简介：中医中药经过几千年的漫长实践,在去伪存真,精练纯化之后,在药物用法用量上均有其独特之道,并创造出君、臣、佐、使的中医药理论.然而,医药科学发展到今天,仍有人错误地认识,中药毒副作用少,安全可靠,不管剂量,随便抓服无关紧要.一些大医院的医生,中西医药联用的现象相当普遍.加上各地个体行医,个体药店如雨后春笋.一些人急病乱投医,或头痛医头,脚痛医脚地自己开方买药,由此产生不少的用药问题,如中药剂量的把握、中西药合用的相克关系应引起人们的注意.

简介：由於中成药具有疗效显著，服用及携带方便、易於保存等优点，而深受广大患者欢迎。随着中医药的不断发展，中成药的品种、剂型越来越多，使用也更为广泛。

简介：“天然保健产品展”及“亚太区美容展”将於二00七年十一月十四至十六日假香港会议展览中心隆重举行。多年来，“天然保健产品展”的规模不断扩展，本年展会不单引入更多的国外参展商，更获得不同国家及团体展馆的大力支持，包括澳洲、意大利、日本、新西兰、台湾及泰国。

简介：3.8眩晕眩晕即眼花头眩.轻者闭目可止,重者可伴有呕吐、汗出、昏倒.西医学的美尼尔综合征、迷路炎、内耳药物中毒、晕动病、高血压、低血压、部分心脑血管疾病,以及临床表现以眩晕为主要症状者均属此范畴.

简介：安全套虽然只是一个简单的乳胶小套子，但其生产难度却很大，一直到今天，人们都还不可能买到有百分之百保证的安全套——也就是因为这个原故，使得避孕药成为一种必要的补充。

简介：抗生素的用处很大,是家庭常用药物之一,抗生素的应用挽救了亿万人民的生命。但是,抗生素用之不当也会后患无穷,不仅会造成人体“微生态平衡”失调,严重的还会危及生命。笔者有一同事的家属本身也是医生,在家中自己给自己肌肉注射青霉素时发生过敏而死亡,留下一个不满周岁的幼女只能由外祖父收养。这种惨痛教训是谁也

简介：刚刚过去的春节，您或许会从亲朋好友那里收到一些大家从天南海北带回的土特产品，这些带有浓厚地域特色的产品不但寄托了人们的敬意和一片心，而且也非常美味。可您知道吃这些土特产品还有一些需要注意的地方吗？否则有可能会损及您的健康。

简介：卫生署指令本地持牌中成药制造商香港陈家园药厂，从市面回收一种名为“陈家园疳积散”（商标“马骝肉”）的产品，因为该产品被发现水银含量过高。

简介：

简介：阿育吠陀是一种起源于印度的传统保健体系，阿育吠陀产品所使用的原料包括香料、草药、维牛素、蛋白质、矿物质和金属（如汞、铅、铁、锌）等。这些产品通常作为“印度”或“南亚”的特产在互联网或商店销售。

简介：

简介：中成药由于疗效确切，服用方便，故很多中成药的组方一直流传沿用到现在达百年之久。现有许多人自选药品，盲目用药，在非处方药中，以中成药居多。有一些人以名称取药，把一些名称相同或相似的中成药拿来即用。不辨证，不对症用药．难免出现副作用或中毒现象。本文介绍几组名称相同或相似的中成药，从药味组方来分析，判断用药疗效，使其明确应用要点，以达「辨证论治」。

简介：摘要高渗性药物广泛的使用于临床，但使用高渗性药物容易对血管造成损伤。特别是高渗性药物不当使用时，多引起静脉炎，在快速或高浓度静脉输注中尤为明显。静脉炎作为高渗性药物应用导致的最常见的并发症，其增加了患者的痛苦，同时又延长了住院时间，增加了患者身体和经济上的双重负担，容易引起医疗纠纷的产生。本文综述了近年来高渗性药物的管理及应用方面的研究进展，旨在确保患者的用药安全的基础上，促进高渗性药物的合理使用，从而防止用药差错及不良反应的发生。

简介：特富龙(Teflon)是美国杜邦公司对其研发的所有碳氢树脂的总称，包括聚四氟乙烯、聚全氟乙丙烯及各种共聚物。由于其独特优异的耐热(180℃-260℃)、耐低温(-200℃)、自润滑性及化学稳定性能等，而被称为“拒腐蚀、永不粘的特富龙。”

简介：

简介：目的正确使用3种来源、性状、化学成分各不相同石菖蒲、水菖蒲、节菖蒲。方法比较3种菖蒲的来源、性状、功能主治及化学成分。结果通过比较,3种菖蒲虽在功能主治方面有相似之处,但其来源、生药性状、化学成分各不相同,功能主治也各有侧重。结论3种菖蒲不能互相替代使用,应分别对待,视病情不同选择与之相适应的药物,不可盲目乱用,做到对症下药,以达到最佳治疗效果。

简介：摘要

简介：在人类长期生活实践和与疾病抗争的过程中，认识了某些自然物质的药物作用。随着古代先人对经验的不断总结和记录，诞生了早期的药学。不论是中国还是外国，东方人还是西方人，在很长的历史阶段中，传统药物和药学都广泛得到应用，为人类繁衍和社会发展做出了极大的贡献。

简介：一直以来,高等教育面临课程乏味、参与度不高等问题。近年来,游戏化通过提高用户参与度,提供用户沉浸感等方式,在教育、商业等领域已取得明显的成效。然而与国外相反,国内游戏化研究主要集中在幼儿和中小学教育中,从学科来看,英语教育游戏化研究和应用更加缺乏。因此,本文在梳理游戏化及相关概念的基础上,论述了大学英语教学游戏化的可行性,并从实践的角度探索了该学科游戏化的三种方案,以期为升级大学教学拓宽思路。

简介：