红色 健康 中国共产党 历史文献 人生经历
  • 简介:目前,高校思想政治理论的教学效果不太理想,大学生对思政教学态度漠然的现象普遍存在。因此,有必要运用现代化教学技术手段改进高校思政的教学质量。思政微的设计、开发及应用,对于高校思想政治理论教学改革提供了方向,创新了思路。通过在《中国近现代史纲要》课程运用微+翻转课堂的教学模式,构建起以“学生为中心”的课堂教学新局面,这一教学模式得到了大学生的普遍认同,达到了预期的教学效果。

  • 标签: 微课 高校 思想政治理论课 中国近现代史纲要
  • 简介:艾内斯·艾斯华伦(EknathEaswaran)是印度知名的作者和演说家,是全球公认的沉思修行的创始人和永恒智慧的引导人。与著名灵性大师吉达·克里希纳穆提一样,同是与20世纪60年代开始的“新时代运动”紧密相连的思想大师,在西方具有广泛影响力。1959年,他作为“东西文化合流运动”的东方学者代表前往美国。

  • 标签: 沉思 印度 生命 导师 心灵 1959年
  • 简介:《法律基础》是一门时代性很强的思想政治教育。其教学内容不应一成不变,而应与时俱进。随着不同时期大学生的不同特点而不断更新;教学形式和教学手段也应随着时代的变化和社会的发展而不断创新。因此。高校《法律基础》的教学改革迫在眉睫。

  • 标签: 高校 《法律基础》 教学改革 思想政治教育 教学内容 教学手段
  • 简介:<正>分析化学是以实验为基础的学科。提过定量分析化学实验,不仅训练学生正确掌握实验基本技能,完成定量测定;同时,要以理论指导实践,培养学生具有观察、分析问题和判断结果等科学研究的方法。可是,学生却普遍存在着重课堂教学,轻实验的现

  • 标签: 加强实验教学 实验考核 分析化学实验 学生学习 课堂教学 定量测定
  • 简介:兴趣,是人对外界环境一定的现象与事物在认识或实践中产生的心理倾向,因此,兴趣不能离开具体的对象,在体育教学中培养学生的兴趣、爱好与教学方法、教学手段和教学艺术以及体育活动内容有很大的关系。培养学生对体育的兴趣、爱好,并养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。现就我在体育教学中的体会和大家进行探讨。一、体育“活动”的选择性活动有助于激发学生的主体参与突出“体育活动”的活动为主的教学特点,使学生在生理上、心理上得到满足,从而激发学生的锻炼热情。在身体素质、跳绳、球类、运动竞赛、娱乐体育等项目上,学生根据自己的爱好和特长进行多种选择性的活动,改变了体育教学中单纯对学生传授知识和技能、发展体力的身体教育观念;改变了体育教学中教师强制的灌输,学生机械再现的教学方法;改变了体育教学中学生被动学的局面,倡导学生主动地、愉快地学习。通过“活动”进行大量的运动实践,使学生了解了一些体育竞赛知识和规则,学生也在活动中体会到体育知识和技术的重要性,激发了学生锻炼身体的兴趣,培养了学生参与体育活动的意识、能力和习惯。二、教学方法要兴趣化,教学手段要多样化为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体...

  • 标签: 体育 兴趣 提高
  • 简介:(MOOC)是一种开放式在线课程,对传统教育产生巨大冲击。我国知名高校已开始课程的本土化尝试,慕引入中医药教学将是大势所趋。采用SWOT(strength,weakness,opportunityandthreat)方法,分析中医药慕的优势、劣势、机遇和威胁,并对我国开展慕中医药教育进行探讨,提出相应策略和建议。

  • 标签: 慕课 中医药 SWOT方法 教学模式 教学改革
  • 简介:<正>在生理学教学中,实验是重要的教学环节。为了适应当今科学技术革命及四化建设的需要,培养出德、智、面体全发展的人才,我们十年来在实验教学过程中,围绕以如何提高教学质量为中心,努力从实验教学的各个方面进行适当的改革,初步获得预期的效果。具体做法和体会如下:

  • 标签: 实验课改革 提高教学质量 实验器材 实验教学 实验课教学 生理学教学
  • 简介:法律基础作为国家教育部“两”课程设置规划的重要课程,作为对大学生普遍进行必要的民主法制教育的重要手段,其在高校课程体系中的地位随着我国社会政治、经济的发展只会越来越重要。应充分利用好这门,进一步加强对大学生的法制教育工作。在当前的法律基础教学中,提出以下几个问题与大家探讨。

  • 标签: 法律基础 教学
  • 简介:<正>中药学是研究中药基本理论、来源、产地、采集、加工炮制、功效及临床应用的一门学科。根据高校《中药学》教学大纲的要求,学生必须牢固掌握中药的四气五味、升降浮沉、归经、配伍、禁忌等基本内容;掌握350种以上常用中药的分类、性能、功效、主治、配伍以及有关的内容。其中必须牢固

  • 标签: 教学方法 中药学 中药研究 功效 临床应用 基本内容
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  • 简介:《形势与政策》作为大学生形势与政策教育的主渠道,对提高大学生的思想政治素质具有重要作用。科学的考核有助于实现教学目标、反馈教学成效、提高学生学习的积极性。然而,如何更科学地对学生进行考核一直是该悬而未决的问题。既有的考核方式沿袭了其他课程的考核方式,利弊共存。要切实提高考核实效,应当完善卷面考核、引进实践考核、加强过程考核,综合应用,取长补短。

  • 标签: 《形势与政策》课 考核方式 实效性
  • 简介:作者简介崔大江,男,1963年10月,硕士,副主任医师。摘要为了适应高等医学院校课程教学内容改革研究,本文在中医学的教学模式,教学内容,教学方法等方面进行了一些理论探讨与实践,充分利用中华民族的文化底蕴,将中国的人文背景和中医学有机地结合起来,充分利用现代医学知识,深入浅出地讲解中医理论。

  • 标签: 中医学 教学方法