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  • 简介:摘要:目的:探讨认知训练联合运动疗法对老年轻度认知障碍患者认知功能的影响。方法:选取2022年3月至2023年3月该时间段本院接收的轻度认知障碍的老年患者80例,将其分为甲乙两组,甲组采用常规方式进行干预,乙组采用认知训练联合运动疗法的方式进行干预,观察不同干预方式对该类患者认知功能的影响。结果:研究显示,采用认知训练联合运动疗法的一组患者在干预后其他认知功能评分及MoCA认知情况评分均优于甲组患者,且两组患者研究数据之间存在的差异显著,具有统计学意义。结论:对患有轻度认知障碍的患者实施认知训练及运动疗法,对于患者认知功能的恢复有重要临床意义。

  • 标签: 认知训练 运动疗法 轻度认知障碍 认知功能
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  • 简介:【摘要】目的 分析脑卒中后认知障碍(PSCI)早期认知康复护理效果。方法 按照掷硬币法,将本院2021年2月-2022年3月中,收治的64例患者,分为常规组与观察组,各32例。常规组行传统护理,观察组实施早期认知康复护理,对比两组的MMSE与NIHSS及身体机能。结果 在身体机能等改善情况,观察组优于常规组(P<0.05)。结论 在PSCI护理中,实施早期认知康复护理,能够强化患者的身体机能,改善神经功能,促进康复速度。

  • 标签: 脑卒中 认知障碍 早期认知康复护理
  • 简介:【摘要】目的:探讨认知训练护理在脑卒中后认知障碍患者中的应用效果。方法:从本院于2022年1月至2023年1月间收治的脑卒中后认知障碍患者中,随机抽选90例进行研究,应用随机数字表法,分为实验组与对照组,对照组给予常规康复训练,在常规康复训练基础上,实验组给予认知训练护理,两组各45例,比较两组应用效果。结果:护理后,实验组的MoCA、MMSE均高于对照组(P<0.05)。护理后,实验组的Fugl-Meyer评分、MBI均高于对照组(P<0.05)。结论:在脑卒中后认知障碍患者中,采用认知训练护理,其效果显著,值得推广。

  • 标签: 认知训练 脑卒中 认知障碍
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  • 简介:中医针灸推拿的发展历史悠久,是属于我们国家的瑰宝,针到除病痛,温灸和经络,它既是济世之术,也是养生之方。推拿也叫按摩,古法叫做按晓、按抚、折枝、导引,推拿最早出现是在明代著名儿科专家的书籍里所见,名叫《幼科发挥》,也是小儿推拿的起源。推拿是中医上的一种外治疗法,是以中医理论为指导,中医运用推拿手法或者借助一些工具在患者体表部位或者穴位进行疾病治疗的一种方法。从古至今,从原始时代到现代文明时代,中医推拿技术都为人类健康的发展起到了重大意义,原始时代,人们依靠原始手段打猎、巢居,为了寻找生资,长时间跋山涉水,这些活动会造成人体骨髌和软组织损伤,人类本能的用手按摩消肿止痛,长时间如此,积累出一些方法,到后续慢慢发展成一个治疗体系。现代,人们越来越推崇天然疗法,就把中医推拿推上了舞台。针灸是指针法和灸法,与推拿的发展相似,在远古时代,人们在发现身体不舒服的时候,会借用一些尖硬物体对患处进行按揉、捶打,刺激患处,以此来缓解疼痛,后来人们意识到通过尖锐石块按摩特定部位可以缓解疼痛,它们把这种石块叫做砭石,这是针法的起源,而灸法的古代人们在使用火时发现的,古代人们在火旁边烘烤食物或者取暖时,发现疼痛部位在经过火的烘烤之后竟然舒服了很多,然后他们开始用兽皮把热的石块包裹进行热敷来缓解疼痛,这是灸法的来源,后续逐步发展成树枝、干草、艾叶,艾叶因为容易加工和贮存,成了主要的灸法原料。

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  • 简介:【摘要】 目的:分析认知康复训练治疗脑卒中后认知功能障碍(PSCI)的临床效果。方法:本研究所取时间为2021年1月-2022年12月,研究主要对象为本院收治的80例脑卒中后认知功能障碍患者,并以随机数字表法分为两组(实验组和对照组),各40例。对照组进行药物治疗,实验组在药物治疗基础上应用认知康复训练治疗。对两组患者进行为期两周的治疗,然后对比治疗效果。结果:实验组有效率高于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 认知康复训练 脑卒中 认知功能障碍 临床效果
  • 简介:摘要:目的:分析认知训练护理对脑卒中后认知障碍患者生活质量的改善效果。方法:2021年5月-2023年4月,从本院收治的脑卒中后认知障碍患者中选择66例,随机平分2组,对照组:常规护理,试验组:认知训练护理,比较患者恢复情况。结果:护理前两组患者简易智力状态检查量表(MMSE)、健康状况调查简表(SF-36)评分组间对比,差异不存在统计学意义,P>0.05;护理后两组患者MMSE、SF-36评分均高于对照组,P<0.05;且护理后组间对比试验组评分高于对照组,P<0.05。结论:针对脑卒中后认知功能障碍患者,认知训练护理利于改善患者生活质量,促进其认知功能恢复,利于患者预后康复,值得推荐。

  • 标签: 脑卒中 认知功能障碍 认知训练护理 生活质量